diplomado en "homeopatia clinica" para medicos

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DIPLOMADO EN "HOMEOPATÍA CLÍNICA" PARA MÉDICOS
Jefe de Departamento: Dr. José Alfredo Serna
Coordinación: Dr. Ramón Unzueta H.
Departamento de Medicina familiar
Facultad de Salud – Escuela de Medicina
UNIVERSIDAD DEL VALLE
INDICE
1- Introducción
a. La Medicina Complementaria en la Ciudad de Cali, Historia.
b. Desarrollo de las Medicinas Complementarias. Experiencia en la
Universidad del Valle.
c. Reconocimientos legales de las medicinas complementarias.
2- Objetivos del Proyecto.
a. Objetivos Generales.
b. Objetivos Específicos.
3- Metodología.
4- Recursos Humanos
a. Personal Docente.
b. Estudiantes, requisitos.
5- Área Académica
a. Contenidos y pensum académico
b. El paciente
c. Historia de la medicina. Ética
6- Farmacología Homeopática.
7- La Fuerza Vital.
8- Semiología Homeopática.
9- Historia Clínica.
10-Materia Médica Homeopática.
11-Sistema de Evaluación.
12-Clausura.
13-Bibliografía.
I. INTRODUCCIÓN
I.1 La medicina complementaria en Cali
La demanda en atención médica ha cambiado drásticamente durante los últimos
años. Es interesante ver cómo los pacientes hoy en día buscan formas
terapéuticas para mejorar su salud, muy diferentes a las que hubiera utilizado
hace apenas 30 años. En esa época la ciudad de Cali contaba con unos 4 ó 5
1
médicos dedicados a terapias no convencionales (Homeopatía, Acupuntura y
Terapia Neural), con una clientela que aumentaba lentamente. Hoy en día la
ciudad cuenta con más de 70 profesionales de la medicina y cerca de 15 clínicas
ambulatorias para prestar sus servicios en medicinas complementarias. Cada vez
es mayor el número de médicos especialistas en diferentes ramas que incursionan
en las medicinas alternativas.
Se realizan más de 20 congresos, seminarios, simposios y otras reuniones de tipo
científico anualmente en toda Colombia. Este fenómeno tiene características
similares en Bogotá (450 médicos), Medellín y Barranquilla, además de otras
ciudades en menor escala, como Pereira, Armenia, Bucaramanga, Ibagué, etc.
En 1977 se creo en Bogotá la "Asociación Colombiana de Médicos Investigadores
en Medicinas Alternativas", buscando agremiar a nivel nacional y dar apoyo
científico a los médicos que ejercen este tipo de especialidad en el país; se
calculan 1,200 el número de médicos dedicados a esta rama de la medicina.
Se estima oficialmente que la demanda de atención en medicinas
complementarias es del orden del 51% de toda la que se genera en la región1.
Igualmente se nota el interés de diferentes centros de educación superior
(Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, Facultad de Medicina en la
Universidad del Cauca, Universidad de Antioquia y en la Facultad de Salud de la
Universidad del Valle, entre otros), que se ha traducido en inicio de cursos, clases
y diplomados en las diferentes áreas que cubren las medicinas complementarias.
Incluso en la actualidad la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de
Bogotá, ofrece el postgrado en Medicinas Alternativas de 2 años de duración y
que está en evaluación para ser aprobado como especialidad por parte del ICFES
y del Ministerio de la Protección Social de Colombia. Esta última instancia, en
asocio con la Secretaría Distrital de Salud (Bogota D.C.) se encuentra en la
actualidad elaborando la estandarización del perfil del médico alternativo en
Colombia.
A pesar de lo anterior y de los múltiples avances académicos oficiales y privados
en el desarrollo de esta modalidad terapéutica, persisten ciertos fenómenos que
no han cambiado mucho con respecto a la última década del siglo pasado:
1. Sólo tienen acceso a la medicina complementaria las personas que pueden
costearla de manera privada.
2. La oferta de la atención médica es deficiente con respecto a la gran demanda
que hay por este tipo de tratamientos.
3. Gran parte de los oferentes del servicio carecen de preparación académica
formal.
4. Falta de universidades y centros de formación académica para pre y
postgrado en medicinas complementarias.
2
6. Ausencia de políticas estatales para la prestación del servicio, para la
investigación e implementación de estas medicinas, que contraviene las
recomendaciones de la
Organización Mundial de la Salud en ese
sentido.
7. Necesidad de crear centros académicos para la formación de médicos en
postgrado, del más alto nivel científico, lo cual sólo se puede lograr dentro del
contexto universitario tradicional.
