LLISTAT DE TEST – CENTRE DE DOCUMENTACIÓ I RECURSOS – DELEGACIÓ DE GIRONA DEL COPC Autor M.T. Russell, D.L. Karol Títols 16 PF - 5 (Cuestionario factorial de la personalidad) J.M. Schuerger 16PF APQ : Cuestionario de personalidad para adolescentes M. Rutter, A. ADI-R: Entrevista para el LeCouteur y C diagnóstico del autismo, edición Lord revisada Fernando AF5 Autoconcepto Forma 5 García, Gonzalo Musitu Carlos Yuste BADYG-E1: bateria de aptitudes Hernanz diferenciales y generales (renovado) Carlos Yuste Hernanz BADYG-E2: bateria de aptitudes diferenciales y generales (renovado) Carlos Yuste Hernanz Carlos Yuste Hernanz Carlos Yuste Hernanz Carlos Yuste Hernanz C.R. Reynolds, R.W. Kamphaus BADYG-E3: bateria de aptitudes diferenciales y generales (renovado) BADYG-I: bateria de aptitudes diferenciales y generales (renovado) BADYG-M: bateria de aptitudes diferenciales y generales (renovado) BADYG-S: bateria de aptitudes diferenciales y generales (renovado) BASC: Sistema de evaluación de conducta de niños y adolescentes Temàtica PERSONALITAT ADULTS/CLINIC, avaluació de 16 escales primàries i 5 dimensions (factors) globals de la personalitat en subjectes normals a partir de 16 anys PERSONALITAT/ CLINIC Adolescents entre 12 i 20 anys AUTISME, EDUCACIO, LLENGUATGE, COMUNICACIO, INTERACCIO SOCIAL RECIPROCA I CONDUCTA AUTOESTIMA, avaluació del concepte en adolescents i adults APTITUDS. Avaluació de la Intel·ligència general, raonament lògic, relacions anàlogues i ordres verbals complexes, càlcul numèric i problemes numèricverbals, matrius lògiques i figures girades, memòria visoauditiva immediata, alteracions en l'escriptura, atenció : discriminació de diferències. Alumnes de 1er i 2n de primària APTITUDS. Avaluació de la intel·ligència general, raonament lògic, relacions anàlogues i completar oracions, càlcul mental i problemes numèric-verbals, matrius de APTITUDS. Figures i figures girades, memòria de relat oral i memòria visual ortogràfica, atenció: discriminació de diferències, rapidesa i eficàcia, per i art Educació primària APTITUDS. 5è i 6è, de primària, 1r. I 2n. d'ESO. Estructura de la intel·ligència i les aptituds APTITUDS. Avaluació de la intel·ligència general. Contingut Verbal, Numèric i Espacial. Nens 1r i 2n d'ESO APTITUDS. Alumnes de 1r, 2n 3r i 4t d'ESO APTITUDS.Teories psicomètriques de la intel·ligència i les aptituds. Alumnes de 1r. 2n. Batxillerat ADAPTACIO I CONDUCTA/CLINIC, avaluació de la conducta adaptativa i inadaptativa de nens i adolescents, tant en el camp escolar com en el clínic a partir de 3 fins a 18 anys. Francesc Xavier Moreno Oliver Ma. Victoria de la Cruz López, Marina González Criado Rüdiger Hossiep y Michael Paschen J. Llinàs Reglà, J. Vilalta Franch, S. López Pousa Martin Roth, Felicia A. Huppert, C. Q. Mountjoy, Elizabeth Tym Samuel E. Krug L.L.Thurstoni y M. Yela Bateria per al diagnòstic neurològic de les vies d'aprenentatge. (Llibre) Autoinforme a partir dels 8 anys. APRENENTATGE, instrument d'exploració de les vies i dels centres nerviosos de l'aprenentatge objectiu i sistemàtic BATTELLE: Inventario de desarrollo INTEL.LIGENCIA NENS/DESENVOLUPAMENT, avaluació de les habilitats fonamentals del nen en les diferents àrees del desenvolupament i diagnòstic de les possibles deficiències o retards de 0 a 8 anys BIP: Inventario Bochum de personalidad y competencias