ACTUACIÓN DE LOS ORIENTADORES/AS PROFESIONALES. Revisión de los elementos diagnósticos básicos y prelaborales, especialmente la motivación. Valoración de los elementos diagnósticos laborales. Inicio de una tutoría individualizada. TUTORÍA INDIVIDUALIZADA Valoración del nivel de adquisición de: Competencias personales Competencias profesionales Competencias digitales. Competencias en la búsqueda de empleo. TUTORÍA INDIVIDUALIZADA En base a: Su objetivo profesional. En función de él, su posición en el M. T. Sus fortalezas y sus carencias. Las áreas laborales susceptibles de mejora. Áreas de intervención (información, motivación, planificación y herramientas de búsqueda) Se diseña el itinerario de inserción personalizado. TUTORÍA INDIVIDUALIZADA El itinerario de inserción para el empleo se diseña incorporando Los servicios que presta el S.R.E. Actuaciones en sesiones de la tutoría individualizada. Servicios externos. en función de las necesidades detectadas. Para ello se anota una clave identificativa en su demanda de empleo. Personas con nivel básico de empleabilidad Formación para el empleo OPEAS/ DAPO Itinerario Escuelas taller/casas de oficios Subvenciones para CC. LL. / Organismos e Instituciones Programas exprimentales Personas con nivel medio de empleabilidad Formación para el empleo itinerario Programas experimentales OPEAS/ GRUPOS DE BÚSQUEDA Subvenciones para CC. LL. / Organismos e Instituciones Personas con nivel óptimo de empleabilidad Talleres de búsqueda en Internet CAIL/CIE Itinerario Asistencia para el autoempleo Intermediación laboral