DIPLOMADO EN "HOMEOPATÍA CLÍNICA" PARA MÉDICOS Jefe de Departamento: Dr. José Alfredo Serna Coordinación: Dr. Ramón Unzueta H. Departamento de Medicina familiar Facultad de Salud – Escuela de Medicina UNIVERSIDAD DEL VALLE INDICE 1- Introducción a. La Medicina Complementaria en la Ciudad de Cali, Historia. b. Desarrollo de las Medicinas Complementarias. Experiencia en la Universidad del Valle. c. Reconocimientos legales de las medicinas complementarias. 2- Objetivos del Proyecto. a. Objetivos Generales. b. Objetivos Específicos. 3- Metodología. 4- Recursos Humanos a. Personal Docente. b. Estudiantes, requisitos. 5- Área Académica a. Contenidos y pensum académico b. El paciente c. Historia de la medicina. Ética 6- Farmacología Homeopática. 7- La Fuerza Vital. 8- Semiología Homeopática. 9- Historia Clínica. 10-Materia Médica Homeopática. 11-Sistema de Evaluación. 12-Clausura. 13-Bibliografía. I. INTRODUCCIÓN I.1 La medicina complementaria en Cali La demanda en atención médica ha cambiado drásticamente durante los últimos años. Es interesante ver cómo los pacientes hoy en día buscan formas terapéuticas para mejorar su salud, muy diferentes a las que hubiera utilizado hace apenas 30 años. En esa época la ciudad de Cali contaba con unos 4 ó 5 1 médicos dedicados a terapias no convencionales (Homeopatía, Acupuntura y Terapia Neural), con una clientela que aumentaba lentamente. Hoy en día la ciudad cuenta con más de 70 profesionales de la medicina y cerca de 15 clínicas ambulatorias para prestar sus servicios en medicinas complementarias. Cada vez es mayor el número de médicos especialistas en diferentes ramas que incursionan en las medicinas alternativas. Se realizan más de 20 congresos, seminarios, simposios y otras reuniones de tipo científico anualmente en toda Colombia. Este fenómeno tiene características similares en Bogotá (450 médicos), Medellín y Barranquilla, además de otras ciudades en menor escala, como Pereira, Armenia, Bucaramanga, Ibagué, etc. En 1977 se creo en Bogotá la "Asociación Colombiana de Médicos Investigadores en Medicinas Alternativas", buscando agremiar a nivel nacional y dar apoyo científico a los médicos que ejercen este tipo de especialidad en el país; se calculan 1,200 el número de médicos dedicados a esta rama de la medicina. Se estima oficialmente que la demanda de atención en medicinas complementarias es del orden del 51% de toda la que se genera en la región1. Igualmente se nota el interés de diferentes centros de educación superior (Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, Facultad de Medicina en la Universidad del Cauca, Universidad de Antioquia y en la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, entre otros), que se ha traducido en inicio de cursos, clases y diplomados en las diferentes áreas que cubren las medicinas complementarias. Incluso en la actualidad la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Bogotá, ofrece el postgrado en Medicinas Alternativas de 2 años de duración y que está en evaluación para ser aprobado como especialidad por parte del ICFES y del Ministerio de la Protección Social de Colombia. Esta última instancia, en asocio con la Secretaría Distrital de Salud (Bogota D.C.) se encuentra en la actualidad elaborando la estandarización del perfil del médico alternativo en Colombia. A pesar de lo anterior y de los múltiples avances académicos oficiales y privados en el desarrollo de esta modalidad terapéutica, persisten ciertos fenómenos que no han cambiado mucho con respecto a la última década del siglo pasado: 1. Sólo tienen acceso a la medicina complementaria las personas que pueden costearla de manera privada. 2. La oferta de la atención médica es deficiente con respecto a la gran demanda que hay por este tipo de tratamientos. 3. Gran parte de los oferentes del servicio carecen de preparación académica formal. 