I.2 Desarrollo de las Medicinas Complementarias. Experiencia en la
Universidad del Valle
La Universidad del Valle en su Facultad de Salud, ha sido líder en el campo de la
medicina alternativa; ejemplo de ello son las investigaciones de la Dra. Rosalina
Cadena en farmacología vegetal y su aplicación en la medicina botánica en la
década de 1980. El Dr. Vicente Piazuelo y sus investigaciones en bioenergética
celular en las décadas de 1970 y 1980. Al igual que el Dr. Eliseo Cuadrado quien
introdujo en el Departamento de Anestesiología, investigaciones de analgesia y
anestesia por acupuntura.
Otro ejemplo es CONTINUAR (Univalle) con los cursos de Educación Médica
Continua en Medicinas Alternativas, dirigidos por el Dr. Ramón Unzueta en la
década de 1990.
Asimismo desde 1999, la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle
ofrece en pregrado de la Facultad de Salud, en primer y tercer semestres (en
todas las carreras), la cátedra de Medicinas Complementarias, que se dicta con
una intensidad de 10 horas semestrales, dentro del ciclo Evolución del
Conocimiento en Salud, teniendo como docente al Dr. Ramón Unzueta, egresado
de esta Facultad, ente otros.
Por último, quiero incluir el interés de los residentes de Medicina Familiar quienes
desde el año 2003 solicitaron e introdujeron la rotación electiva en Medicina
Alternativa, con una intensidad de 160 horas, en modalidad docente asistencial,
que desde entonces la dicta también el Dr. Unzueta.
Siendo evidente la necesidad de la comunidad médica de la ciudad, en cuanto a la
preparación idónea y científica en medicinas complementarias, e igualmente
evidente el incremento de médicos especialistas en diferentes ramas, que en la
actualidad practican estas modalidades terapéuticas, y la trayectoria curricular y
experiencia de la Universidad del Valle en estas áreas, y siguiendo el derrotero
científico iniciado hace varias décadas por eminentes catedráticos de la Facultad,
fue en el año 2001 que se le planteó al Concejo Académico de la Facultad de
Salud de aquel entonces, el siguiente Diplomado en Homeopatía y Medicinas
Alternativas, el cual después de varias sesiones y discusiones fue finalmente
aprobado en plenaria y con el apoyo del entonces Decano Dr. Carlos Hugo
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Moreno e igualmente aprobado por la Vice-Rectoría Académica.
En este curso de ideas y conociendo el interés actual tanto de la Universidad
como de la comunidad, considero este un momento apropiado para ofrecer el
curso ya aprobado, para continuar el proceso de desarrollo académico en
Medicinas Alternativas. Propongo como fecha de inicio el primer semestre del año
2007.
I.3 Reconocimientos legales de las medicinas complementarias
Bases científicas. El método homeopático de medicina, es una especialidad
académica y filosófica con fundamentos científicos que la ha hecho acreedora de
un puesto importante dentro de las especialidades médicas en las Américas
incluyendo los Estados Unidos al igual que en Europa donde tuvo su cuna. Su
validez científica no tiene ya ningún cuestionamiento en los círculos médicos y ha
sido recomendado como método terapéutico por la OMS y por la OPS. El
Ministerio de la Protección Social de Colombia, reconoce a la homeopatía como
un método médico terapéutico y científico.
II. OBJETIVOS DEL PROYECTO
Con este proyecto se espera brindar a los médicos que ejercen la Especialidad de
Homeopatía con o sin la preparación adecuada o al médico interesado en iniciar
sus estudios en esta rama del conocimiento, la posibilidad de estudiar de manera
científica Homeopatía Clínica, con los docentes idóneos y locación apropiada.
II. 1 Objetivos generales
II.1.a Creación de un DIPLOMADO académico en la modalidad presencial, en la
Escuela de Medicina, Departamento de Medicina Familiar de la Universidad del
Valle para brindar educación a nivel de complementación académica (post
graduados), para médicos interesados en especializarse en Medicina
Homeopática, con posibilidad más adelante de hacerse extensivo a otras áreas o
técnicas alternativas en salud. Para dictarse una vez por año de manera indefinida
conforme a la demanda existente.
II.1.b Otorgarle a los estudiantes residentes la formación académica del mejor
nivel científico en homeopatía, y de acuerdo a las premisas filosóficas y científicas
que rigen el ejercicio de la medicina y la homeopatía.
II.1.c Ser un centro universitario de documentación, investigación, formación
académica y asesoría a instituciones de salud, gubernamentales y ONG.
II.2 Objetivos específicos
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II.2.a Se ofrece la oportunidad de adquirir y/o profundizar conocimientos en el
campo de la Homeopatía Clínica, en el programa de modalidad presencial durante
135 horas.
II.2.b Una vez el médico termine su Diplomado estará en capacidad de:
i. Abordar el caso clínico del paciente desde el punto de vista del método
terapéutico y de la filosofía homeopática.
ii. Realizar una historia clínica homeopática.
iii. Analizar semiológicamente un caso clínico, repertorizándolo conforme a
la doctrina médica homeopática.
iv. Prescribir homeopáticamente un paciente con fines curativos.
v. Conocer las indicaciones y contraindicaciones del método homeopático.
vi. Conocer los alcances y las limitaciones del método homeopático en la
práctica clínica.
III.2.c
Crear la “Oficina de Medicinas Complementarias” al interior del
departamento de Medicina Familiar, la cual funcionará como ente aglutinador de la
tendencia alternativa de la Universidad del Valle, pudiendo organizar
investigaciones, asesorar proyectos de investigación, tesis de grado, y dar
información y apoyo institucional a los diversos estamentos Universitarios e
institucionales, en torno a las medicinas complementarias y alternativas, que
tengan base de sustentación científicamente aprobadas.
III. METODOLOGÍA
Para el diplomado se trabajará de la siguiente manera:
•
•
•
•
Clases magistrales. Consiste en que cada docente dictará de manera
completa el tema asignado, dando espacio al final de cada clase para
resolver inquietudes de los médicos participantes.
Revisión de historias clínicas (casos). Durante las clases de Patogenesia
y Materia Médica, se hará revisión de casos clínicos, consistente en
revisión de la historia clínica de pacientes, que puedan ser de interés para
la comprensión del efecto medicamentoso, la toma del caso, la semiología y
la elección del medicamento.
Estudio independiente. Los estudiantes deberán llegar a clase con el
tema preparado. Para esto se les entregará material escrito o magnético
durante la clase anterior.
Clase magistral. Taller. Estudiantes previamente seleccionados (hasta 4
por clase); durante las clases de Materia Médica Homeopática, traerán la
revisión de un tema clínico seleccionado por el docente, de hasta 10
minutos de duración, que servirá para la comprensión holística del
medicamento en particular.
5
IV. LOCACION Y UBICACIÓN
El diplomado se realizará en la ciudad de Santiago de Cali, departamento del Valle
del Cauca, en el Campus de la Escuela de Medicina de la Universidad del Valle,
conforme sea establecido por el Decanato de esta Facultad.
V. PERSONAL DOCENTE Y ESTUDIANTIL
A. Coordinador académico del programa y a la vez docente, quien es el ponente
del proyecto: Dr. Ramón E. Unzueta H.
Docentes del curso (requisitos ser especialistas médicos con estudios avanzados
en Homeopatía):
- Dr. Ramón E. Unzueta H., MD (Médico Familiar, Docente del Departamento de
Medicina Familiar, UniValle).
- Dr. Augusto Leyva Samper, MD. (Cardiólogo Internista, Docente Cardiología y
Cuidados Intensivos, Universidad Nacional de Colombia).
- Dra. Isabel C. Pinzón R. (Médica Familiar, Docente Instituto Hahnemann de
Colombia, ISS Bogotá).
- Dr. Henry Torrente, MD, (Médico Laboral, Fisiatría, ISS Cali, Conferencista
invitado del Instituto Homeopático Colombiano, Bogotá, DC.)
- Docentes invitados: J.M. Candegabe, MD (Arg.) Thomas Dreher, MD, Fabio
González, MD., Instituto Luis G. Páez de Bogotá DC, entre otros.
B. LOS ESTUDIANTES
El requisito primordial para poder realizar el curso de Homeopatía es ser Médico
Cirujano. Para la inscripción del candidato se exige la presentación del diploma
debidamente registrado ante Ministerio de Salud. Adicionalmente se le exige al
candidato presentar el registro médico y/o la tarjeta profesional. Cupo limitado 20
médicos.
VI. ÁREA ACADÉMICA
VI.1 Contenidos y pénsum académico
Introducción y Bienvenida al Diplomado en Homeopatía.
Docente: Dr. Ramón E. Unzueta H.
VI.2 El paciente
Docente: Dr. Ramón Unzueta
Tiempo: 3 horas
Clase Magistral
1.1 El ser humano como ente Bio-sico-espiritual.
6
1.2 Concepto de salud y de enfermedad.
1.3 Concepto de curación.
1.4 Iatrogénia y supresión.
1.5 Fundamentos de física cuántica.
1.6 Homotoxicología & homeopática.
VI.3 Historia de la medicina. Ética
Docente: Henry Torrente
Duración 2 horas
Clase Magistral
- La homeopatía en la historia de la medicina.
