CURSO OE-0199 I. RELACIONES HUMANAS DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Este curso de tres horas semanales presenciales pretende ofrecer la oportunidad al(a) estudiante para adquirir conocimientos, estrategias y experiencias que le permitan relacionarse eficazmente con los/las estudiantes, familiares, personal docente, administrativo y otros profesionales de los centros educativos u otras instituciones. II. OBJETIVOS: 1. Analizar críticamente experiencias promovidas en el curso, tales como ejercicios de relajación, autovaloración positiva, análisis de relaciones significativas, adaptación ante eventos estresantes y situaciones de pérdida. 2. Comprender los conceptos teóricos estudiados respecto a las relaciones grupales y familiares, comunicación en la vida de los hijos, así como autoestima, la interacción afectuosa con los demás y adaptación al estrés y a las situaciones de pérdida discapacidad. con la la la por 3 Conocer críticamente los distintos enfoques teóricos para el trabajo con familias. 3. Conocer y desarrollar destrezas personales de comunicación que promuevan relaciones personales exitosas. 5. Analizar los elementos importantes que intervienen una relación efectiva con el docente y el resto del personal de la institución donde se labore. 4. Integrar los conocimientos trabajo como docente. teóricos adquiridos a su III. CONTENIDOS: 1. Técnicas de autoconocimiento personal y relajación 2. Teoría de las relaciones humanas. 3. Manejo del estrés. 4. Estrategias para una comunicación efectiva: 5. Bases teóricas de las relaciones con los padres de familia. 6.Bases teóricas – prácticas de orientación y apoyo con las familias: A. Técnicas de entrevista. B. Visitas al hogar. C. Práctica de orientación a padres de familia D. Práctica de trabajo en el aula con padres de familia E. Diagnóstico de necesidades de la familia del/la estudiante. F. Reuniones con padres o familiares. 7. Relaciones con personal docente y administrativo del sistema de educación general. 8. Resolución de conflictos interpersonales con familiares u otros docentes o profesionales. 9. Desarrollo de la sexualidad. BIBLIOGRAFIA FALTA