4. Falta de universidades y centros de formación académica para pre y postgrado en medicinas complementarias. 2 6. Ausencia de políticas estatales para la prestación del servicio, para la investigación e implementación de estas medicinas, que contraviene las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud en ese sentido. 7. Necesidad de crear centros académicos para la formación de médicos en postgrado, del más alto nivel científico, lo cual sólo se puede lograr dentro del contexto universitario tradicional. I.2 Desarrollo de las Medicinas Complementarias. Experiencia en la Universidad del Valle La Universidad del Valle en su Facultad de Salud, ha sido líder en el campo de la medicina alternativa; ejemplo de ello son las investigaciones de la Dra. Rosalina Cadena en farmacología vegetal y su aplicación en la medicina botánica en la década de 1980. El Dr. Vicente Piazuelo y sus investigaciones en bioenergética celular en las décadas de 1970 y 1980. Al igual que el Dr. Eliseo Cuadrado quien introdujo en el Departamento de Anestesiología, investigaciones de analgesia y anestesia por acupuntura. Otro ejemplo es CONTINUAR (Univalle) con los cursos de Educación Médica Continua en Medicinas Alternativas, dirigidos por el Dr. Ramón Unzueta en la década de 1990. Asimismo desde 1999, la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle ofrece en pregrado de la Facultad de Salud, en primer y tercer semestres (en todas las carreras), la cátedra de Medicinas Complementarias, que se dicta con una intensidad de 10 horas semestrales, dentro del ciclo Evolución del Conocimiento en Salud, teniendo como docente al Dr. Ramón Unzueta, egresado de esta Facultad, ente otros. Por último, quiero incluir el interés de los residentes de Medicina Familiar quienes desde el año 2003 solicitaron e introdujeron la rotación electiva en Medicina Alternativa, con una intensidad de 160 horas, en modalidad docente asistencial, que desde entonces la dicta también el Dr. Unzueta. Siendo evidente la necesidad de la comunidad médica de la ciudad, en cuanto a la preparación idónea y científica en medicinas complementarias, e igualmente evidente el incremento de médicos especialistas en diferentes ramas, que en la actualidad practican estas modalidades terapéuticas, y la trayectoria curricular y experiencia de la Universidad del Valle en estas áreas, y siguiendo el derrotero científico iniciado hace varias décadas por eminentes catedráticos de la Facultad, fue en el año 2001 que se le planteó al Concejo Académico de la Facultad de Salud de aquel entonces, el siguiente Diplomado en Homeopatía y Medicinas Alternativas, el cual después de varias sesiones y discusiones fue finalmente aprobado en plenaria y con el apoyo del entonces Decano Dr. Carlos Hugo 3 Moreno e igualmente aprobado por la Vice-Rectoría Académica. En este curso de ideas y conociendo el interés actual tanto de la Universidad como de la comunidad, considero este un momento apropiado para ofrecer el curso ya aprobado, para continuar el proceso de desarrollo académico en Medicinas Alternativas. Propongo como fecha de inicio el primer semestre del año 2007. I.3 Reconocimientos legales de las medicinas complementarias Bases científicas. El método homeopático de medicina, es una especialidad académica y filosófica con fundamentos científicos que la ha hecho acreedora de un puesto importante dentro de las especialidades médicas en las Américas incluyendo los Estados Unidos al igual que en Europa donde tuvo su cuna. Su validez científica no tiene ya ningún cuestionamiento en los círculos médicos y ha sido recomendado como método terapéutico por la OMS y por la OPS. El Ministerio de la Protección Social de Colombia, reconoce a la homeopatía como un método médico terapéutico y científico. II. OBJETIVOS DEL PROYECTO Con este proyecto se espera brindar a los médicos que ejercen la Especialidad de Homeopatía con o sin la preparación adecuada