INTRUCDUCCIÓN Trataremos lo más sencillo posible de entender

TA LLE R D E COM POSICION PA RA
CON G RE SO N A L D E M U SICOS Y
COM POSITORE S I.P.U .C.
Por. Carlos A ndrés V ásquez. Pastor,
M úsico y Com positor
Composición Musical:
Es el arte que tiene como objetivo la creación
de obras musicales.
La composición puede ser dividida en:
en
MELODIA Y ARMONIA
Definamos la MELODIA:
Según el diccionario de la Real Academia
Española de la lengua, es "La
La parte de la
música que trata del tiempo con relación al
canto, y de la elección y número de sones con
que han de formarse en cada género de
composición
ción los períodos musicales, ya sobre
un tono dado, ya modulando para que el canto
agrade al oído".
Podemos decir también que
INTRUCDUCCIÓN
Trataremos lo más sencillo posible de
entender la composición en forma teórica y
técnica en un ambiente generalizado y
concentraremos en la composición musical
sacra (religiosa) pero lo más conveniente a
nosotros como cristianos pentecostales; la
composición Espiritual.
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
Es: "La composición en que se desarrolla una
idea musical, simple o compuesta, con
independencia de su acompañamiento, en
oposición a armonía,, combinación de sonidos
simultáneos diferentes,
s, pero acordes".
La melodía es, seguramente, la parte más
importante en el proceso de construcción de
una canción; y convirtiéndose en una pieza
única.
Página 1
Definamos la ARMONIA:
Los acordes que acompañan la melodía¡¡
Los diccionarios la definen como "la unión de
sonidos simultáneos y diferentes, pero
acordes; pero hablando en términos
musicales es: "El arte de formar y enlazar los
acordes.
La armonía trata de la superposición vertical
de las notas, a menudo, a través de acordes
consonantes o disonantes, aptos para
acompañar a la melodía. OSEA LA MELODIA Y
LA ARMONIA DEBEN DE IR JUNTAS PERO
CLARAMENTE DIFERENTES Y MEZCLADAS.
Para la composición musical es necesario
saber teorías de musicalización, sin embargo,
la composición también es muy diferente
dependiendo del marco en el que la música es
utilizada.
QUE ES O QUIEN ES EL COMPOSITOR?
Un compositor es alguien que compone
música, es decir que crea música.
El término "compositor" es también usado
específicamente para referirse al compositor
en la Tradición Occidental de la música
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
clásica, como así también en la música de
cine, de videojuegos etc.; y cualquier otro
tipo de música compositivamente "seria".
A simple vista hay dos términos que podemos
usar para el compositor:
• el compositor puede interpretar en
algún instrumento musical su música.
A veces suele ser el propio intérprete
de sus creaciones, en cuyo caso se lo
denomina:
compositor
interprete.
• en otros casos si la canción la canta
siendo el creador de la melodía se le
denomina: cantautor, u otras veces
simplemente músico.
Hablemos un poco del significado de:
MUSICA
Del griego: mousikē [téchnē], "el
arte de las musas. organizar sensible
y lógicamente una combinación
coherente de sonidos y silencios
utilizando los principios
fundamentales de la melodía, la
armonía y el ritmo, mediante la
intervención de complejos procesos
psico-anímicos.
Página 2
convirtiendo a estos textos en una especie de
himno personal al que no renunciarán ya
jamás.
La música tiene eslabones de nuestros
sentimientos, por eso nos hace sentir tantas
cosas.
Como
omo toda manifestación artística, es un
producto cultural.. El fin de este arte es
suscitar una experiencia estética en el
oyente, y expresar sentimientos,
circunstancias, pensamientos o ideas. La
música
es un
estímulo
que afecta el campo perceptivo del individuo;
así, el flujo sonoro puede cumplir con
variadas funciones (entretenimiento,
comunicación, ambientación, etc.).