PERSONALITAT ADULTS/COMPETENCIES, avaluació de 19 competències i dimensions de personalitat essencials en la predicció de l'èxit en el treball per a adults. CAMDEX: Examen Cambridge para trastornos mentales en la vejez NEUROPSICOLOGIA, diagnòstic clínic precís de les formes més freqüents de demències per a adults i ancians. CAMDEX-R: Valoración de los trastornos mentales en la vejez (REVISAT) NEUROPSICOLOGIA, diagnòstic clínic precís de les formes més freqüents de demències per a adults i ancians CAQ: Cuestionario de análisis clínico CARAS: test de percepcion de diferencias PERSONALITAT ADULTS/CLINIC, avaluació de 12 aspectes clínics de la personalitat normal d'aplicació a adults APTITUDS ADULTS/PROJECTIU, avaluació de les aptituds perceptives i d'atenció, molt adequat per a poblacions amb baix nivell cultural i no tant amb nivells culturals mitjansalts d'aplicació a adults ANSIETAT NENS/CLINIC, apreciació del nivell d'ansietat infantil d'aplicació de 6 a 8 anys DEPRESSIO/CLINIC, avaluació ràpida de la simptomatologia depressiva en nens de 7 a 15 anys DEPRESSIO NENS/CLINIC, avaluació global i específica de la depressió en nens INFORME, estructura, components, normes gramaticals, signes de puntuació, ús de les majúscules, motiu de l'informe i informació sobre antecedents, observacions sobre la conducta, interpretació del test, diagnòstic i resum. Exemples d'informes. John S. Gillis CAS: cuestionario de ansiedad infantil Maria Kovacs CDI: Inventario de depresión infantil M. Lang, M. CDS: Cuestionario de depresión para Tisher niños E.O. Claves para la elaboración de Lichtenberger, informes de evaluación. (Llibre) N. Mather Susana. Urbina Claves para la evaluación con test psicológicos. (Llibre) Hans Eysenck Com fer-se un mateix un test d'intel·ligència F. Javier Corbalan Berna; Fermin Martinez, diversos Seymour Epstein Josep Ma. Roig-Fusté David Goldberg, Paul Williams, (Espanya: Antonio lobo i Pedro Enrique Muñoz) F.A.Bermejo, I.Estevez, diversos CREA: inteligencia creativa, una medida cognitiva de la creatividad Rolf Brickenkamp George K. Bennett D - 2 Test de atención Angela J. Fawcett, Rod L. Nicolson A. Farré y J. Narbona DST-J: test para la detección de la dislexia en niños David M. Garner INFORME, s'analitzen les diferents parts que hauran de constar en un bon informe INTEL.LIGENCIA ADULTS, màxim especialista en tests d'intel·ligència que permet que un mateix pugui conèixer el seu quocient intel·lectual APTITUDS. Mesura cognitiva de la creativitat a través de la generació de qüestions, en el context teòric de recerca i resolució de problemes. Nens, adolescents i adults CTI Inventario de Pensamiento Constructivo CTP-4 Cuestionario de Trastornos de Personalidad Cuestionario de Salud General. GHQ (General Health Questionnaire) (Llibre) INTEL.LIGENCIA EMOCIONAL, mesura de la intel·ligència emocional PERSONALITAT ADULTS/CLINIC, trastorns de personalitat CUIDA: cuestionario para la evaluación de adoptantes, cuidadores, tutores y mediadores PERSONALITAT. Mesura de 14 variables de personalitat fundamentals en l'establiment i manteniment de relacions interpersonals, especialment en situacions d'assistència i cura. Adults ATENCIO ADULTS, avaluació de l'atenció selectiva i de la concentració APTITUDS/INTEL.LIGENCIA/DESENVOLUPAMENT NENS I ADOLESCENTS, bateria integrada per a la avaluació de 7 