SEMINOLE COUNTY PUBLIC SCHOOLS, FLORIDA ENGLISH FOR SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES INGLÉS PARA ESTUDIANTES QUE HABLAN OTROS IDIOMAS (ESOL) ELL COMMITTEE CONFERENCE REPORT / INFORME DE CONFERENCIA COMITÉ “ELL” (This report must also be written in the child’s native language whenever possible.) Student / Estudiante: __________________________________ Date / Fecha: ____________________________________ School / Escuela: _____________________________________ Student # / Número de Estudiante: _________________ Parent or Guardian / Padre o Tutor: _______________________________________ Grade / Grado: Meeting requested by / Reunión solicitada por: Reason for meeting / Razón para la reunión: ______Discuss ELL Plan / Discutir el Plan “ELL “ _____ Discuss Progress Monitoring Plan / Discutir el Plan de Monitoreo del Progreso _____ Discuss Exit from Program / Discutir la Salida del Programa ______Other / Otro ______________________ _____ Discuss Placement in an Alternate Program / Discutir la Ubicación en un Programa Alterno Recommendations / Recomendaciones: ______Remain in the ESOL Program / Permanecer en el Programa de ESOL ______Remain in regular English (Language Arts) classes at this time / Permanecer en la clase regular de inglés (Artes Lingüísticas) ______Other / Otro_______________________________________________________________________________________ Teacher Comments/Comentarios del maestro(a):________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ Parent Comments / Comentarios de los Padres: _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ ELL COMMITTEE SIGNATURES / FIRMAS DE LOS REPRESENTATES DEL COMITÉ “ELL” ________Parent attended / Padre Asistió ________Parent did not attend / Padre no Asistió Parent / Padre: Administrator / Administrador(a): ESOL Teacher / Maestro(a) ESOL: Classroom Teacher / Maestro(a) del Salón Hogar: Guidance Counselor / Consejero (a): Other / Otro: SCPS Form 1005 Rev. 09/11 Original: ESOL Folder Copies to: Parent and ESOL Teacher