A los que se reconocen con capacidades para
escribir textos les sugiero leer mucha poesía,
toda clase de poesía. Ellaa entraña un sentido
rítmico que difícilmente aparece en otro
estilo literario. Obviamente el lenguaje que
proporciona y el manejo de este es algo que
puede comprobarse fácilmente. Leer de todo
y con avidez es la mejor manera de aprender
a escribir. Lo digoo respetuosamente, claro
está. Pero para nosotros los cristianos
evangélicos LA BIBLIA ES UNA DE LAS
MAYORES FUENTES DE INSPIRACIÓN
Hay quienes tienen una facilidad asombrosa
(no
no es mi caso) para producir textos de
infinita belleza literaria o textos que reflejan
situaciones cotidianas, que fácilmente
encuentran un espacio en el alma del público
que, aún escuchándolas por primera vez en
forma de canción, las adoptan para siempre
como suyas y las llevan consigo día tras día,
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
Página 3
Pasos básicos para componer:
1. Probablemente para quienes se les
facilita la escritura, quizás resulte
útil escribir al comienzo un texto en
borrador, bien sea en prosa o en
verso, para luego ir decantando la
idea hasta llegar a una redacción
cada vez más aproximada de lo que
se persigue. Luego podría intentarse,
con la ayuda de un instrumento
armónico como piano o guitarra, la
elaboración desprevenida de una
melodía con su respectivo
acompañamiento, en comienzo
básico, a partir del texto que vamos
definiendo poco a poco... luego
intentar otra melodía... y otra
más...cada vez iremos ajustando la
relación entre texto y música, la
armonía, es decir los acordes que
acompañan la melodía probablemente
irán modificándose hasta lograr la
sensación que mejor refleje nuestro
gusto y visión personal de lo que
suponemos debe ser nuestra
canción.
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
2. Hay quienes, según lo he escuchado,
elaboran con más facilidad la música
sin texto y luego emprenden la difícil
tarea de acomodar una letra a la
música ya existente. iste incluso
quien va tarareando una melodía al
tiempo que enlaza acordes en su
guitarra, por ejemplo, hasta
memorizar una idea completa que
más adelante con la ayuda de un
texto que se acomode a la melodía,
convertirá en canción.
3. Otro caso es el de aquellos que
producen a la vez texto y música. A
mi modo de ver es lo ideal pues si se
tienen pericia en este sentido los
acentos del texto y de la música
estarán en perfecta concordancia,
produciendo una canción, digámoslo
así, correcta en tal sentido. Melodía y
armonía dependerán en todo caso del
género que se interprete. Por así
decirlo, es un problema de estilo que
justificaría la utilización de un
determinado tipo de acordes y, por
supuesto, la manera de presentar
una melodía.
Página 4
4. Finalmente existen también los que
por vergüenza no producen un texto,
o por respeto a los textos ya leídos, o
por física incapacidad, o por un
exceso
xceso de perfección. En fin, el caso
es que no atreviéndose por cualquier
causa a escribir sus propios textos,
se valen de los textos de otros (los
autores) para musicalizarlos y así
componer canciones.
Nada fácil por cierto, pues hay que leer
muy bien el texto que ha de musicalizarse,
aprenderlo, saborearlo y luego de que
todo esto se ha hecho, comenzar el
trabajo de aproximarse a través de la
música al carácter de lo escrito. Pienso
que el método se equipara a los
anteriores, es decir: esbozar una melodía
melodía,
una armonía que vaya de la mano con
esta, un sentido rítmico que se
complemente con el texto hasta que,
insisto, poco a poco la canción vaya
tomando la forma que nos complazca
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
EL REY DAVID FUE UNO DE LOS MEJORES
COMPOSITORES QUE SE DESCRIBEN EN LA
BIBLIA……CONOCIDO
IA……CONOCIDO COMO “EL CANTOR DE
ISRAEL”
Además construía sus propios instrumentos
Musicales.
Los levitas –con
con arpas, liras, címbalos y
trompetas– celebraban la fiesta de los
Tabernáculos sobre las quince gradas del
Templo. Los salmos graduales –del 119 al 133–
son quince cánticos populares entonados,
quizá, por los peregrinos mientras iban a las
grandes fiestas en Jerusalén, como su
nombre hebreo, shir hamma’aloth, indica. La
Mishna comenta que «Quince gradas
llevaban... [dell atrio de las mujeres] al atrio
de los israelitas, y éstas correspondían a los
Página 5
quince cánticos de Maaloth en los Salmos, y
sobre ellas cantaban los levitas»
Para el Misrad Memshalti (Ministerio) del
Templo en la música habían consagrados
1.500 Leviim (Levitas) con directores
musicales superiores; tales como: Heman,
Asaf, Etam, Jedutún y los hijos de Coré entre
otros más. En total de servidores del
santuario eran entre 8.000 y 10.000 varones
a través de sus generaciones y en tiempos de
Moshé (Moisés) está escrito:
Números 3:28 — “El número de todos los
varones de un mes arriba era 8,600, que
tenían la guardia a su cargo en el Santuario”.
