PRÁCTICA Nº : “MEDIDA DE VOLÚMENES EN LÍQUIDOS”. ● Objetivo:

PRÁCTICA Nº :
“MEDIDA DE VOLÚMENES EN LÍQUIDOS”.
● Objetivo:
-
Elegir adecuadamente el material de
volúmenes.
laboratorio disponible para medir
● Fundamento teórico:
La física y la química son ciencias basadas en la medida de diferentes magnitudes. Estas
medidas tendrán más o menos cifras significativas en función de la precisión del
instrumento empleado. Los instrumentos más precisos tienen escalas más finamente
divididas y proporcionan por tanto un mayor número de cifras significativas.
¡Ojo con los errores sistemáticos!
Si te sitúas inadecuadamente con respecto a la escala graduada de un recipiente de
vidrio, tu medida estará afectada por un error denominado de paralaje, ya que no verás
el nivel del agua frente a la división correcta de la escala (ver figura).
¡Cuidado con los meniscos!
La superficie de los líquidos contenidos en recipientes estrechos (probeta, bureta, etc.)
no es plana, sino que presenta unas curvaturas cerca del vidrio denominado meniscos.
Siempre debes tomar la medida de la parte i9nferior del mismo (ver figura).
● Material:
-
Vaso de precipitado.
Probetas de diferentes volúmenes.
Pipetas de diferentes volúmenes.
Buretas de diferentes volúmenes.
Pipeteador.
Pequeño embudo.
● Procedimiento:
a) Mide lo más exactamente posible, con un vaso de precipitado un volumen de 20
mL de agua.
b) Trasvasa el líquido a una probeta y anota el valor medido.
Vprobeta =
mL ±
mL
c) Con ayuda de un pequeño embudo lleva el agua de la probeta a una bureta y
mide de nuevo el volumen. Anota el resultado.
V bureta =
mL ±
mL
d) Determina ahora lo más exactamente posible con una probeta la cantidad de 10
mL de agua y mídelos mediante una pipeta, antes de realizar la primera medida
familiarízate con el uso de la pipeta y el pipeteador. Anota el resultado.
V pipeta =
mL ±
mL
● Cuestiones:
1.- ¿Cuál es el objetivo de la experiencia?¿Qué problemas has encontrado?¿Cómo lo
has resuelto?
2.- Teniendo en cuenta los resultados obtenidos, ¿qué instrumento proporciona más
cifras significativas?
3.- ¿Cuál de ellos mide con mayor precisión?
● Observaciones: