Hezkuntza kalitatearen eta gure lanpostuen alde!

editoriala Å
Auzitegi Konstituzional eta Hezkuntza
Sailak Euskal Hezkuntza honda dezakete
Hezkuntza
kalitatearen eta gure
lanpostuen
alde!
Pablo García de Vicuña Peñafiel
Idazkari Nagusia CCOO Irakaskuntza
pablogarcia@euskadi.ccoo.es
Joan den maiatzaren 20tik,
Hezkuntza Sailak arazo bat
du mahai gainean: Auzitegi
Konstituzionalaren epai bati nola
aurre egin; Eusko Jaurlaritzak,
hezkuntza alorreko murrizketak
zekartzan 14/2012 LegeDekretuaren aurka, aurkeztutako
inkonstituzionaltasun helegiteari
ezezkoa eman baitio epai horrek.
Rajoy gobernuaren neurria, gastu
publikoa aurreztearen ildotik,
hezkuntza eredu espainiarraren
kalitatea erasotzen zuen zuzenean,
unibertsitatez kanpoko hezkuntza
jardueraren antolaketan betebetean sartzean: irakasleen eskolaorduak gehitzea, ikasle/taldearen
ratioak -goraka- aldatzea eta
10. egunerarte ordezkapenak ez
betzea. Ondorioak ez dira atzeratu.
te gaiak | Orain, hiru urte geroago, gobernu aurrerakoiak dituzten
zenbait AA.EE.etan, 2012an murriztutako lan eskubideen
lehengoratze hitarmenak sinatzen ari direnean, Eusko
Jaurlaritzari arazo berbera sortzen zaio: irkasle plantilla
gutxiagorekin ikasle kopuru berberari erantzutea, Auzitegi
Konstituzionalaren epaiari, aho betez, amore ematen badio.
CCOO Irakaskuntzan, eta inoiz ez dugu arrazoirik gabeko
alarmarik sortzen, kezka handia dugu. Datuak oso
kezkagarriak dira: Rajoy-ren neurria aplikatuko balitz,
-beharrezkoa ez dena, itxuraz, jarduneko ministroen
mezuetan oinarritzen bagara, hots, Espainiako ekonomia
nabari hobetzen ari dela azpimarratzen dutenak- aipatu
murrizketok egungo irakasle plantillaren funtsezko
gutxiagotzea ekarriko luke: Bigarren Hezkuntzan
%8 eta el %15 Lehen Hezkuntzan (Eustat-ek, 20132014 ikasturterako, argitara emandako datuen
arabera, plantillaren datu diferentziatu eguneratuenak
eskaitzen duen iturri bakar eta fidagarriena).
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2016ko ekainaren |
ESTATU OSOAN, EUSKAL HERRIAK IZAN EZIK, hemen
ez baitzen orduan dekretua aplikatu, 33.000 lanpostu
zuzenak baino gehiago galdu dira geletan; hezkuntza
premia bereziak dituzten ikasleak ere kaltetuak izan dira,
murrizketak ezarri aurretik, irakasleen plantillek aukera
ematen zuten geletako banaketekin laguntzen baitzituzten.
Aniztasunaren trataera ere desagertu egin da, ikastetxe
publikoetan bereziki, gero eta heterogeneo eta pluralagoak,
gizartearen, kulturaren eta ekonomiaren aldetik.
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Eta sektore publiko batez ari gara hitz egiten,
Hezkuntzaz, zeinen garrantzia gizarte esparrua gainditu
eta Euskadiko enpleguan zuzenean eragiten duen.
Epaia aplikatuz gero, ia 3.000 lanik gebeko berrien
kopuruak, langabetuen kopuruak gora egingo luke
134-590era eta tasa %13,1era iritsiko litzateke (%12,8
2016ko lehen hiruhilekoan, EIN/BAIren arabera).
Eta kezkaturik gaude zeren Eusko Jaurlaritzaren
bozeramaile den Erkoreka kontseilariaren hitzak, batean
kale, bestean bale ematen baitute aipatu epaiaz ari
denean: epaiarekin erabateko desadostasuna baina,
ez prebarikitzeko, beteko dela, dioenean. Ez da PPak
proposatzen duen rezentralizazioa nahi baina, PNVren
aldetik, ez da euskal eskumen autonomiko urratze hori
indargabetzeko irtenbiderik aurkitzen. Gure hezkuntza
sistemaren antolamenduaren aurkako erasoa da, baina
“kalte gutxien sortzeko” eraz aplikatuko da epaia.