- Escuelas homeopáticas contemporáneas.
o Hahnemann
o Kent
o Complegismo
o Unicismo
o Historia en Colombia, México, Brasil y Argentina.
VI.4 El medicamento homeopático
Docentes: Dr. Ramón Unzueta H. (Uni Valle), Dr. Fabio González (Instituto
L.G. Páez, Uni. Nacional, Bogotá)
Duración: 10 horas
Clase Magistral
4.1 Farmacología
4.2 Obtención, preparación, posología, efectos
4.3 Escalas farmacéuticas en homeopatía
4.4 Investigación
4.5 Organón de Hahneman, parágrafos correspondientes
VI.5 La Fuerza vital
Docente: Dr. Ramón Unzueta H.
Duración 2 horas
Clase Magistral
5.1 Vitalismo
5.2 Fuerza vital según Hahnemann
5.3 Revisión del Organón, parágrafos correspondientes
VI.6 Historia clínica en homeopatía
Docente: Dr Eugenio Candegabe, Argentina, Tele o video conferencia.
Tiempo: 9 horas
Metodología: Clase Magistral
6.1 Semiología
6.2 Diagnóstico clínico
6.3 Repertorio y sistemas de cómputo
7
6.4 Patogenesia, reacción terapéutica, supresión
VI.7 Miasmas y constituciones
Docente: Thomas Dreher (por definir), Adriana Bohigas (por definir)
Tiempo: 4 horas (por definir)
7.1. Concepto de miasma
7.2. Concepto de constitución
7.3. Tipología homeopática
VI.8 Materia médica homeopática
Docentes: Dra. Isabel Pinzón-Gómez
Dr. Ramón E Unzueta H.
Tiempo: 2 horas por medicamento
Metodología: Taller introductorio (estudiantes) 30-60 minutos
Clase Magistral (docentes) 60 minutos
Curso básico de homeopatía, sistema Dr. Pinzón-Gómez, es el eje central del
curso de homeopatía. Se revisan 36 medicamentos policrestos desde el punto de
vista clínico, con un léxico actualizado con el lenguaje médico contemporáneo.
La novedad pedagógica del curso radica en el estudio de síndromes clínicos de
incidencia frecuente en la consulta y que resultan ser "Una Imagen SIMILAR" al
medicamento en cuestión. De esta manera se mantiene al estudiante actualizado
en el estudio de la medicina mientras aprende el uso clínico de la homeopatía.
Aunque el enfoque pueda pensarse que es netamente "organicista", la verdad es
que no existe enfermedad orgánica sin el componente mental y viceversa; por
tanto la imagen del medicamento que se forma el estudiante es integral y de fácil
recordación, haciendo el estudio de la materia médica no tan árido como
usualmente lo conocemos. A continuación los temas a estudiar por cada
medicamento homeopático.
1. ACONITUM NAPELLUS
Origen botánico
Método de preparación
Efectos tóxicos, patogenesia homeopática
Síndrome clínico: Piramiladismo, insuficiencia respiratoria central y periférica.
Coma cerebral. Lesión de neurona de astas anteriores. Síndrome de compresión
medular y radicular. Tumores de médula espinal. Neuropatía periférica. Distrofia
muscular progresiva. Distrofia miotónica Miastenia gravis Miopatía congénita
Ansiedad y pánico.
2. ACTEA RACEMOSA
Origen Botánico
8
Patogenesia homeopática
Método de preparación
Tipología
Síndrome clínico: Colagenosis, estudio de las 23 enfermedades del colágeno.
Dermatomiositis e ictiosis. Cáncer de cuello uterino. Úlcera péptica. Gonorrea y
sus complicaciones. Síndrome gonorréico. Trastornos menstruales. Leucorreas.
Aborto habitual. Dismenorrea. Tumores ováricos y ginecológicos. Esterilidad
femenina. Neuropsiquiatría.
3. ANTIMONIUM CRUDUM
Origen mineral
Patogenisia homeopática
Tipología medicamentosa
Miasma sifilítico
Síndrome clínico. Obesidad y glotonería. Estreñimiento. Síncope cardíaco y
colapsos vasculares, miocarditis. Liquenificacion, hiperqueratosis, cornificación
dérmica. Botulismo. Amibiasis. Intoxicación alimenticia. EPOC. Cáncer
broncogénico, pleuritis, traqueítis.