aptituds intel·lectuals bàsiques. Nivell 1: de 1r a 4t curs d'ESO, Cicles formatius de grau mig i adults. Nivell 2: 1r i 2n de Batxillerat PEDAGOGIC, detecció ràpida de la dislèxia en nens de 6 anys i mig a 11 anys i mig DAT-5: Test de aptitudes diferenciales EDAH: evaluación del trastorno por déficit de atención con hiperactividad EDI 2 : Inventario de trastornos de la conducta alimentaria SALUT, trastorn psíquic i escales ATENCIO NENS/CLINIC, avaluació dels dèficits d'atenció quan són causats per hiperactivitat de 6 a 12 anys CONDUCTA ALIMENTARIA/CLINIC, inventari per a l'avaluació dels trastorns relacionats amb la conducta alimentària a partir Dale B. Harris EL test de Goodenough. Revisión, ampliación y actualización ( 2 exemplars) TEST FIGURA HUMANA Francisco Javier Sainz, Lourdes Gorospe E. Manuel Garcia Pérez El test de Rorschach y su aplicación en la psicología de las organizaciones. (Llibre) Michael B. First, Robert L. Spitzer, diversos H.J. Eysenck, S.B.G. Eysenck Entrevista clínica estructurada para los trastornos del eje y del DSM-IV (versión clínica) (Llibre) Enfocate: Programa de entrenamiento en habilidades atencionales EPQ - A Cuestionario de personalidad para adultos H.J. Eysenck, EPQ - J Cuestionario de personalidad S.B.G. Eysenck para niños H.J. Eysenck y, S. B.G. Eysenck Mercè Leonhardt R.H. Moos, B.S. Moos, E.J. Trickett Gonzalo Musitu, Fernando Garcia R.W. Coan, R. EPQ-R: cuestionario revisado de personalidad de Eysenck Escala Leonhardt. Escala de desarrollo de niños ciegos de 0 a 2 años Escalas de Clima Social (FES, WES, CIES, CES) ESPA - 29 Escala de estilos de socialización parental en la adolescencia ESPQ: Cuestionario de personalidad d'11 anys INTEL.LIGENCIA NENS/PROJECTIU, examina el nivell intel·lectual dels nens i per estudiar a aquells nens que tenen disminucions auditives o en els que se sospita l'existència de deficiències neurològiques. PERSONALITAT ADULTS/PROJECTIU, psicologia de les organitzacions ATENCIO NENS, recurs metodològic per a aconseguir augmentar la capacitat atencional dels nens amb dèficits en els processos reguladors de l'atenció, bé siguin de naturalesa biològica, com estrictament d'aprenentatge a partir de 5 anys CLINICA PERSONALITAT ADULTS/CLINIC, avaluació de tres dimensions bàsiques de la personalitat (Neuroticisme, Extraversió, Psicoticisme, o Duresa) i una de Sinceritat. Edat a partir de 16 anys PERSONALITAT NENS/CLINIC, avaluació de tres dimensions bàsiques de la personalitat (Neuroticisme, Extraversió, Psicoticisme o Duresa) i una de Sinceritat per a nens de 8 a quinze anys PERSONALITAT ADULTS/CLINIC, apreciació de tres dimensions bàsiques de la personalitat, extraversió, emotivitat, duresa DESENVOLUPAMENT INFANTIL NENS CECS, s'utilitza per comprovar si un nen cec segueix l'evolució correcta o presenta dificultats evolutives específiques. RELACIONS INTERPERSONALS, quatre escales independents que avaluen les característiques socioambientals i les relacions personals en família, treball, institucions penitenciàries i centres escolars. ADAPTACIO/I CONDUCTA, avaluació de les relacions entre pares i fills en l'adolescència, de 12 a 18 anys PERSONALITAT NENS/CLINIC, apreciació de 13 trets de primer B. Castell para niños Louisa Düss FÁBULAS DE DÜSS. El método de las fábulas en psicoanálisis infantil FIBROMIÀLGIA: Protocolo de evaluación