Hezkuntza Sailak, bere aldetik, ez du egoera hau
gehiago lasaitzen. Orain dela gutxi bost sindikatuekin
izandako bilkuran -gure eskaeraz, gainera, eta ez
Kontseilaritzarenaz, Euskadiko Irakaskuntzaren
langileen benetako ordezkariei egoki eta arin berri
emateko bere “interesaren” adierazgarri nabaria
emanez- Hezkuntza Administrazioarenganako ia-ia txeke
zuria proposatu zigun. Ez dugu zalantzarik irtenbide
bat aurkitzeko lanean ari direla baina, ez gaitezela
neurriz gaineko eta alarmistatzat hartu, guk epaia
ezin eztabaidatuzko eran aplikatzeak ekar dezakeen
arriskuaz ohartarazi besterik ez baitugu egiten.
Ez, hau ez da epaiak larriki mehatxatzen dituen irakasleen
interesen alde egiteko bidea. “Txapela batekin bi
buru ezin estali”. Ausardia, ahitzerainoko lana eta uste
osoa behar da gure argudioaren defentsan. Madrilen
paparra ateratzen bada, Euskadik aurrekontuak zein
ondo orekatzen dituen frogatzeko, defizitarik gabe,
gure sistemaren kalitatearen eta irakasleek egiten duten
lanaren defentsan harrotasun berbera eskatzen da.
Horregatik, Hezkuntza Sailari eta Eusko Jaurlaritza
osoari gai honetan ere jokaera koherentea mantentzea
exijitzen diegu. Izan ere, egungo plantilla aldatuz
gero, apur bat izanda ere, gure hezkuntza sistemaren
kalitatearen halabeharrezko okerragotzea dago jokoan.
Hezkuntza Sailak berak, aldizka baina etengabe
beste zerbitzuak murrizten ari dena (ACEX programak
ezabatzea, helduentzako ikastetxeetan gizarte alorra
ezabatzea, ...) erabakitasunez esan behar du, aski
da! Horrela izan ezean, Irakaskuntzak amore emate
ikaragarrizko horri buruzko iritzia adieraziko du argi eta
garbi. Gainera, noraino iristeko prest gauden garbi utzi
genuen ekainaren 24an Donostia, Gazteiz eta Bilboko
Lurralde Ordezkaritzen aurrean eginiko elkarteratzeetan.
Eta, iraila, kale kantoian, bertan dago! Å
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El Tribunal Constitucional y
Educación pueden hundir
la Educación vasca
¡En defensa de
la calidad de la
Educación y de
nuestros puestos
de trabajo!
Pablo García de Vicuña Peñafiel
Secretario General CCOO Irakaskuntza
pablogarcia@euskadi.ccoo.es
Desde el pasado 20 de mayo, la Consejera
de Educación tiene un problema sobre su
mesa: cómo hacer frente a la sentencia del
Tribunal Constitucional que ha desestimado
el recurso de inconstitucionalidad que
presentó el Gobierno Vasco contra el
Decreto-ley 14/2012 de recortes en el
ámbito educativo. La medida del gobierno
Rajoy, en clave de ahorro del gasto
público, atentaba directamente contra la
calidad del modelo educativo español al
entrar de lleno en la organización de la
actividad educativa en todas las etapas
no universitarias: aumento de la jornada
lectiva de las y los docentes, modificación,
al alza, de las ratios alumnado/grupo y
no atención de las sustituciones hasta el
décimo día. El resultado no se hizo esperar.
editorial Å
En todo el Estado, salvo el País Vasco, que no aplicó
entonces el decreto, se han perdido más de 33.000
puestos de trabajo directos en las aulas, además de la
desatención al alumnado con necesidades educativas
especiales, que era ayudado con los desdobles de
aulas que las plantillas de trabajadores/as antes de
los recortes, permitían. Se acabó el tratamiento a la
diversidad de unos centros educativos, especialmente
los públicos, cada vez más heterogéneos y plurales,
social, cultural y económicamente hablando.
