tª t tca. sonido grupo b - Universidad Complutense de Madrid

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Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1
Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1
GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
Asignatura: TEORÍA Y TÉCNICA DEL SONIDO (803774)
Curso: Tercero de Grado
Carácter: OBLIGATORIA
Créditos ETCS: 6
Profesora: Isabel Arquero Blanco
Despacho: 218-3 (Facultad de Ciencias de la Información. Edificio antiguo)
Horario de clases:
Grupo B (primer semestre)
Aula 416 y Laboratorios de Sonido: Lunes, de 11,00 a 13,00 horas, y
miércoles, de 9,00 a 11,00 horas.
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
DESCRIPTOR: La asignatura Teoría y Técnica del Sonido se engloba en el módulo
Creación audiovisual y en la materia Realización y postproducción audiovisual dentro
del Grado en comunicación Audiovisual que se imparte en la Facultad de Ciencias de la
Información de la Universidad Complutense de Madrid. Se estudiarán los procesos de
creación, realización y postproducción de las obras audiovisuales, así como de los
elementos básicos de la narración (imagen y sonido). También se estudiarán los
modelos teóricos de la construcción narrativa, los mecanismos del lenguaje que
intervienen en la creación de relatos y su articulación mediante la puesta en escena, el
montaje y la postproducción.
OBJETIVO
El objetivo de la asignatura Teoría y Técnica del Sonido es proporcionar al
alumno los conocimientos teóricos y prácticos que le capaciten para diseñar el sonido de
obras sonoras o audiovisuales en sus distintas fases de producción y teniendo en cuenta
las características de los diferentes formatos y soportes.
Los conocimientos teóricos y técnicos impartidos engloban: el montaje y
preparación de la banda sonora; la dirección de equipos de operadores de sonido que
intervienen en la grabación y el registro sonoro; la postproducción de audio y todas
aquellas operaciones destinadas a integrar diálogos, música, efectos y sonidos con
criterios estéticos que permitan dar orden y sentido narrativo a un determinado
contenido.
Competencias de carácter específico:
1. Conocimiento del espacio sonoro, de su estructura física y de los procesos de audición y escucha; de las representaciones acústicas del espacio, así como los elementos constitutivos de diseño y la ambientación sonora, además de la música creada para la imagen. 2. Conocimientos para utilizar las técnicas de edición y postproducción: desde la concepción y diseño hasta su aplicación. 3. Conocimientos para gestionar técnicas y procesos de producción, registro y difusión de la producción radiofónica, discográfica y otros productos sonoros. Técnicas para Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1
almacenamiento, conservación y recuperación de los productos y documentos sonoros. 4. Conocimientos para recrear el ambiente sonoro de una producción audiovisual o multimedia atendiendo a la intención del autor y de la estructura narrativa mediante la utilización de banda sonora (música, diálogos y efectos sonoros). Competencias transversales:
1. Conocimiento de las bases expresivas del lenguaje. Abarcará todo lo relativo a la comunicación, lenguaje y habla: fonología y fonética, paisaje sonoro, presentación y locución. METODOLOGÍA
La asignatura tiene un carácter teórico-práctico. Las explicaciones teóricas irán
acompañadas de actividades que posibiliten la reflexión sobre los aspectos teóricos
revisados.
Los contenidos teóricos que se imparten en el aula tienen contraste experimental
en los estudios de sonido de la Facultad. Se llevará a cabo la grabación de prácticas
programadas.
Las prácticas se organizan en grupos de grabación según los siguientes criterios:
• Cada grupo tendrá asignado un estudio de grabación para realizar la primera
práctica. Los grupos irán cambiando de estudio en los sucesivos trabajos
prácticos, que propiciarán la participación y valoración académica del alumno
tanto a nivel individual como colectivo.
• La audición de las grabaciones se hará en el aula de clase y para todos los
grupos. La asignatura Teoría y Técnica del Sonido lleva implícita la audición
analítica tanto para determinar las correcciones pertinentes de las prácticas como
para aprender a valorar su eficacia comunicativa. Los distintos equipos
implicados en la creación y grabación de las prácticas tendrán oportunidad de
exponer los criterios estéticos y técnicos que han tendido en cuenta para
determinar el diseño de sonido de sus producciones.
• Cada semana se asignarán las tareas y funciones de los alumnos en los equipos
de trabajo.
EVALUACIÓN
En líneas generales, la evaluación será continua a lo largo del semestre en el que
se imparte la docencia. La participación activa y fundamentada del estudiante tanto en
clase como en la realización de los trabajos y ejercicios que indique el profesor para
cada uno de los temas de la asignatura, así como el seguimiento en tutorías del mismo,
determinarán la nota global de sus resultados. En este sentido, la distribución que se
hace de la carga lectiva, grupal y personal, responde al siguiente criterio:
- Las clases, el examen y la tutoría: hasta 75 % de la nota global.
- Los trabajos y las prácticas del alumno: hasta 25 % de la nota global.
- La participación activa del alumno en su formación (clases, tutorías, prácticas,
trabajos) ayudarán en la mejora de la nota global: hasta 10% de la nota global. Los
alumnos deberán haber realizado todas las prácticas para poder añadir la calificación del
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examen teórico. La evaluación del curso comprende las prácticas obligatorias, el
examen teórico y la participación activa en las audiciones realizadas en el aula.
Prácticas: (4 puntos) Examen teórico: (3,5 puntos). Los alumnos deberán haber
realizado todas las prácticas para poder añadir la calificación del examen teórico.
Audiciones: (2,5puntos)
CONTENIDOS TEMÁTICOS
1. El diseño de sonido
Sonido y escucha. El paisaje sonoro. Sonido y grabación. El estudio de sonido.
Equipamientos
2. El lenguaje sonoro
Elementos expresivos. El código verbal: la producción de voz. Emisión y
proyección de la voz. Entonación, acento y ritmo
La música: funciones (contenido, acompañamiento y función ortográfica)
(PRÁCTICA 1: Producción de voz con ambientación musical) (Individual)
3. La imagen sonora
Los efectos especiales. Los planos sonoros. El silencio
(PRÁCTICA 2: Creación de una imagen sonora) (Grupo de dos alumnos)
4. La ambientación sonora. (Objetiva, representativa y subjetiva). Las relaciones
entre imagen y sonido
(PRÁCTICA 3: Ambientación sonora) (Grupal)
5. Producción de sonido para radio
El guion. Formato y vocabulario básico
La idea, planificación, pauta, y guion de continuidad
Estructura del guion: sintonía, careta, indicativo, cuñas, secciones, escenas,
cortinillas, golpes y otros recursos
(PRÁCTICA 4: Creación de elementos expresivos de un programa de radio) (Grupal)
(PRÁCTICA 5: Emisión del programa de radio y elaboración de contenidos) (Grupal)
BIBLIOGRAFÍA
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