Neuropsiquiatría.
4. ANTIMONIUM TARTARICUM
Origen mineral
Patogenesia
Tipología miasmática
Síndrome clínico. Acciones sobre el bulbo raquídeo y pares craneanos.
Hiperplasia linfática de vías respiratorias. Croup. Bronquiolitis. Bronquitis
asmatiforme. Bronconeumonías. Bronquiectasias. Cor pulmonar. Difteria. Otitis
media. Sinusitis. Catarro tubárico. TBC intratorácica. Tumores mediastinales.
Cáncer laríngeo. Cáncer de SPN. Cáncer broncogénico.
5. APIS MELIFICA
Origen animal
Obtención y preparación
Patogenesia homeopática
Síndrome clínico. Enfermedades renales degenerativas, IRA e IRC. Alteraciones
hidro-electrolíticas, edema metabólico, anasarca. Síndrome nefrítico y nefrótico.
Pielonefritis aguda y crónica. Análisis del parcial de orina. Infecciones urinarias.
Edema pulmonar y edema cerebral. Alergias y atopía. Esclerodermia. Fiebre
reumática. Asma bronquial. Síndrome de Cushing. Púrpura anafiláctica. Urticaria.
Lupus eritematoso.
9
6. ARNICA MONTANA
Origen vegetal
Patogenesia y tipología
Síndrome clínico. Trauma y homeopatía. Tumores óseos. Fracturas patológicas.
Fiebre tifoidea, salmonellosis. Tifus exantemático.
7. ARSENICUM ALBUM
Origen mineral
Patogenesia homeopática
Tipología miasmática
Síndrome clínico. Cáncer de boca, esófago, estómago, intestino delgado y
grueso. Úlcera gástrica. Dilatación aguda y crónica de estómago. Avitaminosis del
complejo B, síntomas del TGI. Cirrosis hepática. Cáncer de cabeza de páncreas.
Nefritis postescarlatina. Enfermedad de Bright. Asma bronquial. Antrax. Psoriasis.
Gangrena seca.
8. BARYTA CARBONICA
Origen mineral
Patogenesia
Tipología
Síndrome clínico. Hipertrofia ganglionar linfática. Hipertrofia adenoides,
amígdalas. Alergias del TRS. Amigdalitis recidivantes. Otitis media. Linfomas y
tumores linfáticos metastásicos. Adenoma hipofisiario. Arteriosclerosis y demencia
senil. Diátesis cancerosa. Hiperesplenismo. Linfedema, elefantiasis. Sífilis
terciaria. Tumores esplénicos. Vértigos seniles. Virilización femenina.
9. BELLADONA ATROPA
Origen vegetal
Preparación
Patogenesia
Síndrome clínico. Abscesos. Abdomen agudo. Adenitis supurativa. Antrax.
Amigdalitis aguda. Artritis séptica. Colibacilosis. Amebiasis. Infecciones por cocos
Gram positivos. Enfermedad de Chagas. Enuresis nocturna. Infecciones por
Haemofilus influenzae. Otitis media, otomastoiditis. Tromboflebitis superficial y
profunda. Sinusitis aguda y crónica. Síndromes convulsivos.
10. BERBERIS VULGARIS
Origen vegetal
Patogenesia
Síndrome clínico. Enfermedad hepatobiliar. Cáncer de ampolla de Vater. Cáncer
10
de colédoco y vías biliares. Cáncer de vesícula biliar. Colelitiasis. Colecistitis.
Cólico biliar. Disquinesia biliar. Piocolecisto. Espasmo del esfínter de Odi. Ictericia
obstructiva. Obstrucción biliar intrahepática. Cólico renal. Litiasis renal. Gota úrica.
Riñón colémico.
11. BRYONIA ALBA
Origen vegetal
Patogenesia
Síndrome clínico. Medicamento agudo y crónico del sistema venoso. Varices y
síndrome varicoso, 16 sitios de varices. Causas de la enfermedad varicosa.
Síntomas varicosos. Complicaciones de la enfermedad varicosa. Anticoagulación
homeopática. Úlceras varicosas. Púrpura trombocitopénica. Endocarditis
bacteriana. Infarto agudo de miocardio. Tromboembolismo pulmonar.
12. CALCAREA CARBONICA
Origen mineral-orgánico
Constitución y patogenesia
Síndrome clínico. Trastornos del metabolismo del calcio. Metabolismo de la
vitamina D. Funciones metabólicas del calcio. Hipotiroidismo. Hipoparatoroidismo.
Hipercalcemia. Retardo del desarrollo neonatal. Malformaciones congénitas y del
metabolismo. Malformaciones neurológicas. Malformaciones esqueléticas.
