Nombre del alumno: …………………………………………………………………………………. CURSO: ………. TEMAS 5 Y 6. ECOLOGIA. 2º ESA. CEA “GARCIA ALIX” ECOLOGÍA: Rama de la ……………que estudia los …………………(conjuntos de seres vivos y el ………….que ocupan y las relaciones que establecen entre ellos) ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS ( ECOSISTEMA = BIO………….. + BIOTOPO) COMPONENTES DEFINICIÓN ACLARACIONES DEL ECOSISTEMA …………………O Conjunto de ……………………o de poblaciones, que Población: conjunto de ………………….de la COMUNIDAD ocupan un área natural y misma …………….que habitan en un área (seres vivos) determinada ……………….que se establecen entre los seres vivos La …………..es la biocenosis más amplia que abarca a todas las poblaciones que hay en la Tierra ………………. (medio físico) La Ecosfera es el ………… global de nuestro planeta Territorio o medio ocupado por una comunidad y Características ambientales de ese lugar CONCEPTOS BÁSICOS DE ECOLOGÍA Conceptos relativos a una …………………. especie determinada NICHO ECOLÓGICO Característica físicas y climáticas EJEMPLO Lugar físico donde pueden encontrarse habitualmente los individuos de una especie y al cual se hallan adaptados ………………..que una especie desempeña en el ecosistema NIVELES ………………..EN EL ECOSISTEMA: Conjunto de ……………………que obtiene la materia y la energía de la misma forma TIPOS OBTENCIÓN DE SU MATERIA Y ENERGÍA Productores Organismos …..…trofos que fabrican su propia materia orgánica a partir de materia inorgánica …………………… Primarios (………voros) Organismos ……..trofos que se alimentan de materia orgánica ya Se alimentan de los …………… elaborada …………….. (carnívoros) Se alimentan de los herbívoros Terciarios Se alimentan de los ……..voros …………………….. Organismos …………trofos que transforman la materia orgánica de los niveles anteriores en materia …………….. FLUJO DE ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS: La energía sigue un flujo …..direccional, mientras que la materia circula de forma ………y constituye la biomasa (……..total de materia orgánica de los ……………….de un ecosistema y que puede utilizarse como fuente de…………..). RELACIONES TRÓFICAS: Se establecen entre los seres vivos de un ecosistema y se representan como: 1. Cadenas o ……… tróficas 2. Pirámides …………….: Representaciones ………………de la estructura trófica de un ecosistema (pirámides de nº, de ………….o de energía). RELACIONES ENTRE ORGANISMOS TIPOS DEFINICIÓN ………específicas Entre organismos de la misma especie Interespecíficas Entre organismos de ……………….. especies Eva Palacios Muñoz EJEMPLOS Relaciones gregarias, …………….., sociales o ……………… …………………, comensalismo, inquilinismo, ………………, depredación 1 Nombre del alumno: …………………………………………………………………………………. CURSO: ………. FACTORES ECOLOGICOS TIPOS BIÓTICOS Reproducción (acciones entre……………) Relaciones intraespecíficas Familiares ……………….. Coloniales Estatales o …………. Defensa Alimentación Relaciones …...específicas Relación entre 2 o más ………………de distinta especie que, al asociarse, se …………….. mutuamente ………………………. Un individuo (……………….) se alimenta de los restos de comida o productos liberados por otro organismo, al que le es ……………….. Un individuo (……………..) se refugia en el cuerpo (o resto) de otro, sin……………………….. Relación en la que un individuo mata y consume a otro Un individuo (……………….) vive a costa de otro (……………..), al que ………………, pero no mata. ……………………. Parasitismo …………. (características físico-químicas) Edáficos Climáticos Hidrológicos Eva Palacios Muñoz DEFINICIÓN Grupo de individuos ……………….entre sí, cuyo fin es la ……………..y protección de las crías Grupo de individuos, …necesariamente emparentados entre sí, que viven ……………………….unidos, cuyo fin es la ayuda mutua Conjunto de individuos que se mantienen …………..y que provienen de un mismo ………………. Grupo de individuos …………..entre sí y con distribución del……….., que suelen presentar …………………..anatómicas y fisiológicas Simbiosis o ………….o cooperación Inquilinismo Competencia Territorialidad Topográficos y geo………. TEMAS 5 Y 6. ECOLOGIA. 