o al médico interesado en iniciar sus estudios en esta rama del conocimiento, la posibilidad de estudiar de manera científica Homeopatía Clínica, con los docentes idóneos y locación apropiada. II. 1 Objetivos generales II.1.a Creación de un DIPLOMADO académico en la modalidad presencial, en la Escuela de Medicina, Departamento de Medicina Familiar de la Universidad del Valle para brindar educación a nivel de complementación académica (post graduados), para médicos interesados en especializarse en Medicina Homeopática, con posibilidad más adelante de hacerse extensivo a otras áreas o técnicas alternativas en salud. Para dictarse una vez por año de manera indefinida conforme a la demanda existente. II.1.b Otorgarle a los estudiantes residentes la formación académica del mejor nivel científico en homeopatía, y de acuerdo a las premisas filosóficas y científicas que rigen el ejercicio de la medicina y la homeopatía. II.1.c Ser un centro universitario de documentación, investigación, formación académica y asesoría a instituciones de salud, gubernamentales y ONG. II.2 Objetivos específicos 4 II.2.a Se ofrece la oportunidad de adquirir y/o profundizar conocimientos en el campo de la Homeopatía Clínica, en el programa de modalidad presencial durante 135 horas. II.2.b Una vez el médico termine su Diplomado estará en capacidad de: i. Abordar el caso clínico del paciente desde el punto de vista del método terapéutico y de la filosofía homeopática. ii. Realizar una historia clínica homeopática. iii. Analizar semiológicamente un caso clínico, repertorizándolo conforme a la doctrina médica homeopática. iv. Prescribir homeopáticamente un paciente con fines curativos. v. Conocer las indicaciones y contraindicaciones del método homeopático. vi. Conocer los alcances y las limitaciones del método homeopático en la práctica clínica. III.2.c Crear la “Oficina de Medicinas Complementarias” al interior del departamento de Medicina Familiar, la cual funcionará como ente aglutinador de la tendencia alternativa de la Universidad del Valle, pudiendo organizar investigaciones, asesorar proyectos de investigación, tesis de grado, y dar información y apoyo institucional a los diversos estamentos Universitarios e institucionales, en torno a las medicinas complementarias y alternativas, que tengan base de sustentación científicamente aprobadas. III. METODOLOGÍA Para el diplomado se trabajará de la siguiente manera: • • • • Clases magistrales. Consiste en que cada docente dictará de manera completa el tema asignado, dando espacio al final de cada clase para resolver inquietudes de los médicos participantes. Revisión de historias clínicas (casos). Durante las clases de Patogenesia y Materia Médica, se hará revisión de casos clínicos, consistente en revisión de la historia clínica de pacientes, que puedan ser de interés para la comprensión del efecto medicamentoso, la toma del caso, la semiología y la elección del medicamento. Estudio independiente. Los estudiantes deberán llegar a clase con el tema preparado. Para esto se les entregará material escrito o magnético durante la clase anterior. Clase magistral. Taller. Estudiantes previamente seleccionados (hasta 4 por clase); durante las clases de Materia Médica Homeopática, traerán la revisión de un tema clínico seleccionado por el docente, de hasta 10 minutos de duración, que servirá para la comprensión holística del medicamento en particular. 