Malformaciones
genitourinarias.
Malformaciones
congénitas
digestivas.
Malformaciones
respiratorias.
Helmintiasis.
Toxoplasmosis.
Síndromes
convulsivos.
13. CALCAREA PHOSPHORICA
Origen mineral-orgánico
Constitución y patogenesia
Síndrome clínico. Sífilis congénita, síndrome clínico. Neurolúes. Acromegalia.
Adenoma hipofisiario. Anemia de células falciformes. Anemia hemolítica.
Astrocitomas. Pián. Coriorretinitis. Dolores de crecimiento. Diabetes insípida y
mellitus. Enfermedad hemolítica del recién nacido. Esclerosis lateral amiotrófica.
Hemofilias. Hepatitis, hipercolesterolemia. Hipoglicemia. Leishmaniasis americana.
Mieloma múltiple. Paludismo. Parálisis general progresiva. Pénfigo. Púrpuras.
Tabes dorsal. Vitiligo. Neuritis del primero y VIII pares craneales.
14. CALCAREA FLUORICA
Origen mineral
Constitución y patogenesia
Síndrome clínico. Sistema osteoarticular. Hiperparatiroidismo. Metabolismo óseo.
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Tumores óseos primarios y metastásicos. Retardo de la dentición. Osteopetrosis.
Espondilitis anquilosante. Raquitismo. Blastomicosis. Hipervitaminosis A.
Hipopituitarismo. Calambres nocturnos. Osteocondrosis. Necrosis avascular.
Ptosis orgánicas. Histerocele. Cistocele, rectocele. Síndrome de fatiga crónica.
15. CARBO VEGETABILIS
Origen vegetal
Patogenesia,
Síndrome clínico. Energía vital. Enfermedades causantes de cianosis. Disnea,
enfermedades causantes de dolor cardíaco. Angina e infarto. Dolor torácico.
Palpitaciones y arritmias. Insuficiencia cardíaca congestiva. Intoxicación por
quinina y mercurio. Intoxicación por bicarbonato de sodio. Gangrena senil. Ántrax.
Cólicos abdominales flatulentos. Síndrome amebiano.
16. CHAMOMILLA MARTICARIA
Origen vegetal
Patogenesia
Síndrome clínico. Clínica y fisiología del dolor. Neuralgias. Cólicos abdominales,
hepáticos, renales, testiculares. Dolor del cáncer. Dolor en las neurosis histéricas.
Hiperalgesia. Hiperestesia. Neuralgias dentales. Neuralgias faciales. Neuralgia del
trigémino. Dismenorrea. Niños inestables, sicología infantil.
17. CHELIDONIUM MAJUS
Origen vegetal
Patogenesia
Síndrome clínico. Atrofia amarilla aguda hepática. Colelitiasis. Coledocolitiasis.
Bloqueo de rama derecha. Blefaroespasmos. Gota úrica. Jaquecas. Nefritis.
Vértigos con pérdida de equilibrio cayendo hacia delante.
18. CHINA OFICINALIS
Origen vegetal
Patogenesia
Tipología
Historia
Síndrome clínico. Paludismo. Herpes labial. Calambres y tetanias. Tinitus y
sordera. Eritema generalizado. Foto sensibilidad. Absceso hepático agudo y
crónico. Amebiasis intestinal. Anemia carencia, anemia hemolítica. Síndrome
menopáusico.
19. HEPAR SULFURIS
Origen mineral
Patogenesia
Tipología
Síndrome clínico. Absceso hepático amebiano. Abscesos, forunculosis. Excema,
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micosis y pediculosis. Ántrax. Osteomielitis. Orzuelos, blefaritis. Otitis media
supurativa crónica. Escorbuto. Escrofulismo. Fístulas óseas.
20. HYOSCIAMUS NIGER
Origen vegetal
Patogenesia
Tipología
Síndrome clínico. Enfermedad maníaca y depresiva. Neurosis paranoica. Delirio
agitado o estupor. Masturbación compulsiva. Pornografía. Mentirosos
compulsivos. Esquizofrenia infantil. Intoxicación por escopolamina. Tos convulsiva
espasmódica, tos ferina. Ninfomanía. Corea. Delirium tremens.
21. IGNATIA AMARA
Origen vegetal
Patogenesia
Tipología
Síndrome clínico. Luto prolongado. Depresión endógena y exógena. Enuresis.
Psicosis maníaco-depresiva. Hipocondría. Crisis de ira.
22. IODUM
Origen mineral
Patogenesia
Síndrome clínico. Modismo.
