Periodo escolar 2012-2013 2º. Bimestre La evaluación de la lectura corresponde al 10% en la asignatura de español del 2º. bimestre. Es importante que el alumno conteste y escriba las respuestas, papá o mamá fungen únicamente como guías. El niño deberá entregar el formato al Docente Titular el día 3 de diciembre de 2012. No se aceptará de manera extemporánea. En el caso de que no tenga en casa libros adecuados, puede acudir a la biblioteca escolar. Solicite en las oficinas administrativas el préstamo de 1 ó 2 ejemplares que seleccionará en compañía de su hijo (a). Es importante presentar la credencial del alumno. Mantener el formato en un porta acetato. El proceso se inicia cuando se elige un libro que el niño pueda leer independientemente y sea acorde a su edad. Observen la portada, el título y estimúlelo a imaginar el tema de la historia. No limite la lectura como una actividad a la hora de acostarse, ya que tiene como objetivo relajarlos antes de dormir. Durante la lectura se requiere que el niño esté alerta y sin distractores, considere además que es una excelente oportunidad para pasar un momento con su hijo (a). Guiar al niño a descubrir la pronunciación correcta, no la corrija de inmediato, si lo hace, se volverán dependientes. En este caso pregúntele si la palabra le suena correcta y si tiene sentido con la oración. Después de leer, hágale preguntas sobre la historia y las ilustraciones de las páginas. Elógielo por sus logros. La práctica guiada por los padres de familia de lectura diaria en casa es una herramienta importante para ayudar a sus hijos a obtener la fluidez lectora, además de que promueve el valor por la lectura, los hace reflexionar y satisfacer la curiosidad sobre los temas de interés. Considere los libros como recompensas y regalos en los momentos especiales de la misma manera que se regala cualquier otro juego o juguete. Leer es comprender, interpretar, descubrir y sobre todo disfrutar. PERIODO ESCOLAR 2012-2013 Periodo escolar 2012-2013 2º. Bimestre NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ GRADO: _____ GRUPO: _____ TÍTULO DEL LIBRO: ______________________________________ AUTOR: ____________________ “Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora”. Proverbio Hindú. Menciona los personajes principales que aparecen en tu libro. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ¿Te identificaste con alguno de los personajes? Si _____ No _____ Si tu respuesta es positiva: ¿Por qué te identificaste con él? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ¿Recomendarías esta lectura a tus compañeros? ¿Por qué? Si _____ No _____ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Escribe a continuación 3 palabras que hayas encontrado dentro de la lectura y que desconozcas. Busca en el diccionario su significado y anótalo. 1. _______________________: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. _______________________: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. _______________________: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ¿Cuál es el mensaje que te deja esta lectura? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Al reverso de esta hoja realiza un dibujo explicando de manera general de qué trató tu libro. (No es válido copiar la portada). Nombre y firma del Padre o Tutor: ___________________________________ PERIODO ESCOLAR 2012-2013