Guía – UNIDAD 1 primera parte Las teorías o aproximaciones a la investigación de la comunicación entre los años 20 y 40 suele caracterizarse como “reduccionistas” ¿a qué lo atribuye? Cada teoría comunicativa se vincula con tres factores relacionados con los paradigmas vigentes en los distintos periodos estudiados. Mencione esos 3 factores. “Cada miembro del público de masas es personal y directamente atacado por el mensaje” ¿con qué modelo o hipótesis se identifica más claramente esta afirmación? ¿Cuál es la teoría sobre la sociedad de masas que subyace a la teoría de la aguja hipodérmica? ¿Cuál es el contexto histórico-político que enmarca el surgimiento y desarrollo de la teoría de la aguja hipodérmica? Según esta teoría, ¿cuáles serían las características de la sociedad de masas que la harían tan permeable a la penetración del mensaje y dispuesta a reaccionar en consecuencia? ¿Qué teoría psicológica ofrece sustento a la teoría de la aguja hipodérmica? ¿Por qué? ¿Cuál es el principal objeto de estudio según esa corriente psicológica y cuál es su método? ¿A qué unidad o fórmula se reduciría todo comportamiento de acuerdo con los postulados behavoristas? La importancia de la teoría de la aguja hipodérmica radica sobre todo en que (marcar rta. A ò B): A) es un modelo que aun hoy tiene vigencia entre los investigadores de la comunicación; B) ha sido un punto de partida que las teorías posteriores intentan superar ¿Cuál es la pregunta programa que elabora Lasswell? ¿A qué elementos del proceso comunicacional (o sectores de la investigación de la comunicación) se refiere cada una de las preguntas mencionadas? ¿Con qué modelo comunicativo se vincula la fórmula de Lasswell? ¿Cuál sería el fin de la comunicación según este modelo? ¿cuál es el método para medir los efectos de los medios sobre el público? El modelo de Lasswell organiza la investigación de las comunicaciones en torno de DOS de sus temas centrales y de más larga duración ¿cuáles son estos temas? ¿cuál es la unidad de análisis en el modelo de Lasswell? ¿A qué se debe que la corriente psicológico-experimental sea conocida también como “de la persuasión”? ¿qué dos aspectos de la persuasión pretende investigar? Según esta corriente ¿de qué dependería la posibilidad de lograr efectos a través de los mensajes? ¿Cuáles son las diferencias más relevantes (aportes) que plantea esta corriente en comparación con la teoría de la aguja hipodérmica? ¿En qué medida toma en cuenta las características del destinatario? Mencione dos características del destinatario y dos del mensaje, que según esta corriente, inciden en la aceptación del mensaje por parte de los públicos. La expresión “efectos limitados” ¿alude a una cuestión cuantitativa o cualitativa? Explique su respuesta. ¿Qué papel atribuye la teoría de los efectos limitados al contexto social en la investigación sobre la sociedad de masas? ¿Quién es el principal representante de esta corriente? ¿En qué radica su importancia en la historia de la investigación de las comunicaciones? ¿Por qué se señala que la psicología conductista ofrece sustento a las teorías de los efectos directos? La teoría funcionalista abandona la idea de un efecto intencional de los medios. En su lugar concentra la atención…¿en qué tipo de consecuencias de la acción mediática? ¿Cuál es la situación comunicacional analizada principalmente desde esta teoría? Qué papel jugarían los medios con relación a la dinámica social y su equilibrio? ¿De qué manera los medios desempeñarían funciones en relación con el individuo y su prestigio social? Ejemplifique. ¿Qué papel juega el receptor en el marco de la teoría de los usos y gratificaciones? ¿En qué sentido se ajusta la asimetría que marcaban las teorías precedentes entre emisor y receptor? Según esta teoría (u. y g.) la situación social produce conflictos y tensiones ¿qué función les compete a los medios frente a estas situaciones? ¿En dónde se situaría la fuente de gratificación en la situación comunicacional? ¿Qué limitaciones tendría el método experimental aplicado sobre los receptores para constatar esta teoría? ¿Qué importancia reviste la teoría de los usos y gratificaciones con relación a la investigación en torno de los EFECTOS? Mencione al menos tres representantes de la Teoría Crítica. ¿En qué año se funda el Instituto de Investigación Social de Frankfurt –conocido como Escuela de Frankfurt-, por qué cierra, cuándo reabre? ¿Cuál es la posición de los representantes de la teoría crítica frente a las disciplinas sectoriales? La Escuela Crítica cuenta entre sus aportes fundamentales el hecho de haber abordado “nuevas” temáticas propias de aquella época (autoritarismo, conflictos sociales en sociedades industrializadas. ¿Desde qué perspectiva los aborda? Desarrolle el concepto de “industria cultural” según lo propone la TC. y explique en qué se distingue del concepto “cultura de masas”. ¿Cuáles son los planteos centrales de los teóricos críticos respecto de los efectos de los medios? ¿Qué papel juegan los medios en las industrias culturales? ¿Cuáles son los rasgos distintivos de la teoría culturológica? Uno de sus principales representantes estuvo el año pasado en Chile y ofreció conferencias con gran éxito de público ¿a quién nos referimos?