Trabajo práctico Nº 3

CÁTEDRA DE GEOLOGÍA GENERAL
TRABAJOS PRÁCTICOS
PRÁCTICO Nº 3
2.
1. LA BRÚJULA
CONSTRUCCIÓN DE LA POLIGONAL
Los levantamientos planimétricos tienen por objetivo la determinación de las
coordenadas planas de puntos en el espacio para representarlos en un plano o
mapa. Uno de los métodos utilizados es la construcción de POLIGONALES.
A través de la Poligonal obtenemos las coordenadas planas de puntos en el
espacio para ser representados en una superficie plana o mapa. Existen
diferentes tipos, por ejemplo: cerrada, abierta, radial.
Cada punto o estación queda definido por el rumbo o dirección y la distancia
entre dos estaciones.
La distancia se puede tomar con cinta o en pasos que son luego convertido en
metros.
Recomendación:
1. Hacer un croquis orientado con el Norte de la
poligonal propuesta.
2. Anotar la dirección hacia donde hago la visual cuando
tomo el valor de rumbo. Ej: de A hacia B mirando al NE.
C
Rumbo
14,6 m
D
B
Rumbo
12,5 m
Espejo inclinado unos 45º y
pínula hacia el observador.
A
Poligonal abierta
Poligonal cerrada
D
Rumbo
A
C
E
Poligonal radial
B
Para mejorar la precisión en el
levantamiento de la poligonal, se
recomienda realizar las mediciones ida y
vuelta: estación A hacia B y B hacia A. Y
hacemos promedio de lecturas.
A
B
12,5 cm
12,9 cm
C
D
B
75º
Corrección del error en
poligonal cerrada
258º
A
Rumbo: 258-180=78º
Rumbo medio = (75+78)/2=76,5º
Distancia media = (12,5 + 12,9)/2 = 12,7 cm
A’
PAUTAS PARA EL LEVANTAMIENTO DE UNA POLIGONAL
1. Hacer un reconocimiento de la zona a relevar, materializando las estaciones
(vértices), de acuerdo a las características topográficas del terreno. Siempre
que sea posible es preferible evitar obstáculos o accidente significativos a lo
largo de la visual (eg. vegetación densa, rocas, parvas y propiedades
privadas). Siempre se elegirán las estaciones de manera que haya visibilidad a
la base anterior y siguiente y que la distancia sea tal que con el instrumento
utilizado pueda medirse.
2. Registrar las coordenadas de al menos una de las estaciones mediante GPS
para poder luego localizar el resto en el mapa.
3. Frecuentemente, la distancia entre dos estaciones se estimara mediante el
conteo de pasos. Por eso es necesario determinar la medida de nuestro paso.
Esto se puede lograr recorriendo una distancia de X metros marcada en el
terreno, haciendo esto varias veces y promediando la cantidad de pasos
realizados en cada recorrida tanto de ida como de vuelta.
PAUTAS PARA EL LEVANTAMIENTO DE UNA POLIGONAL
4. Una vez seleccionadas las estaciones, medir la distancia entre dos estaciones
sucesivas. La medición de las distancias entre los vértices se hace en línea
recta. Se recomienda medir esta distancia varias veces, tanto de ida como de
vuelta, de manera de tener un valor promedio de la distancia.
5. Medir en cada vértice el rumbo entre la estación en la que nos encontramos y
la estación siguiente. Tener en cuenta que, debido a que debemos establecer
un sentido y no una orientación, debemos utilizar la aguja norte de la brújula
para hacer la lectura en todos los casos.
A. Limites o perfil de avance en canteras. Poligonal abierta y cerrada. Ejemplo de la
Cantera Cantersur (La Calera – Córdoba), imagen extraída del Google Earth.
5
4
6
6
5
3
4
7
3
8
2
2
9
1
10
1’
1
A. Perímetro de un cuerpo granítico fracturado a través de una falla. Poligonal cerrada.
Ejemplo: basamento cercano a la localidad de Los Menucos (Río Negro). Google Earth.
2
3
4
1’’
9
5
1
1’
8
6
7
Ejercicio
Asumiendo un paso medio de 0,80 metros, construir la poligonal a partir de los
datos de la tabla siguiente. Se trata de una poligonal abierta o cerrada? Realizar
las correcciones que corresponda.
Estación
Visual
Rumbo
Distancia en
pasos
A
B
C
D
B
C
D
E
N45E
N25O
N10O
N15E
35
42
21
38
Distancia
en metros
Observaciones
Punto de encuentro:
ESTACIONAMIENTO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EX. FIS. Y NAT. CIUDAD UNIVERSITARIA
Objetivos del práctico:
1. Práctica con brújula geológica, su uso en la medición de rumbo y buzamiento y la
construcción de poligonales;
2. Primeras observaciones geológicas en el campo: discriminación de diferentes
elementos litológicos, reconocimiento de estructuras geológicas planares (eg. diaclasas,
foliaciones, planos de falla, etc);
3. Utilización de la libreta geológica para registrar las diferentes observaciones en el
campo;
4. Resolución grupal de problemas en el campo y en gabinete.
5. Confección de un informe con los resultados obtenidos.
Material necesario:
1.
2.
3.
4.
5.
Libreta de campo (cuaderno de tapas duras de 50 hojas)
Brújula geológica
Lupa
GPS
Cinta métrica
Nota: NO SE PUEDE LLEVAR MASA NI MARTILLO.
Conocimientos previos requeridos:
1.
2.
3.
Conceptos de rumbo y buzamiento; diferencia entre orientación y sentido;
Manejo de la brújula geológica
Construcción de poligonales abiertas y cerradas