INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Es de importancia para quien desee alcanzar una certeza en su investigación, el saber dudar a tiempo. Aristóteles LIMA – PERÚ 2015 UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES Dr. José Antonio Chang Escobedo Rector Dr. Raúl Bao García Vice-Rector FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONÓMICAS Y FINANCIERAS Dr. Juan Amadeo Alva Gómez Decano INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Dr. Domingo Félix Sáenz Yaya Director 2 GUÍA BÁSICA PARA EL DESARROLLO DE MONOGRAFÍAS (TRABAJO DE INVESTIGACIÓN) PROPÓSITO. El Instituto de Investigación, con el propósito de promover una cultura de investigación acorde con la innovación y mejora continua en los negocios, propone esta guía básica para el desarrollo de monografías, con la finalidad de que sea implementada en los trabajos de investigación de las asignaturas; opción que permitirá facilitar la vinculación de los estudiantes con la investigación. ALCANCE. Debe ser aplicado por los docentes y estudiantes de la Escuela Profesional de Economía y de Contabilidad y Finanzas. ESTRUCTURA - Portada.- Deberá contener la siguiente información como mínimo: Universidad, Facultad, Escuela Profesional, Ciclo Académico, Asignatura, Título de la Monografía, Autor (es), Catedrático, Lugar y Fecha de presentación. - Índice.- El índice se prepara en función al contenido (profundidad o extensión de análisis) de la monografía. - Introducción: En la introducción (1 o 2 páginas como máximo) se indica cuál es el tema que se analiza, los objetivos del trabajo (general, particulares, si se desea), la importancia del tema objeto de investigación (justificación), una descripción ordenada sobre el contenido del documento y la metodología empleada. - Contenido.- Los temas se desarrollan en el cuerpo de la monografía y responden a una estructura predeterminada que, salvo contadas excepciones, respeta ciertas normas en cuanto a contenido. Sin embargo, un principio básico para elaborar una monografía es que se va de lo general a lo particular y que cada parte o capítulo de la misma, aborda un tema por vez, de manera secuencial y ordenada. - Conclusiones.- Se debe realizar, en primera instancia, un esbozo de los principales conceptos analizados o descritos a lo largo de toda la monografía (síntesis) y luego identificar las ideas importantes. - Recomendaciones.- Precisar las recomendaciones considerando el efecto de los resultados en la práctica, en los procesos de trabajo y en la toma de decisiones. Identificar nuevos vacíos de conocimientos o nuevos problemas. Proponer nuevas interrogantes para la investigación. 3 - Fuentes de información.- La forma convencional para presentar las fuentes de información al final del documento es la del estándar internacional APA: Libros 1. Debe aparecer: apellido del autor, inicial/es del nombre. (año). Título en letra cursiva. lugar de edición: editorial. Por ejemplo: Elliott, J. (1989). La Investigación-acción en educación. Madrid: Morata. 2. Si hay más de un autor deben indicarse todos, separados por punto y coma, (;) excepto el último que va precedido de la conjunción 'y'. Por ejemplo: Cook, Thomas D. y Reichardt, Charles S. (1986). Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación educativa. Madrid: Morata. Las referencias bibliográficas deben presentarse ordenadas alfabéticamente por el nombre del autor, o primer autor en caso de que sean varios. Artículos de revistas 3. En este caso, lo que va en letra cursiva es el nombre de la revista. Se debe especificar el volumen de la revista y las páginas que ocupa el artículo separadas por un guión. Por ejemplo: - García Ramos, J. Manuel (1992). Recursos metodológicos en la evaluación de programas. Bordón, 43, 461-476. Documentos electrónicos 4. Ejemplo de página institucional: The William Faulkner Society Home Page. Ed. Mortimer, Gail, 16 Sept. 1999. William Faulkner Soc. 1 Oct. 1999. <http://www.acad.swarthmore.edu/faulkner>. 5. Ejemplo de libro: Harnack, Andrew, and Eugene Kleppinger. Preface. Orline. A reference Guide to Using Internet Sources. Boston: Bedford/St. Martin’s, 2000. 5 Jan. 2000. <http://www.bedfordstmartins.com/orline>. 6. Ejemplo de artículo en un periódico electrónico: Joyce. Michael. “On the Birthday of the Stranger (in Memory of John Hawkes).” Evergreen Review 5 Mar. 1999. 12 May 1999. http://www.Evergreenreview.com/102/evexcite/joice/nojoyce.html 4