2º ESA. CEA “GARCIA ALIX” Elevaciones, depresiones, llanuras, pendientes, altitud, latitud Aireación, composición química, textura, estructura, porosidad, salinidad, humedad, pH ………………….. Humedad Luz ………………………. ………………….. Presión ………………… Temperatura Corrientes Gases y sustancias 2 Nombre del alumno: …………………………………………………………………………………. CURSO: ………. TEMAS 5 Y 6. ECOLOGIA. 2º ESA. CEA “GARCIA ALIX” ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS AL MEDIO TIPO DE FACTOR ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS …………………. …………… PLANTAS Y ALGAS ANIMALES TERRESTRES …………….. Mucha humedad Hojas con ………………. abundantes Sequedad Hojas …………………..o estrechas Caparazones o cubiertas impermeables (………….. de reptiles o Raíces muy …………………y estrechas ……………………….. de insectos). Órganos para almacenar …………y Segregan ………………..que mantienen la humedad (…………..) Tallos y hojas convertidos en …………….. Temperatura Frío o calor Animales …………termos Emigran, se ……………o las larvas se entierran …………. Animales …………termos Capas gruesas de ………bajo la piel Cubiertas de …….o plumas ………… Sudor, hábitos nocturnos, etc. ………….. Escasez de luz Crecimiento ……………………..en vertical Presentan mayor actividad ………………o diurna Hojas aplanadas, muy ……………. …………… …………….. Escasez de luz Las ………. sólo viven en la zona fótica Algunos animales de zonas oscuras producen luz Tienen ……………..diversos para ………luz (………………….) gracias a órganos específicos. en profundidades poco iluminadas Tienen formas laminares o acintadas Plantas con hojas …………..superficialmente Movimientos Fuertes corrientes Algunas ………… se fijan al sustrato Algunos tienen formas …………………… y caparazones duros del agua Algunos peces se refugian en ………..o bajo………., otros nadan activamente. Algunos ………………se entierran en la arena. Presión y Grandes Los peces son …………..y con cavidades internas muy…………. desplazamiento presiones Algunos tienen cavidades llenas de …. (………… natatoria) Aletas y forma ………………(para vencer la resistencia del agua) Eva Palacios Muñoz 3 Nombre del alumno: …………………………………………………………………………………. CURSO: ………. ECOSISTEMAS TERRESTRES: Dependen de factores …………… ZONAS ……………………. CARACTERÍSTICAS CLIMÁTICAS TEMPERATURAS ………………………. ………… Desierto frío Hielos ……………… ………………. Clima muy frío Escasas TEMPLADA Taiga …………… Bosque ………………. …………… ………. Mediterráneo …………… Tropical Sabana ………….. cálido Elevadas Altas y poco variables - ECOSISTEMAS …………………. TIPOS ZONAS ………………… …………… Muy seco De 0 a ………m. De 200 a …… m. ……….. Más de 2000…... - - Cercana a la costa, sobre la …………… ……………………. …………de la costa De alta mar Aguas corrientes Aguas Litoral …………..o quietas De aguas ……….. ……….. Eva Palacios Muñoz Poco profunda - SERES ………………… FAUNA ………………………. Pingüinos y osos polares Mamíferos (……,..) y ……..(perdiz Musgos y ………….sobre todo nival) …………….. (lince, oso, lobo,…) Bosques de …………..(pinos, ..) Mamíferos (antílopes, caballos, lobos…) …………………. Mamíferos (oso, zorro, ardilla,…) Bosques de robles, ……..y …………….. …………., reptiles, conejos, jabalíes,… Alcornoques, ……..., xeró…….. Insectos, anacondas, monos, tucanes Arboles de h………..., lianas,… Gran …………de insectos, anfibios, aves Arboles de h………., lianas,… Mamíferos (……, ……., hiena, …..…) Hierbas, matorrales y acacias Camellos, ……………….., canguros, Xerófitas: ……..y euforbias lagartos CARACTERÍSTICAS ……………….. A LUZ, etc. LA COSTA …….luz …… luz Pelágica Batial …………. DE AGUA DULCE Nieve abundante Escasas e irregulares Abundantes todo el ………. Muy ………………. …………… Irregulares TEMAS 5 Y 6. ECOLOGIA. 2º ESA. CEA “GARCIA ALIX” ………. a la orilla ……. luz y con …….. presiones. Movimiento continuo del agua (……., ………….. y mareas) - Alejada de la orilla Con ……. - Con poca …… y poco ……………….. …………………………. EJEMPLOS ………………..y nadadores Animales ………………adaptados a la falta de luz Organismos ……………... y peces abisales - Zona intermareal - Más ………………. (algas, aves, anfibios, insectos, plantas acuáticas) Predominan el ……..plancton, peces y crustáceos Sin ……………… Bacterias y animales ……………. ………. y arroyos ……….. y marismas Fondos arenosos poco profundos - 4 Nombre del alumno: …………………………………………………………………………………. CURSO: ………. ZONAS ECOSISTEMAS ACUÁTICOS MARINOS Según profundidad TEMAS 5 Y 6. ECOLOGIA. 2º ESA. CEA “GARCIA ALIX” DE AGUA DULCE ESTANCADA (LAGOS) _ _ Según distancia a la costa Eva Palacios Muñoz 5