5 IV. LOCACION Y UBICACIÓN El diplomado se realizará en la ciudad de Santiago de Cali, departamento del Valle del Cauca, en el Campus de la Escuela de Medicina de la Universidad del Valle, conforme sea establecido por el Decanato de esta Facultad. V. PERSONAL DOCENTE Y ESTUDIANTIL A. Coordinador académico del programa y a la vez docente, quien es el ponente del proyecto: Dr. Ramón E. Unzueta H. Docentes del curso (requisitos ser especialistas médicos con estudios avanzados en Homeopatía): - Dr. Ramón E. Unzueta H., MD (Médico Familiar, Docente del Departamento de Medicina Familiar, UniValle). - Dr. Augusto Leyva Samper, MD. (Cardiólogo Internista, Docente Cardiología y Cuidados Intensivos, Universidad Nacional de Colombia). - Dra. Isabel C. Pinzón R. (Médica Familiar, Docente Instituto Hahnemann de Colombia, ISS Bogotá). - Dr. Henry Torrente, MD, (Médico Laboral, Fisiatría, ISS Cali, Conferencista invitado del Instituto Homeopático Colombiano, Bogotá, DC.) - Docentes invitados: J.M. Candegabe, MD (Arg.) Thomas Dreher, MD, Fabio González, MD., Instituto Luis G. Páez de Bogotá DC, entre otros. B. LOS ESTUDIANTES El requisito primordial para poder realizar el curso de Homeopatía es ser Médico Cirujano. Para la inscripción del candidato se exige la presentación del diploma debidamente registrado ante Ministerio de Salud. Adicionalmente se le exige al candidato presentar el registro médico y/o la tarjeta profesional. Cupo limitado 20 médicos. VI. ÁREA ACADÉMICA VI.1 Contenidos y pénsum académico Introducción y Bienvenida al Diplomado en Homeopatía. Docente: Dr. Ramón E. Unzueta H. VI.2 El paciente Docente: Dr. Ramón Unzueta Tiempo: 3 horas Clase Magistral 1.1 El ser humano como ente Bio-sico-espiritual. 6 1.2 Concepto de salud y de enfermedad. 1.3 Concepto de curación. 1.4 Iatrogénia y supresión. 1.5 Fundamentos de física cuántica. 1.6 Homotoxicología & homeopática. VI.3 Historia de la medicina. Ética Docente: Henry Torrente Duración 2 horas Clase Magistral - La homeopatía en la historia de la medicina. - Escuelas homeopáticas contemporáneas. o Hahnemann o Kent o Complegismo o Unicismo o Historia en Colombia, México, Brasil y Argentina. VI.4 El medicamento homeopático Docentes: Dr. Ramón Unzueta H. (Uni Valle), Dr. Fabio González (Instituto L.G. Páez, Uni. Nacional, Bogotá) Duración: 10 horas Clase Magistral 4.1 Farmacología 4.2 Obtención, preparación, posología, efectos 4.3 Escalas farmacéuticas en homeopatía 4.4 Investigación 4.5 Organón de Hahneman, parágrafos correspondientes VI.5 La Fuerza vital Docente: Dr. Ramón Unzueta H. Duración 2 horas Clase Magistral 5.1 Vitalismo 5.2 Fuerza vital según Hahnemann 5.3 Revisión del Organón, parágrafos correspondientes VI.6 Historia clínica en homeopatía Docente: Dr Eugenio Candegabe, Argentina, Tele o video conferencia. Tiempo: 9 horas Metodología: Clase Magistral 6.1 Semiología 6.2 Diagnóstico clínico 6.3 Repertorio y sistemas de cómputo 7 6.4 Patogenesia, reacción terapéutica, supresión VI.7 Miasmas y constituciones Docente: Thomas Dreher (por definir), Adriana Bohigas (por definir) Tiempo: 4 horas (por definir) 7.1. Concepto de miasma 7.2. Concepto de constitución 7.3. Tipología homeopática VI.8 Materia médica homeopática Docentes: Dra. Isabel Pinzón-Gómez Dr. Ramón E Unzueta H. Tiempo: 2 horas por medicamento Metodología: Taller introductorio (estudiantes) 30-60 minutos Clase Magistral (docentes) 60 minutos Curso básico de homeopatía, sistema Dr. Pinzón-Gómez, es el eje central del curso de homeopatía. Se revisan 36 medicamentos policrestos desde el punto de vista clínico, con un léxico actualizado con el lenguaje médico contemporáneo. La novedad pedagógica del curso radica en el estudio de síndromes clínicos de incidencia frecuente en la consulta y que resultan ser "Una Imagen SIMILAR" al medicamento en cuestión. De esta manera se mantiene al estudiante actualizado en el estudio de la medicina mientras aprende el uso clínico de la homeopatía. Aunque el enfoque pueda pensarse que es netamente "organicista", la verdad es que no existe enfermedad orgánica sin el componente mental y viceversa; por tanto la imagen del medicamento que se forma el estudiante es integral y de fácil recordación, haciendo el estudio de la materia médica no tan árido como usualmente lo conocemos. A continuación los temas a estudiar por cada medicamento homeopático. 