Cuando Israel rindió culto al becerro de oro
los Levitas fueron los únicos que no adoraron
a ese ídolo (elil) y por esta fidelidad Adonai
apartó a los levitas para Él. Números 8:14
“Así apartarás a los Levitas de entre los hijos
de Israel, y serán míos los Levitas”.
La Tribu de Leví fue consagrada para ejercer
el sacerdocio (Kehuná); como porteros,
mantenimiento de utensilios, etc. Según las
aptitudes eran apartados para el Ministerio
de Alabanza, como está escrito:
1 Crónicas 15:16 y 22 — “Así mismo dijo David
a los principales de los Levitas que
designasen de sus hermanos a cantores con
instrumentos de música...”
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
Entre ellos había un jazán (Cantor) para
dirigir a los levitas en la alabanza: Menahel
(Director)
1 Crónicas 15:16 y 22 — “Y Kenanías, principal
de los Levitas en la música, fue puesto para
dirigir, porque era entendido en ello”.
Los levitas
eran adiestrados desde niños en el
conocimiento de la Música como una
profesión. Asimismo, entre los levitas
también habían Profetas (Neviim) que
portaban palabra profética en medio del
tiempo designado para la Alabanza, uno de
ellos fue Jahaziel hijo de Zacarías.
1 Crónicas 16:6 — Sonaban Shofares (Cuernos
de carnero) delante del Aaron Hakodesh:
Arca.
Cuando profetizaban solamente había el
suave sonido de un arpa.
2 Crónicas 20:14-15 — “Y estaba allí Jahaziel...
sobre el cual vino el Espíritu (Ruaj Ha Kodesh;
Espíritu de YHWH) de en medio de la
reunión...”
Para ejercer el ministerio de la Alabanza se
requería vestiduras sagradas para Ministrar.
Página 6
2 Crónicas 20:21 — “Y habido consejo con el
pueblo. Puso algunos que cantasen y alabasen
a YHWH vestidos de ornamentos sagrados...”
según la vestidura se reconocía su ministerio
entre Sacerdote y Levita.
Éxodo 28:40 — “Y para los hijos de Aarón
harás túnicas; también les harás cintos, y les
harás tiaras para honra y hermosura”.
La alabanza era diariamente con 12
instrumentos musicales: (cf. Salmo 150)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Minim: Instrumentos de Cuerdas
Majol: Danza
Shofar: Cuerno de carnero
Ugav: Flauta
Nevel: Arpa
Betziltzelei Shama: Platillos
resonantes
Kinor: Lira
Betzilzelei terua: Címbalos sonoros
Tof: Tambor
Tof Miriam: Pandero
Pesanter: Piano
Jatzotzra: Trompeta
Dicen los sabios de Israel que un levita no
entra a servir en el patio sino después de
haber sido enseñado durante veinticinco
cinco años, pues está escrito:
Números 8:24 — “Los levitas de veinticinco
años arriba entraran a ejercer...”
Y en otra cita dice:
Números 4:3 — “De edad de treinta años
arriba hasta cincuenta años...”
El Korban (Sacrificio) del Templo incluía la
alabanza; con duración total de tres horas
por servicio, con Tehilim (Salmos) cantados
frente al Mizbeaj (Altar) y ningún levita debía
ministrar con espíritu abatido, luto, tristeza o
enojo.
Nehemías 8:9b — “Día Santo es a Jehova
Nuestro Creador, no os entristezcáis, ni
lloréis...”
El pueblo judío jamás ha prohibido el uso de
instrumentos musicales; y muchos de estos
fueron inventados por el Salmista David.
La alabanza es un mandamiento e Israel lo
considera un Korban (Sacrificio) —Hebreos
13:15— Así que, ofrezcamos siempre a YHWH,
por medio de él, sacrificio de alabanza, es
decir, fruto de labios que confiesan su
nombre.
Amos 6:5 — “Gorjean al son de la flauta, e
inventan instrumentos musicales como
David”.
El rey David alababa a Adonai el
Todopoderoso más de tres veces, según la
tradición.
•
•
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
Página 7
Salmo 119:164 — “Siete veces al día te alabo a
causa de tus justos juicios”.
Salmo 150:6 — Todo lo que respira alabe a
Jehová. Aleluya.
Santiago 5:13 — ¿Está alguno entre vosotros
afligido? Haga oración. ¿Está alguno alegre?
Cante alabanzas.
El Arca de YHWH no debe ser llevada sino por
los levitas, porque a ellos eligió YHWH para
que lleven
en el Arca de la Alianza y le sirvan
perpetuamente. (2 Cr. 15:2)
•
•
dar variedad y sorpresa al final de la
canción.