Tirotoxicosis. Parkinsonismo.
Hipertiroidismo.
Cáncer
tiroideo. Parotiditis.
23. IPECACUANHA
Origen vegetal
Patogenesia
Síndrome clínico. Hiperemesis. Asma bronquial, tos ferina. Hemorragias del TGI.
Hemorragias del TRS. Afonía. Bronquitis. Gastroenteritis.
24. LACHESIS MUTABILIS
Origen animal
Patogenesia y mentales
Tipología.
Síndrome clínico. Antídoto antiofídico polivalente. Equimosis,
trombocitopenias. Menopausia y climaterio. Endometriosis.
púrpuras,
25. LYCOPODIUM CLAVATUM
13
Origen vegetal
Patogenesia y mentales
Tipología
Síndrome clínico. Amibiasis intestinal crónica. Bilharziosis. Alopecia. Colelitiasis.
Impotencia. Insuficiencia hepática. Migrañas. Paludismo. Hipertensión portal.
26. MAGNESIA PHOSPHORICA
Origen mineral
Patogenesia
Usos clínicos. Endorfinas. Morfina. Espasmos de músculo liso. Dismenorrea.
Calambres.
27. MERCURIUS SOLUBILIS
Origen químico
Patogenesia
Tipología
Mentales
Síndrome clínico. Lúes. Alopecía. Hepatitis parenquimatosa. Atrofia granulosa
del hígado. Demencia. Periostitis.
28. NATRUM MURIATICUM
Origen mineral
Patogenesia
Tipología y mentales
Síndrome clínico. Adelgazamiento. Albuminuria. Acné. Diabetes insipida.
Anasacra. Argirismo. Astenopia. Ambliopía. Astigmatismo. Hipermetropía.
Cataratas. Calvicie en mujeres. Insuficiencia suprarrenal. Enfermedad celíaca.
Gota. Insuficiencia renal. Lupus eritematoso. Ptosis viserales.
29. NUX VOMICA
Origen vegetal
Patogenesia
Tipología y mentales
Síndrome clínico. Alcoholismo. Tabaquismo. Amebiasis crónica. Cirrosis
hepática. Patología hepática de lóbulo medio. Carcinoma hepático.
30. PHOSPHOR
Origen mineral
Patogenesia
14
Tipología y mentales
Síndrome clínico. Enfermedad pancreática. Hipo e hiperglicemias.
Hipercolesterolemia. Uremia. Uricemia. Azohemia. Trigliceridemia. Amiloidosis
brucelosis. Hemartrosis, eritroblastosis, saturnismo, paludismo, leucemias.
Lipoidosis. Enfermedad de Wilson. Desprendimiento de retina. Hepatitis.
Talasemia. Anemias.
31. PODOPHYLUM
Origen vegetal
Patogenesia
Tipología
Síndrome clínico. Síndrome amebiano. Apendicitis. Peritonitis. Disentería.
Duodenitis. Enteritis, enterocolitis. Hemorroides. Colecistitis.
32. PULSATILLA
Origen vegetal, preparación
Tipología
Patogenesia
Síndrome clínico. Artritis reumatoidea. Fiebre reumática aguda o crónica.
Insuficiencia ovarica. Homosexualismo. Lactorrea premenstrual. Oftalmia
purulenta. Orquitis, epididimitis. Otitis media supurada. Psicosis depresiva.
Tendencia al suicidio u homicidio.
33. RHUS TOXICODENDRUM
Origen vegetal
Patogenesia
Tipología
Síndrome clínico. Enfermedad de colágeno, esclerodermias, dermatitis.
Reumatismo muscular y de tejidos blandos. Enfermedad de Chagas. Artritis
generalizada. Bursitis, tendinitis, artrosis. Osteoartrosis. Cáncer muscular. Ciática.
Claudicación intermitente. Hernia discal. Encondromas. Hombro doloroso.
Urticaria. Cardiopatía reumática.
34. SEPIA
Origen animal
Patogenesia
Tipología y mentales
Síndrome clínico. Artritis gonorreica. Sinusitis crónica. Cistitis crónica.
Claustrofobia. Climaterio. Masoquismo, fetichismo. Incontinencia de esfínteres.
Insuficiencia venosa crónica. Ozena. Psicosis maníaco depresiva.
15
35. SILICEA
Origen mineral
Patogenesia
Tipología
Síndrome clínico. Tuberculosis intra y extra pulmonar. Antracosis. Silicosis.
Osteomielitis. Reacciones postvacunales. Rinofima. Escrofulismo. Caquexia
nutricional. Xifoescoliosis. Coxa valga, vara, genu varo, valgo.