1. ACONITUM NAPELLUS Origen botánico Método de preparación Efectos tóxicos, patogenesia homeopática Síndrome clínico: Piramiladismo, insuficiencia respiratoria central y periférica. Coma cerebral. Lesión de neurona de astas anteriores. Síndrome de compresión medular y radicular. Tumores de médula espinal. Neuropatía periférica. Distrofia muscular progresiva. Distrofia miotónica Miastenia gravis Miopatía congénita Ansiedad y pánico. 2. ACTEA RACEMOSA Origen Botánico 8 Patogenesia homeopática Método de preparación Tipología Síndrome clínico: Colagenosis, estudio de las 23 enfermedades del colágeno. Dermatomiositis e ictiosis. Cáncer de cuello uterino. Úlcera péptica. Gonorrea y sus complicaciones. Síndrome gonorréico. Trastornos menstruales. Leucorreas. Aborto habitual. Dismenorrea. Tumores ováricos y ginecológicos. Esterilidad femenina. Neuropsiquiatría. 3. ANTIMONIUM CRUDUM Origen mineral Patogenisia homeopática Tipología medicamentosa Miasma sifilítico Síndrome clínico. Obesidad y glotonería. Estreñimiento. Síncope cardíaco y colapsos vasculares, miocarditis. Liquenificacion, hiperqueratosis, cornificación dérmica. Botulismo. Amibiasis. Intoxicación alimenticia. EPOC. Cáncer broncogénico, pleuritis, traqueítis. Neuropsiquiatría. 4. ANTIMONIUM TARTARICUM Origen mineral Patogenesia Tipología miasmática Síndrome clínico. Acciones sobre el bulbo raquídeo y pares craneanos. Hiperplasia linfática de vías respiratorias. Croup. Bronquiolitis. Bronquitis asmatiforme. Bronconeumonías. Bronquiectasias. Cor pulmonar. Difteria. Otitis media. Sinusitis. Catarro tubárico. TBC intratorácica. Tumores mediastinales. Cáncer laríngeo. Cáncer de SPN. Cáncer broncogénico. 5. APIS MELIFICA Origen animal Obtención y preparación Patogenesia homeopática Síndrome clínico. Enfermedades renales degenerativas, IRA e IRC. Alteraciones hidro-electrolíticas, edema metabólico, anasarca. Síndrome nefrítico y nefrótico. Pielonefritis aguda y crónica. Análisis del parcial de orina. Infecciones urinarias. Edema pulmonar y edema cerebral. Alergias y atopía. Esclerodermia. Fiebre reumática. Asma bronquial. Síndrome de Cushing. Púrpura anafiláctica. Urticaria. Lupus eritematoso. 9 6. ARNICA MONTANA Origen vegetal Patogenesia y tipología Síndrome clínico. Trauma y homeopatía. Tumores óseos. Fracturas patológicas. Fiebre tifoidea, salmonellosis. Tifus exantemático. 7. ARSENICUM ALBUM Origen mineral Patogenesia homeopática Tipología miasmática Síndrome clínico. Cáncer de boca, esófago, estómago, intestino delgado y grueso. Úlcera gástrica. Dilatación aguda y crónica de estómago. Avitaminosis del complejo B, síntomas del TGI. Cirrosis hepática. Cáncer de cabeza de páncreas. Nefritis postescarlatina. Enfermedad de Bright. Asma bronquial. Antrax. Psoriasis. Gangrena seca. 8. BARYTA CARBONICA Origen mineral Patogenesia Tipología Síndrome clínico. Hipertrofia ganglionar linfática. Hipertrofia adenoides, amígdalas. Alergias del TRS. Amigdalitis recidivantes. Otitis media. Linfomas y tumores linfáticos metastásicos. Adenoma hipofisiario. Arteriosclerosis y demencia senil. Diátesis cancerosa. Hiperesplenismo. Linfedema, elefantiasis. Sífilis terciaria. Tumores esplénicos. Vértigos seniles. Virilización femenina. 9. BELLADONA ATROPA Origen vegetal Preparación Patogenesia Síndrome clínico. Abscesos. Abdomen agudo. Adenitis supurativa. Antrax. Amigdalitis aguda. Artritis séptica. Colibacilosis. Amebiasis. Infecciones por cocos Gram positivos. Enfermedad de Chagas. Enuresis nocturna. Infecciones por Haemofilus influenzae. Otitis media, otomastoiditis. Tromboflebitis superficial y profunda. Sinusitis aguda y crónica. Síndromes convulsivos. 10. BERBERIS VULGARIS Origen vegetal Patogenesia Síndrome clínico. Enfermedad hepatobiliar. Cáncer de ampolla de Vater. Cáncer 10 de colédoco y vías biliares. Cáncer de vesícula biliar. Colelitiasis. Colecistitis. Cólico biliar. Disquinesia biliar. Piocolecisto. Espasmo del esfínter de Odi. Ictericia obstructiva. Obstrucción biliar intrahepática. Cólico renal. Litiasis renal. Gota úrica. Riñón colémico. 