psicológica de la fibromiàlgia FTT: Test de los Cuentos de Hadas M. Gracia, M Marcó i J. Ruiz Carina Coulacoglou Josep Ramon Juarez lópez GEA-5: Guia para la evaluación psicológica del testimonio de abuso sexual infanto-juvenil HARRIS, Test de dominancia lateral Albert J. Harris R.B. Cattell y HSPQ Cuestionario de personalidad M.D Cattell para adolescentes J. M. Tous, N. Pont y R. Muiños Rafael Pallero, Pere Joan, Urbano Lorenzo, Allan Dodds, Amy Horowitz, Joann Reinhardt Aaron Temkin Beck Les Editions du Centre de Psychologie Appliquée IA - TP: Inventario de Adjetivos para la evaluación de los trastornos de personalidad Instrucciones de evaluación psicológica del ajuste a la discapacidad visual. (Llibre) S.A. Kirk, J.J. McCarthy Maite Garaigordobil Landazabal ITPA: Test Illinois de aptitudes psicolingüísticas Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 10 a 12 años Inventario de depresión de Beck. B.D.I. IPV: Inventario de personalidad para vendedores ordre i 2 de segon ordre de la personalitat aplicable a nens de 6 a 8 anys. PERSONALITAT/PROJECTIU, diagnòstic de complexes inconscients i conflictes de comportament a partir de 5 anys FIBROMIALGIA, adaptació de FIQ (Fibromialgy Impact Questionairy) PERSONALITAT NENS/PROJECTIU, avaluació dinàmica dels trets de la personalitat, exploració dels sentiments i actituds CLÍNIC. A partir de 5 anys NEUROPSICOLOGIA NENS, estudi de la dominància lateral (ma, peu, ull) a partir de 6 anys PERSONALITAT ADOLESCENTS/CLINIC, avaluació de 14 factors primaris de la personalitat. Es poden obtenir 4 factors bàsics secundaris de 12 a 18 anys PERSONALITAT ADOLESCENTS I ADULTS/CLINIC, avaluació dels trastorns de la personalitat de l'Eix II del DSM-IV CAPACITAT VISUAL, qüestionari Tarragona per a cecs. Escala d'ajustament de Nottigham. Escala d'ajustament de la pèrdua visual relacionada amb l'edat. DEPRESSIÓ/CLINIC, qüestionari de depressió PERSONALITAT, avaluació de 19 competències i dimensions de personalitat essencials en la predicció de l'èxit en el treball. Avaluació de 9 trets primaris de la personalitat dels venedors i dos factors generals (receptivitat i agressivitat) aplicable a adolescents i adults PEDAGOGIC/RENDIMENT, prova de diagnòstic individual comparatiu de funcions psicològiques i lingüístiques entre 3 i 10 anys PERSONALITAT. Intervenció psicològica per a desenvolupar la personalitat infantil Maite Garaigordobil Landazabal Maite Garaigordobil Landazabal Maite Garaigordobil Landazabal Alan S. Kaufman, Nadeen L. kaufman Alan S. Kaufman & Nadeen L. Kaufman G.F. Kuder Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 4 a 6 años. (Llibre) Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 6 a 8 años. (Llibre) Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 8 a 10 años PERSONALITAT. Intervenció psicològica per a desenvolupar la personalitat infantil K.ABC:Batería de evaluación de Kaufman para niños INTEL.LIGENCIA NENS, mesura de la intel.ligència i el rendiment en la població infantil de 2,5 a 12,5 anys K-BIT: test breve de inteligencia de Kaufman Diversos La evaluación del rendimiento ((Dossier) Las estrellas fugaces no conceden deseos + CD INTEL.LIGENCIA, avaluació global de la intel·ligència verbal i no verbal de ràpida aplicació i fàcil correcció. Es composa de dos tests, un de tipus verbal (vocabulari) i un altre de tipus no verbal (matrius) de 4 a 90 anys PREFERENCIES VOCACIONALS, avaluació dels interessos en 10 camps de preferències, aire lliure, mecànic, càlcul, científic, persuasiu, artístic, literari, musical, assistencial i administratiu TREBALL, sistematització del rendiment i l'actuació d'una persona en el seu lloc de treball DOL, proporciona les eines necessàries per a atendre als alumnes en procés de dol i també a la seva família i el cos docent. RENDIMENT ESCOLAR R. Ramos (coordinador) Ana Rosa Ordóñez Rubio, Elena Michelena García, Irene Silva Diverio Dionisio Manga, Francisco Ramos Theodore Millon Guillem Feixas - José Manuel KUDER-C: Registros de preferencias vocacionales LEA - 12: láminas para la evaluación de la adaptación y motivación escolar LURIA-DNA: diagnóstico neuropsicológico de adultos MACI: Inventario clínico para adolescentes de Millon Manual de la Técnica de Rejilla. Mediante el programa record V. 2. 0. PERSONALITAT. Intervenció psicològica per a desenvolupar la personalitat infantil PERSONALITAT. Intervenció psicològica per a desenvolupar la personalitat infantil NEUROPSICOLOGIA ADULTS, examen qualificatiu dels trastorns en els processos corticals superiors (dèficits funcionals). Explora les àrees visoespacial, llenguatge, memòria, processos intel·lectuals i atenció. CLINIC, Breu inventari de personalitat enfocat específicament en l’ús clínic amb adolescents. De 13 a 19 anys ORGANITZACIO DEL MON DE LA PERSONA, pretén captar la forma en la qual una persona dóna sentit a la seva experiència en els Cornejo John N Buck. Theodore Millon (Llibre) Manual y guia de interpretación de la técnica de dibujo proyectivo H-TP MCMI-II: Inventario clínico multiaxial de millon-II Th. Millin, R. MCMI-III: inventario clinico Davis y C. multixial de Millon-III + guia Millon practica para la interpretacion del MCMI-III Theodore Millon Josep Ma. Roig-Fusté S.R. Hathaway, J.C. McKinley D.S. Nichols D. McCarthy C. Yuste Hernanz MIPS Inventario de Estilos de Personalidad de Millon MMPI y MMPI-2 en la exploración de la personalidad (Llibre) MMPI-2 Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 MMPI-2 Libro de claves para la evaluación. MSCA, Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños MY: Test de memoria P. Poujaud, G. NEGO: Test de habilidades en la Gatier negociación P.T. Costa, JR NEO PI-R, Inventario de personalidad i R.R. McCrae NEO revisado Louis Corman PATA NEGRA Departamento I+D de Tea Ediciones, S.A. F. Cuetos, B. Rodríguez, PMA: Aptitudes mentales primarias PROLEC-R Bateria de evaluación de los procesos lectores (revisado) seus propis termes PERSONALITAT/PROJECTIU, adults, interpretació de la tècnica del dibuix projectiu PERSONALITAT ADULTS/CLINIC, avaluació de quatre escales de control,11 patrons clínics de personalitat, 3 trets patològics, 7 síndromes de gravetat moderada i 3 síndromes de gravetat severa PERSONALITAT ADULTS/CLINIC, avaluació de 4 escales de control, 11 patrons clínics de personalitat, 3 trets patològics, 7 síndromes de gravetat moderada i 3 síndromes de gravetat severa més llibre d'ajuda per a l'elaboració d'informes i la interpretació del MCMI-III PERSONALITAT ADULTS, ofereix una nova i completa mesura de la personalitat no patològica en adults a partir de 18 anys PERSONALITAT CLINIC, avaluació de la personalitat normal i patològica, amb la possibilitat de considerar fins