Tener siempre presente la
importancia de lograr con elementos
sencillos la mejor comunicación con
quien nos escucha. El mensaje será
siempre más importante que el
medio.
ELEMENTOS Y FUENTES DE INSPIRACION PARA
COMPONER
Con esta historial y bíblica explicación
quiero dejar estos siguientes pasos:
La estructura básica para componer sería
sería:
•
•
•
Dos estrofas con su música
respectiva, el estribillo (lo que
algunos llaman el coro) con su
música respectiva.
Otras dos estrofas con la misma
música de las estrofas anteriores y
de nuevo el estribillo.
Nos faltaría a mi modo de ver una
introducción, que podríamos
componer a partir de algunos
elementos de las estrofas o del
estribillo y una coda final que sería
una especie de colita musical que
admite ya una fisonomía distinta para
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
Nos referimos a "elementos" como aquellos
aspectos que hacen que una composición sea
buena o mala desde el punto de vista
literario, musical y espiritual.
La fe y la razón son las dos alas con las que el
espíritu del hombre vuela hacia Dios. Así
pues, en los elementos de composición de
Página 8
música para gloria de Dios y santificación de
los fieles, intervienen la fe y la razón, y deben
estar armónicamente presentes en toda la
composición, para que tanto la fe como la
razón participen de la alabanza a Dios.
Salmo 98, 1 Cantad a Jehova un canto nuevo,
porque ha hecho maravillas;
Salmo 96, 1 -4:
"Cantad a Jehova un canto nuevo,
cantad a Jehova, toda la tierra,
cantad a Jehova, su nombre bendecid!
Salmo 33, 1 a 3:
Gritad de júbilo, justos, por Jehova!,
de los rectos es propia la alabanza;
¡dad gracias a Jehova con la cítara,
salmodiad para él al arpa de diez cuerdas;
cantadle un cantar nuevo,
tocad la mejor música en la aclamación!
El primer paso para la composición de un
canto nuevo es necesariamente la oración y
la intimidad con Dios. Él es quien pone en
nosotros el canto nuevo, como dice el Salmo
40, 4 "Puso en mi boca un canto nuevo, una
alabanza a nuestro Dios; muchos verán y
temerán, y en Yahveh tendrán confianza".
El segundo paso es el estudio de técnica
musical, la formación doctrinal y el
conocimiento de las fuentes de composición.
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
Elementos Literarios
Veamos los elementos literarios principales:
Rima, métrica, cadencia, tiempo, sujeto.
Rima: Es la concordancia de terminación de
las frases. La rima es uno de los elementos
que hacen que un texto sea prosa o sea
verso. Nuestras letras no necesariamente
tienen que ser rimados, pero es conveniente.
Un ejemplo de rima:
Altísimo Señor
Que supiste juntar
A un tiempo en el altar
Ser cordero y pastor
Quisiera con fervor
Amar y recibir
A quien por mí
Quiso morir
Vemos que la rima no tiene que ser 100%
perfecta, por ejemplo, "A quien por mí" no
aparece rimando con ninguna otra línea, pero
no estorba a la conformación poética de la
canción.
Debemos evitar rimas repetitivas:
Tú en quien siempre creí
Hoy haz puesto tu mirada en mí
Y al experimentar esto que no merecí
Hoy me rindo ante ti
Tu amor infinito me ofreces aquí
Página 9
Con cálidos ojos me llamas así:
Ven a mí, ven a mí
El problema de esta "rima" es que se vuelve
empalagosa y repetitiva, por lo que puede
distraer más que inspirar.
Métrica: Es el uso de un mismo número de
sílabas fonéticas en cada frase de la letra. En
el primer ejemplo de arriba, las primeras 6
líneas tienen 6 sílabas:
Al - ti - si - mo - Se - ñor (6 sílabas) ahora,
bien, fonéticamente, también esta línea tiene
6 sílabas: "A_un - tiem - po_en - el - al - tar
En general, la métrica es más importante que
la rima para componer canciones. La rima
puede ser más libre o casual, y a veces darse
y a veces no, pero la métrica es más
necesaria para poder dar al canto la
cadencia.
Cadencia: La cadencia es el ritmo natural
que tienen algunas frases. Para entender el
concepto de cadencia, vamos a imaginarnos a
uno de esos políticos que suelen hablar con
mucha rimbombancia o "cadencia" en los
discursos públicos: por ejemplo:
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
"Vi va la Pa tria, com pa trio tas" (9 sílabas)
tiene cadencia acentuando las letras
subrayadas.