11. BRYONIA ALBA Origen vegetal Patogenesia Síndrome clínico. Medicamento agudo y crónico del sistema venoso. Varices y síndrome varicoso, 16 sitios de varices. Causas de la enfermedad varicosa. Síntomas varicosos. Complicaciones de la enfermedad varicosa. Anticoagulación homeopática. Úlceras varicosas. Púrpura trombocitopénica. Endocarditis bacteriana. Infarto agudo de miocardio. Tromboembolismo pulmonar. 12. CALCAREA CARBONICA Origen mineral-orgánico Constitución y patogenesia Síndrome clínico. Trastornos del metabolismo del calcio. Metabolismo de la vitamina D. Funciones metabólicas del calcio. Hipotiroidismo. Hipoparatoroidismo. Hipercalcemia. Retardo del desarrollo neonatal. Malformaciones congénitas y del metabolismo. Malformaciones neurológicas. Malformaciones esqueléticas. Malformaciones genitourinarias. Malformaciones congénitas digestivas. Malformaciones respiratorias. Helmintiasis. Toxoplasmosis. Síndromes convulsivos. 13. CALCAREA PHOSPHORICA Origen mineral-orgánico Constitución y patogenesia Síndrome clínico. Sífilis congénita, síndrome clínico. Neurolúes. Acromegalia. Adenoma hipofisiario. Anemia de células falciformes. Anemia hemolítica. Astrocitomas. Pián. Coriorretinitis. Dolores de crecimiento. Diabetes insípida y mellitus. Enfermedad hemolítica del recién nacido. Esclerosis lateral amiotrófica. Hemofilias. Hepatitis, hipercolesterolemia. Hipoglicemia. Leishmaniasis americana. Mieloma múltiple. Paludismo. Parálisis general progresiva. Pénfigo. Púrpuras. Tabes dorsal. Vitiligo. Neuritis del primero y VIII pares craneales. 14. CALCAREA FLUORICA Origen mineral Constitución y patogenesia Síndrome clínico. Sistema osteoarticular. Hiperparatiroidismo. Metabolismo óseo. 11 Tumores óseos primarios y metastásicos. Retardo de la dentición. Osteopetrosis. Espondilitis anquilosante. Raquitismo. Blastomicosis. Hipervitaminosis A. Hipopituitarismo. Calambres nocturnos. Osteocondrosis. Necrosis avascular. Ptosis orgánicas. Histerocele. Cistocele, rectocele. Síndrome de fatiga crónica. 15. CARBO VEGETABILIS Origen vegetal Patogenesia, Síndrome clínico. Energía vital. Enfermedades causantes de cianosis. Disnea, enfermedades causantes de dolor cardíaco. Angina e infarto. Dolor torácico. Palpitaciones y arritmias. Insuficiencia cardíaca congestiva. Intoxicación por quinina y mercurio. Intoxicación por bicarbonato de sodio. Gangrena senil. Ántrax. Cólicos abdominales flatulentos. Síndrome amebiano. 16. CHAMOMILLA MARTICARIA Origen vegetal Patogenesia Síndrome clínico. Clínica y fisiología del dolor. Neuralgias. Cólicos abdominales, hepáticos, renales, testiculares. Dolor del cáncer. Dolor en las neurosis histéricas. Hiperalgesia. Hiperestesia. Neuralgias dentales. Neuralgias faciales. Neuralgia del trigémino. Dismenorrea. Niños inestables, sicología infantil. 17. CHELIDONIUM MAJUS Origen vegetal Patogenesia Síndrome clínico. Atrofia amarilla aguda hepática. Colelitiasis. Coledocolitiasis. Bloqueo de rama derecha. Blefaroespasmos. Gota úrica. Jaquecas. Nefritis. Vértigos con pérdida de equilibrio cayendo hacia delante. 18. CHINA OFICINALIS Origen vegetal Patogenesia Tipología Historia Síndrome clínico. Paludismo. Herpes labial. Calambres y tetanias. Tinitus y sordera. Eritema generalizado. Foto sensibilidad. Absceso hepático agudo y crónico. Amebiasis intestinal. Anemia carencia, anemia hemolítica. Síndrome menopáusico. 19. HEPAR SULFURIS Origen mineral Patogenesia Tipología Síndrome clínico. Absceso hepático amebiano. Abscesos, forunculosis. Excema, 12 micosis y pediculosis. Ántrax. Osteomielitis. Orzuelos, blefaritis. Otitis media supurativa crónica. Escorbuto. Escrofulismo. Fístulas óseas. 