a 77 variables diferents INTERPRETACIO TEST, guia pràctica per facilitar l'aplicació i la interpretació del MMPI-2 APTITUDS I PSICOMOTRICITAT NENS, avaluació del desenvolupament cognitiu i psicomotriu MEMORIA INMEDIATA test de memòria (primària i ESO), nivells elemental, I, II, III. Significació: mesura de la memòria immediata (tipus gràfic) de paraules números i relats. CLIMA LABORAL/MOTIVACIONS/ VALORS/RECURSOS HUMANS, avaluació d'aguns aspectes implicats en la negociació (ascendència, submissió, arguments, respostes vulgars) RECURSOS HUMANS/PERSONALITAT, avaluació de la personalitat. Permet l'avaluació des cinc factors principals: neuroticisme, extraversió, apertura, amabilitat i responsabilitat. (Adults) PERSONALITAT/PROJECTIU, prova projectiva que revela els conflictes profunds de la personalitat per a nens APTITUD. Apreciació factors bàsics de la intel·ligència: Verbal, Espacial, Numèrica, Raonament i Fluïdesa Verbal. El total ponderat d'aquests factors permet una estimació d'intel·ligència general a partir de 10 anys LECTURA/PEDAGOGIC/RENDIMENT, avaluació dels processos que intervenen en la lectura i detecció de dificultats en la diversos José Luis Ramos, Fernando Cuetos Dawn Huebner PROLEC-SE: Evaluación de los procesos lectores Que puedo hacer cuando estallo por cualquier cosa: un libro para ayudar a los niños a superar sus problemas con la ira Dawn Huebner Qué puedo hacer cuando me da miedo irme a la cama: un libro para ayudar a los niños a superar sus problemas para dormir Dawn Huebner Qué puedo hacer cuando me obsesiono demasiado: un libro para ayudar a los niños con TOC Dawn Huebner Que puedo hacer cuando me preocupo demasiado: un libro para niños con asiedad Dawn Huebner Qué puedo hacer cuando refunfuño demasiado: un libro para ayudar a los niños a superar el negativismo Dawn Huebner Que puedo hacer para vencer mis manias: Un libro para ayudar a los niños que se muerden las uñas, se chupan el dedo, etc. Rosalía Boada, Qüestionari de Recursos d'Estudi Mercè (QRE) Corbella, i Diversos Diversos Qüestionaris de Personalitat. SCIDII, Cuestionaraio de Esquemas, TPQ. (Dossier) J.C. Raven, RAVEN: Matrices progresivas, CPMJ.H. Court, J: SPM-APM Raven A. Rey REY: Test de copia y reproducción de memoria de figuras geométricas complejas capacitat lectora en espanyol LECTURA/PEDAGOGIC/RENDIMENT, avaluació de la capacitat lectora i dels processos cognitius que intervenen en la lectura en espanyol INTERVENCIO INTERVENCIO INTERVENCIO INTERVENCIO INTERVENCIO INTERVENCIO EDUCACIO, escales i qüestionari PERSONALITAT ADULTS, entrevista semiestructurada amb preguntes determinades per a cada criteri, però que permet a l'entrevistador fer altres preguntes per a diagnosticar trastorns de personalitat. INTEL.LIGENCIA ADULTS, mesura de l'aptitud general de "educció de relacions" EXAMEN AFASICS, estudi de l'activitat perceptiva i de la memòria visual Barbara Wilson, Janet Cockburn, Alan Baddeley John E. Exner. Jr., Concepción Sendín J.L. Vázquez Baquero (Edició Espanyola) Leonart R. Derogatis PH. D. RIVERMEAD. Test conductual de memoria MEMORIA, test conductual de memòria RORSCHACH PERSONALITAT/PROJECTIU, adults SCAN "Schedules for Clinical Assessment in Neuropsyciatry" Cuestionarios para la Evaluación Clínica en Neuropsiquiatria. (Llibre) SCL-R-90 Cuestionario de 90 síntomas NEUROPSIQUIATRIA, avaluació