Para hacer una canción con esa línea,
tendremos que encontrar otra línea que
tenga la misma cadencia.
Aunque tenga 9 sílabas, la frase "mi ca mi sa
es co lor na ran ja" tiene una cadencia
distinta, porque las sílabas acentuadas son
otras.
Vi va la Pa tria, com pa trio tas (se acentúan
la 1, 4,6 y 8)
mi ca mi sa_es co lor na ran ja (se acentúan
la 3, 6 y 8)
Así pues, una frase con la misma cadencia a
"viva la Patria" será por ejemplo:
"Quie ro fri jol es con ejótes" , porque se
acentúan la 1, 4,6 y 8) y tiene la misma
cadencia que
"Ví va la Pa tria, com pa trio tas" (se
acentúan la 1, 4,6 y 8)
Tiempo: Toda frase normalmente debe estar
enmarcada en una referencia de tiempo, esto
es presente, pasado, futuro. Hay ciertas
reglas que no debemos romper al componer
las frases, tratando de no cambiar el tiempo
en que está ubicado el canto: "Alabemos a
Dios porque es bueno" todo está en tiempo
Página 10
presente. También podemos conjugar los
tiempos: Por ejemplo, podemos decir "Te
alabaré porque tú me salvaste", pero no
podemos decir: "Yo te alababa porque tú me
salvarás", porque se pierde el sentido de lo
que queremos expresar.
cantad aleluya, cantad alelu (vosotros)
invóquenle, su nombre invocad (ustedes y
luego vosotros)
alabemos al Señor (nosotros)
Elementos y fuentes espirituales
Sujeto: El sujeto se refiere al uso de
referencias a la persona o personas: "yo, tú,
él, nosotros, vosotros, ustedes, ellos".
Normalmente en un canto no hay cambios de
sujeto, más que uno o dos, ejemplo:
Cantemos al Señor, (nosotros),
Que bueno eres, Señor (tú)
No es correcto que cambiemos
arbitrariamente de sujeto en medio de la
composición, porque se confunde el mensaje.
Por ejemplo, no podemos decir:
"Alabemos al Señor porque me salvaste,
alábenlo"
Aquí hay 3 sujetos distintos "alabemos"
(nosotros), me salvaste (tú), y alábenlo
(ustedes).
En ejemplo de un mal uso del sujeto o de
cantos de sujeto erróneos es una canción que
dice:
"Alaba al Señor eternamente" (tú)
invóquenle para esperar salvación (ustedes)
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
La parte mas importante de nuestra
composición es que el canto tenga elementos
y fuentes espirituales, que sea en otras
palabras, inspirado por la moción del Espíritu
Santo en nosotros. Elementos espirituales de
un canto son la unción, el poder y la gracia.
Cuando un canto tiene estos elementos, quien
canta con él o lo escucha es tocado en su
espiritu, y siente el impulso de acercarse a
Dios.
Hay 3 fuentes de composición principales, en
cuanto a la letra:
1) Los Salmos e himnos de la Biblia
2) los himnos y poemas de la liturgia y de la
tradición de la Iglesia y de los santos
3) las palabras que nacen de nuestra propia
inspiración personal
Entre mas conozcamos y escudriñemos las
escrituras, los salmos, los libros litúrgicos y
los escritos y poemas de los santos, mas nos
impregnamos del espíritu de oración y
gratitud de la Iglesia, y enriquecemos
Página 11
nuestras fuentes, lo cual hace que nuestra
composición tenga unción, poder y gracia.
si hacemos un canto de nuestra propia
inspiración, debemos someter el texto a una
revisión cuidadosa.
Es importante, al estudiar un escrito
espiritual, compenetrarnos del texto y del
contexto BIBLICO
pues nos podemos equivocar en nuestra
interpretación.
Al tratar de componer es importante
HACERNOS AMIGOS DEL SANTO DE JESUS
DE NAZARET. Conocer la situación histórica,
los testimonios de su vida, todo su entorno,
para comprender cual era la situación
humana y espiritual que le llevó a escribir
aquello. Y sobre todo, IMITARLE!!! Para eso
nos lo dio la Iglesia, no para prenderle velitas
o ponerlo de cabeza (como suelen hacer las
muchachas con San Antonio) sino sobre todo
y primeramente, para tener su ejemplo,
imitarle y contar con su intercesión.
Por Hno. Carlos Andrés Vásquez
Pastor, Músico y Compositor.
Página 12