20. HYOSCIAMUS NIGER Origen vegetal Patogenesia Tipología Síndrome clínico. Enfermedad maníaca y depresiva. Neurosis paranoica. Delirio agitado o estupor. Masturbación compulsiva. Pornografía. Mentirosos compulsivos. Esquizofrenia infantil. Intoxicación por escopolamina. Tos convulsiva espasmódica, tos ferina. Ninfomanía. Corea. Delirium tremens. 21. IGNATIA AMARA Origen vegetal Patogenesia Tipología Síndrome clínico. Luto prolongado. Depresión endógena y exógena. Enuresis. Psicosis maníaco-depresiva. Hipocondría. Crisis de ira. 22. IODUM Origen mineral Patogenesia Síndrome clínico. Modismo. Tirotoxicosis. Parkinsonismo. Hipertiroidismo. Cáncer tiroideo. Parotiditis. 23. IPECACUANHA Origen vegetal Patogenesia Síndrome clínico. Hiperemesis. Asma bronquial, tos ferina. Hemorragias del TGI. Hemorragias del TRS. Afonía. Bronquitis. Gastroenteritis. 24. LACHESIS MUTABILIS Origen animal Patogenesia y mentales Tipología. Síndrome clínico. Antídoto antiofídico polivalente. Equimosis, trombocitopenias. Menopausia y climaterio. Endometriosis. púrpuras, 25. LYCOPODIUM CLAVATUM 13 Origen vegetal Patogenesia y mentales Tipología Síndrome clínico. Amibiasis intestinal crónica. Bilharziosis. Alopecia. Colelitiasis. Impotencia. Insuficiencia hepática. Migrañas. Paludismo. Hipertensión portal. 26. MAGNESIA PHOSPHORICA Origen mineral Patogenesia Usos clínicos. Endorfinas. Morfina. Espasmos de músculo liso. Dismenorrea. Calambres. 27. MERCURIUS SOLUBILIS Origen químico Patogenesia Tipología Mentales Síndrome clínico. Lúes. Alopecía. Hepatitis parenquimatosa. Atrofia granulosa del hígado. Demencia. Periostitis. 28. NATRUM MURIATICUM Origen mineral Patogenesia Tipología y mentales Síndrome clínico. Adelgazamiento. Albuminuria. Acné. Diabetes insipida. Anasacra. Argirismo. Astenopia. Ambliopía. Astigmatismo. Hipermetropía. Cataratas. Calvicie en mujeres. Insuficiencia suprarrenal. Enfermedad celíaca. Gota. Insuficiencia renal. Lupus eritematoso. Ptosis viserales. 29. NUX VOMICA Origen vegetal Patogenesia Tipología y mentales Síndrome clínico. Alcoholismo. Tabaquismo. Amebiasis crónica. Cirrosis hepática. Patología hepática de lóbulo medio. Carcinoma hepático. 30. PHOSPHOR Origen mineral Patogenesia 14 Tipología y mentales Síndrome clínico. Enfermedad pancreática. Hipo e hiperglicemias. Hipercolesterolemia. Uremia. Uricemia. Azohemia. Trigliceridemia. Amiloidosis brucelosis. Hemartrosis, eritroblastosis, saturnismo, paludismo, leucemias. Lipoidosis. Enfermedad de Wilson. Desprendimiento de retina. Hepatitis. Talasemia. Anemias. 31. PODOPHYLUM Origen vegetal Patogenesia Tipología Síndrome clínico. Síndrome amebiano. Apendicitis. Peritonitis. Disentería. Duodenitis. Enteritis, enterocolitis. Hemorroides. Colecistitis. 32. PULSATILLA Origen vegetal, preparación Tipología Patogenesia Síndrome clínico. Artritis reumatoidea. Fiebre reumática aguda o crónica. Insuficiencia ovarica. Homosexualismo. Lactorrea premenstrual. Oftalmia purulenta. Orquitis, epididimitis. Otitis media supurada. Psicosis depresiva. Tendencia al suicidio u homicidio. 33. RHUS TOXICODENDRUM Origen vegetal Patogenesia Tipología Síndrome clínico. Enfermedad de colágeno, esclerodermias, dermatitis. Reumatismo muscular y de tejidos blandos. Enfermedad de Chagas. Artritis generalizada. Bursitis, tendinitis, artrosis. Osteoartrosis. Cáncer muscular. Ciática. Claudicación intermitente. Hernia discal. Encondromas. Hombro doloroso. Urticaria. Cardiopatía reumática. 34. SEPIA Origen animal Patogenesia Tipología y mentales Síndrome clínico. Artritis gonorreica. Sinusitis crónica. Cistitis crónica. Claustrofobia. Climaterio. Masoquismo, fetichismo. Incontinencia de esfínteres. Insuficiencia venosa crónica. Ozena. Psicosis maníaco depresiva. 15 35. SILICEA Origen mineral Patogenesia Tipología Síndrome clínico. Tuberculosis intra y extra pulmonar. Antracosis. Silicosis. Osteomielitis. Reacciones postvacunales. Rinofima. Escrofulismo. Caquexia nutricional. Xifoescoliosis. Coxa valga, vara, genu varo, valgo. 