Ahora, tres años después, cuando en distintas CC.AA.
con gobiernos progresistas se están firmando acuerdos
de reversión de los derechos laborales recortados
en 2012, al Gobierno Vasco se le genera este mismo
problema: atender a la misma población estudiantil
con menor plantilla de profesorado, si transige sin
ambages a la sentencia del Tribunal Constitucional
En Irakaskuntza, que nunca provoca alarmas
injustificadas, la preocupación es máxima. Los datos
son muy preocupantes: de aplicarse la medida de
Rajoy -innecesaria, aparentemente, guiándonos por los
mensajes de sus ministros en funciones, que insisten
en la mejoría evidente de la economía española- estos
recortes supondrían una merma sustancial de la actual
plantilla docente: el 8% en Enseñanza Secundaria y el
15% en Primaria (aplicando los datos publicados por el
Eustat, para el curso 2013-2014, única fuente fiable que
ofrece los datos diferenciados más actuales de plantilla).
Y estamos hablando de un sector público, la Educación,
cuya trascendencia desborda el ámbito social e incide
directamente en el del empleo vasco. De aplicarse la
sentencia, la inclusión de casi 3.000 nuevos parados/
as, dispararía el número de desempleados/as hasta
los 134-590 y la tasa llegaría al 13,1% (12,8%, en
primer trimestre del 2016, según el INE/EPA).
Y estamos preocupadas/os porque las palabras del
consejero Erkoreka, portavoz del Ejecutivo vasco dan
una de cal y otra de arena al referirse a la sentencia
del TC: total desacuerdo con la sentencia, pero
se ejecutará, para no prevaricar. No se desea la
recentralización que propone el PP, pero no se acierta
-desde el PNV a desactivar- la vulneración de esta
competencia autonómica vasca. Es un ataque contra
la organización del sistema educativo propio, pero la
sentencia de aplicará de la manera “menos lesiva”.
El Departamento de Educación, por su parte, no tranquiliza
más la situación. En reunión mantenida con los cinco
sindicatos recientemente –por cierto, a petición nuestra
y no de la Consejería, dando muestras palpables de su
“interés” por informar rápida y adecuadamente a los
legítimos representantes de los y las trabajadoras de
2016ko ekainaren |
te gaiak | índiceµ
la Enseñanza de Euskadi- nos planteó prácticamente
un cheque en blanco para la Administración educativa.
No dudamos de que estén trabajando en buscar una
solución, pero que tampoco nos tilden de exagerados y
alarmistas cuando tan solo advertimos del peligro que
puede suponer una aplicación taxativa de la sentencia.
No, este no es el camino para defender los intereses
del colectivo de trabajadoras/es docentes, seriamente
amenazado por esta sentencia. No se puede estar “en
misa y repicando”. Hace falta valentía, trabajo hasta
la extenuación y convencimiento en la defensa de
nuestra argumentación. Si se saca pecho en Madrid
para demostrar lo bien que equilibra Euskadi sus
presupuestos, sin déficits, se espera el mismo orgullo
en la defensa de la calidad de nuestro sistema y en el
trabajo que desde el profesorado actual se realiza.
Por ello, exigimos al Departamento de Educación y al
conjunto del Gobierno Vasco el mantenimiento de una
postura coherente también en este asunto. Porque
lo que está en juego es un empeoramiento inevitable
de la calidad de nuestro sistema educativo, si se
retoca, aunque sea mínimamente la plantilla actual.
El propio Departamento de Educación, que ya viene
recortando de manera intermitente, pero continua
otros servicios (desaparición de los programas ACEX,
supresión del ámbito social en los centros de adultos,…)
debe decir con determinación ¡Basta ya!. De no ser así,
Irakaskuntza expresará abiertamente nuestra oposición
a tremenda claudicación. Nosotras/os ya dimos una
muestra con las concentraciones del viernes 24 de
junio, ante las delegaciones de Educación de Donostia,
Vitoria y Bilbao hasta dónde estamos dispuestos a
llegar. ¡Y septiembre está a la vuelta de la esquina! Å
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