36. SULFUR
Origen mineral
Patogenesia y tipología
Perfil caracterológico
Síndrome clínico.
parasitología de piel.
Dermatología,
dermatomicosis.
Micosis
sistémicas
y
37. THUJA OCCIDENTALIS
Origen vegetal
Patogenesia y tipología
Síndrome clínico. Gonorrea y consecuencias. Psoriasis. Obesidad endógena.
Hipertrofia prostática. Cáncer de genitales, papilomatosios. Dermatitis seborreica.
Corioepiteliomas.
Aclaración. Los temas anteriores se distribuyen a lo largo de 105 horas, iniciando
con los temas de acuerdo con el orden cronológico presentado antes. Además,
como se describió en metodología, algunos estudiantes seleccionados
presentarán temas específicos antes de la revisión del medicamento. Igualmente
se podrá revisar historias clínicas de pacientes cuyo caso sea acorde con el tema
en estudio.
La metodología será de clases magistrales.
VII. HORARIO DE CLASES E INTENSIDAD HORARIA
Las clases se distribuyen teniendo en cuenta que habrá estudiantes de fuera de la
ciudad y que todos son médicos en ejercicio activo de su profesión. Por estos
motivos las clases se harán de la siguiente manera:
- 1 fin de semana por mes, sábados 8 am a 12 m; 2 a 5 pm y domingos de 9 am a
12 m (10 horas)
- 1 día de semana en la noche 6 a 9 pm (12 horas/mes)
- Total horas al mes = 22
16
Intensidad horaria académica: 100 horas
Intensidad horaria estudio independiente: 35 horas
- Tiempo total de diplomado: 5 meses.
VIII. EVALUACIÓN
Se debe tener en cuenta que los conocimientos adquiridos son principalmente
académicos, por este motivo las evaluaciones van encaminadas a determinar los
conocimientos objetivos sobre cada tema en particular.
La forma de evaluación será en el sistema "Examen de conocimientos
académicos" y dependerá del Comité Académico el cual está integrado por la
totalidad de profesores y el coordinador académico.
1. Sistema de evaluación mensual:
* Conocimientos académicos 75%
(Exámenes parciales)
* Aspectos subjetivos (actitud del residente, asistencia, dedicación por el
paciente y
la investigación, etc.)
25%
* Inasistencias de más del 10% excluye al alumno del diploma.
* Inasistencias de menos del 10% exigen nivelación académica por parte
del estudiante.
2. Evaluación Final:
* Promedio de las evaluaciones mensuales
Nota: El Diplomado garantiza al residente el mejor nivel científico y académico,
otorgándole el lugar apropiado para sus clases, personal docente altamente
calificado y experimentado, soporte bibliográfico, e información actualizada sobre
cursos, congresos, seminarios y demás actividades extracurriculares de carácter
científico en Colombia y el extranjero.
IX. CLAUSURA Y ENTREGA DE DIPLOMAS Y TÍTULO OBTENIDO
El título que se concede es el de “DIPLOMADIO EN MEDICINA HOMEOPÁTICA.
CURSO BÁSICO”. Se hará entrega del certificado en ceremonia privada.
BIBLIOGRAFÍA
1. Nieto A. Oferta y demanda de medicina alternativa en Cali. Departamento de
Medicina Social, Universidad del Valle; 1991.
2. Constitución Política Colombiana; 1.992
17
3. Organización Mundial de la Salud. Serie de informes técnicos, 1980-1990,
2000.
4. Ministerio de Salud de Colombia, Resolución 5078 de 1992.
Textos: Materia médica. Vijnovsky
Materia médica. L. Vanier
Materia médica. Dr. J. Pinzón G.
Endocrinología clínica. Dr. J. Pinzón G.
"Medicina Tropical" Dr. J. Pinzón G.
Miasmas y Constituciones.
Textos: "Las personalidades homeopáticas" M Draimann
"Los Miasmas crónicos", J Casale
Formulación en Homeopatía.
Textos: "Semiología homeopática", Luis Detinnis
"Organon", S Hahnemann
"Epistemología y medicina", E Lasprilla
"Homotoxicologia", H Reckeweg
"Tratado de doctrina médica homeopática", de la Asociación Médica
Argentina
“Curso básico de homeopatía" J Pinzón Gómez
"Tratado de doctrina médica homeopática"
"Historia de la medicina" J Pinzón Gómez
"Farmacología homeopática", J Martínez
"Organon" de Hahnemann
"Tratado de medicina homeopática" F Eizayaga
18
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