36. SULFUR Origen mineral Patogenesia y tipología Perfil caracterológico Síndrome clínico. parasitología de piel. Dermatología, dermatomicosis. Micosis sistémicas y 37. THUJA OCCIDENTALIS Origen vegetal Patogenesia y tipología Síndrome clínico. Gonorrea y consecuencias. Psoriasis. Obesidad endógena. Hipertrofia prostática. Cáncer de genitales, papilomatosios. Dermatitis seborreica. Corioepiteliomas. Aclaración. Los temas anteriores se distribuyen a lo largo de 105 horas, iniciando con los temas de acuerdo con el orden cronológico presentado antes. Además, como se describió en metodología, algunos estudiantes seleccionados presentarán temas específicos antes de la revisión del medicamento. Igualmente se podrá revisar historias clínicas de pacientes cuyo caso sea acorde con el tema en estudio. La metodología será de clases magistrales. VII. HORARIO DE CLASES E INTENSIDAD HORARIA Las clases se distribuyen teniendo en cuenta que habrá estudiantes de fuera de la ciudad y que todos son médicos en ejercicio activo de su profesión. Por estos motivos las clases se harán de la siguiente manera: - 1 fin de semana por mes, sábados 8 am a 12 m; 2 a 5 pm y domingos de 9 am a 12 m (10 horas) - 1 día de semana en la noche 6 a 9 pm (12 horas/mes) - Total horas al mes = 22 16 Intensidad horaria académica: 100 horas Intensidad horaria estudio independiente: 35 horas - Tiempo total de diplomado: 5 meses. VIII. EVALUACIÓN Se debe tener en cuenta que los conocimientos adquiridos son principalmente académicos, por este motivo las evaluaciones van encaminadas a determinar los conocimientos objetivos sobre cada tema en particular. La forma de evaluación será en el sistema "Examen de conocimientos académicos" y dependerá del Comité Académico el cual está integrado por la totalidad de profesores y el coordinador académico. 1. Sistema de evaluación mensual: * Conocimientos académicos 75% (Exámenes parciales) * Aspectos subjetivos (actitud del residente, asistencia, dedicación por el paciente y la investigación, etc.) 25% * Inasistencias de más del 10% excluye al alumno del diploma. * Inasistencias de menos del 10% exigen nivelación académica por parte del estudiante. 2. Evaluación Final: * Promedio de las evaluaciones mensuales Nota: El Diplomado garantiza al residente el mejor nivel científico y académico, otorgándole el lugar apropiado para sus clases, personal docente altamente calificado y experimentado, soporte bibliográfico, e información actualizada sobre cursos, congresos, seminarios y demás actividades extracurriculares de carácter científico en Colombia y el extranjero. IX. CLAUSURA Y ENTREGA DE DIPLOMAS Y TÍTULO OBTENIDO El título que se concede es el de “DIPLOMADIO EN MEDICINA HOMEOPÁTICA. CURSO BÁSICO”. Se hará entrega del certificado en ceremonia privada. BIBLIOGRAFÍA 1. Nieto A. Oferta y demanda de medicina alternativa en Cali. Departamento de Medicina Social, Universidad del Valle; 1991. 2. Constitución Política Colombiana; 1.992 17 3. Organización Mundial de la Salud. Serie de informes técnicos, 1980-1990, 2000. 4. Ministerio de Salud de Colombia, Resolución 5078 de 1992. Textos: Materia médica. Vijnovsky Materia médica. L. Vanier Materia médica. Dr. J. Pinzón G. Endocrinología clínica. Dr. J. Pinzón G. "Medicina Tropical" Dr. J. Pinzón G. Miasmas y Constituciones. Textos: "Las personalidades homeopáticas" M Draimann "Los Miasmas crónicos", J Casale Formulación en Homeopatía. Textos: "Semiología homeopática", Luis Detinnis "Organon", S Hahnemann "Epistemología y medicina", E Lasprilla "Homotoxicologia", H Reckeweg "Tratado de doctrina médica homeopática", de la Asociación Médica Argentina “Curso básico de homeopatía" J Pinzón Gómez "Tratado de doctrina médica homeopática" "Historia de la medicina" J Pinzón Gómez "Farmacología homeopática", J Martínez "Organon" de Hahnemann "Tratado de medicina homeopática" F Eizayaga 18