clínica en neuropsiquiatria M. Rutter, A. LeCouteur y C Lord Michelle R. Widows, Clenn P. Smith C.D. Spielberger, R.L. Gorsuch, R.E. Lushene C. D. Spielberger SCQ: cuestionario de comunicación social CLINIC, qüestionari breu que subministra un perfil de dimensions simptomàtiques primàries de salut mental, índex globals i informació de símptomes discrets per a adolescents i adults CLÍNIC.Instrument útil i efectiu per al screening de trastorns d'espectre autista. A partir de 4 anys SIMS: Inventario estructurado de simulación de síntomas CLINIC, detecció de patrons de simulació de símptomes patològics STAI Cuestionario de Ansiedad Estado Rasgo ANSIETAT/CLINIC, autoavaluació de l'ansietat com a estat transitori (Ansietat/estat) i com a tret latent (Ansietat/arrelament)adolescents i adults STAIC Cuestionario de Ansiedad Estado Rasgo en Niños C.D. Spielberger Charles J. Golden, PH. D Jorge Ferre Veciana STAXI-2 Inventario de expresión de ira estado-rasgo STROOP: test de colores y palabras ANSIETAT, autoavaluació de l'ansietat en nens i adolescents com a estat transitori i com a tret latent d'aplicació de 9 a 15 anys IRA, mesura de l'experiència, expressió i control de la ira Josep Toro, T. A. H. D. I. Cuestionario multifactorial de diagnostico de los trastornos de la atención i/o hiperactividad y los trastornos de estrés infantil T.A.L.E. Test de análisis de Detenció de problemes neurològics i cerebrals, mesura de la interferència, de 7 a 80 anys CLINIC, Facilita al terapeuta el diagnòstic diferencial entre els trastorns d'atenció amb o sense Hiperactivitat i estrés Infantil, incloent els quadres de Estrés Posttraumàtic. De 4 a 14 anys LECTO-ESCRIPTURA/PEDAGOGIC/RENDIMENT, determinació dels Montserrat Cervera lectoescritura M. Cervera, J Toro T.A.L.E.C: test d'anàlisi de lectura i escriptura Miguel Angel TALLER DE MEMORIA Programa para el Morato Serrano desarrollo de la estimulación cognitiva en ancianos Mercedes M. Talleres de Activación Cerebral y Acuña, Magalí Entrenamiento de la Memoria. Guía Risiga para profesionales que trabajan con pacientes añosos. ( Llibre) P. Hernández TAMAI: test autoevaluativo Hernández multifactorial de adaptación infantil H. A. Murray y TAT, CAT-A, CAT-H: Test de técnicas Cols. proyectivas J. PeñaCasanova Josep Maria Lluís Font Silvia M. Querol, Maria I. Chaves Paz Max Lüscher Herbert Phillipson Renée Stora ( compiladora) Lauretta Bender TEST BARCELONA. Programa integrado de exploración neuropsicológica Test de la Família: Cuantificación y Análisis de variables socioculturales y de estructura Familiar. (Llibre) Test de la persona bajo la lluvia: adaptación y aplicación. (Llibre) Test de los colores. Para el análisis de la personalidad y la solución de los conflictos. (Llibre) TEST de Relaciones Objetales Test del Árbol TEST Guestáltico Visomotor (B.G.). Usos y aplicaciones clínicas nivells i les característiques específiques de la lectura i escriptura, en un moment donat de l'aprenentatge d'aplicació de 6 a 10 anys d'aplicació en castellà. LECTURA I ESCRIPTURA/PEDAGOGIC/RENDIMENT, s'ha escollit amb gradació creixent de dificultat, al llarg de quatre nivells pel que fa referència a lectura de texts, comprensió lectora i dictat d'aplicació de 6 a 10 anys d'aplicació en català. MEMORIA/INTERVENCIO, programes per al desenvolupament de la memòria i altres aspectes cognitius a la tercera edat GERONTOLOGIA, demències ADAPTACIÓ INFANTIL/CLINIC, avaluació de la inadaptació personal, social, escolar i familiar i, també de les actituds educadores dels pares PERSONALITAT NENS I ADULTS, avaluació de diversos aspectes de la personalitat (impulsos, emocions, sentiments, complexes, conflictes, etc.) en situacions clíniques i normals NEUROPSICOLOGIA, valoració neuropsicologia general PERSONALITAT/PROJECTIU, tècnica d'exploració de l'afectivitat infantil a partir de 5 anys. PERSONALITAT/PROJECTIU cal fer el dibuix d'una persona en una situació en què el protagonista s'enfronta a la pluja. La interpretació d'aquest dibuix permet obtenir una semblança d'una persona en condicions ambientals poc agradables, en les quals la pluja és un component alterador. PERSONALITAT ADULTS/PROJECTIU, anàlisis de la personalitat i la solució de conflictes PERSONALITAT/PROJECTIU, adults PERSONALITAT ADULTS/PROJECTIU, debilitat mental, psicosis, neurosis, demència, desequilibris psíquics. (Llibre) PERCEPCIO, com estructura l'individu els estímuls perceptuals Emanuel F. Hammer Departamento I+D Tea Ediciones Linda Brown, Rita J. Diversos TESTS Proyectivos Gráficos. (Llibre) S. Corral, A Pamos, Diversos Josep Ma. Roig-Fusté TPT: Test de personalidad TIG test de inteligencia general (niveles 1 y 2 TONI-2, Test de inteligencia no verbal Valoración informatizada de pruebas psicológicas. (MMPI-2, 16 PF, CPI, Wechsler) manual del usuario (Llibre) David Wechsler WAIS - III Escala de Inteligencia de Wechsler para adultos - III D.A. Grant y WCST: Test de clasificación de E. A. Berg tarjetas de WISCONSIN David Wechsler WIPPSI Escala de Inteligencia de Wechsler para Preescolar y Primaria David Wechsler WISC-IV Escala de inteligencia de Wechsler para niños-IV. (2 exemplars) David Wechsler WISC-R Escala de inteligencia de Wechsler para niños - revisada David Wechsler WMS-III: Escala de memoria de WECHSLER-III David Wechsler WPPSI-III: Escalas de inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria-III PERSONALITAT ADULTS/PROJECTIU, relació dels diferents tests gràfics i interpretació INTEL·LIGENCIA INTEL·LGENCIA/DESENVOLUPAMENT. Una mesura de l'habilitat cognitiva lliure de la influència del llenguatge. De 5 anys a 0 mesos a 85 anys 11 mesos PERSONALITAT. Avaluació de la personalitat als àmbits professional i personal, Adolescents i adults TEST INTEL·LIGENCIA/DESENVOLUPAMENT. Avaluació profunda de intel·ligència en adults, de 16 a 94 anys RAONAMENT ABSTRACTE, avaluació del raonament abstracte i perseveració INTEL·LIGENCIA/DESENVOLUPAMENT. Avaluació complerta de la capacitat nens de 4 a 6 anys INTEL.LIGENCIA NENS/DESENVOLUPAMENT, capacitat intel·lectual general del nen (CI total) i sobre el seu funcionament en les principals àrees específiques de la intel·ligència de 6 anys 0 mesos a 16 anys 11 mesos INTEL.LIGENCIA NENS/DESENVOLUPAMENT, capacitat intel·lectual general del nen (CI total) i sobre el seu funcionament en les principals àrees específiques de la intel·ligència de 6 a 16 anys MEMORIA ADULTS, avaluació profunda de la memòria en adults INTEL.LIGENCIA NENS/DESENVOLUPAMENT, d'aplicació en nens de 2 a 7 anys, ofereix puntuacions individuals per a cada test i índex sobre el funcionament intel·lectual en les àrees cognitives verbal (CI verbal) i manipulativa (CI) i el clàssic índex CI total.