Prensa DOSSIER DE PRENSA DOCUMENTA La aplicación para crear, compartir y publicar tus contenidos multimedia de forma sencilla y profesional. www.mydocumenta.com | Contacto: informacion@mydocumenta.com + 34 690 38 67 46 // + 34 649 51 68 06 ● Everyman software for everyday use El Pais / Herald Tribune newspapers 3, 2, 2011 “In my case, I needed a platform that could bring together 13 teens with serious behavioral and learning problems. So we decided to use Documenta to make an online magazine, and it was a success.” explains the educator Mireia Hueste. “It’s extremely versatile,” says sound artist Ferran Fages. ● Hacia la escuela 2.0 Diario de Sevilla, 05.5.2010 Con la llegada de las pizarras digitales y los ordenadores, que son las nuevas herramientas de trabajo de aproximadamente 400.000 estudiantes andaluces, aparece también el reto de crear contenidos digitales y multimedia que fomenten el talento y la innovación de los alumnos e impulsen formas de aprendizaje más dinámicas y participativas. Unos recursos que vayan más allá de blogs y libros digitales. ● La aplicación para crear obras multimedia sin ser experto ABC, 22.2.2011 Composiciones multimedia para todos los gustos. Así podría definirse Documenta, una plataforma digital que permite a cualquier usuario sin conocimientos informáticos crear materiales audiovisuales aplicados a distintos ámbitos. 1 Prensa ● Documenta, un programa para crear multimedia El Pais, 21.2.2011 “Al principio la libertad creativa puede asustar, pero finalmente es lo que más motiva. En mi caso necesitaba una plataforma capaz de aglutinar a 13 adolescentes con graves problemas de conducta y aprendizaje. Así que decidimos utilizar Documenta para hacer una revista online y ha sido un éxito", explica Mireia Hueste. ● Instalaciones pedagógicas. Kton y cía desarrolla aplicaciones online para escuelas La Vanguardia, 1.8.2010 Un nuevo paradigma en el mundo educativo que la empresa barcelonesa Kton y Cía, nacida hace ya una década y dedicada al desarrollo de proyectos de investigación y creación en la red para instituciones culturales, veía claro desde hace más de cinco años, cuando decidieron crear sus Instalaciones Pedagógicas para escuelas. ● Documenta i Improvisa: la veritable escola 2.0 AVUI, 06.6.2010 Composiciones multimedia para todos los gustos. Así podría definirse Documenta, una plataforma digital que permite a cualquier usuario sin conocimientos informáticos crear materiales audiovisuales aplicados a distintos ámbitos. 2 Premsa ● Un programa ayuda a conocer el periodismo con Rosa Maria Calaf. El País 26.12.10 ● Curso de periodismo 'on line' con Rosa María Calaf Granada Hoy, 18.2.2011 "Documenta es un programa profesional y a la vez muy sencillo e intuitivo. Está preparado para aceptar y convertir cualquier formato, por tanto, no requiere especiales conocimientos de informática. Documenta permite construir y te obliga a ser creativo“ El programa impulsa el uso de las tecnologías, al mismo tiempo que acerca el mundo profesional al de la educación. Ofrece a los participantes la posibilidad de crear sus propios reportajes multimedia on line y reflexionar sobre temas de gran relevancia social. ● ¿Queréis ser libres o no hacer nada? Diari de Tarragona, 14.12.2011 Precisamente para saber cómo se produce la información, su grado de credibilidad, etc. nace este proyecto multimedia. Esta actividad que se desarrolla en la web www.rosamariacalaf.documenta.cat es gratuita y está abierta a las escuelas, institutos y universidades de toda España y países de Latinoamerica. 3 TV i ràdio ● Documenta, una eina tecnològica al servei d’alumnes i professors BTV NOTICIES 22.6.2010 Fins a 300 escoles de tot Catalunya ja fan servir Documenta. És un nova aplicació en línia que poden utilitzar tant professors com alumnes per editar i publicar tot tipus de projectes multimèdia. No hi ha incompatibilitat de formats i es poden compartir els treballs amb altres escoles. ● L'aplicació Documenta permet crear continguts en línia als alumnes i professors 324.cat notícies 23/06/2010 I com que tot es fa en línia, l'eina permet múltiples connexions. Així, un professor pot treballar amb un o més alumnes però a més és possible que col·laborin aules diferents, centres escolars allunyats, estudiants de països diversos. Els alumnes que per malaltia o alguna altra raó hagin de passar uns dies a casa també hi troben una solució pràctica. ● Noves tecnologies a les aules Notícies TVE, 10/05/2010 El procés de digitalització a les aules fa que el alumnat tingui més capacitat d'aprenetatge i fomenta la participació ● Noves eines que faliciten noves formes d’ensenyar i aprendre Notícies COM Ràdio ● ENTREVISTA A RADIO CIUTAT DE BADALONA Montserrat Cuberes 18/12/2010 4 Los creadores Cristina Casanova cristina.casanova@mydocumenta.com Creadora y directora de desarrollo de las plataformas de DOCUMENTA y IMPROVISA. Es especialista en la creación de proyectos multimedia y herramientas para la creación en Internet. Ha recibido numerosos premios: 3er Premio Materiales Curriculares para la Educación en formato electrónico, Ministerio de Educación y Ciencia, Madrid 2007; International Art Digital Awards, 2005 (Australia), Quality Seal Europrix 2002 (París), Prix International Möbius Culture Artístique 2001 (Pekín), The New York Digital Salon: Select Works Show (Nueva York, 2001), etc. Licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Barcelona, Master en Arte y Nuevas Tecnologías – European Media Master, EMMA por la Universidad Pompeu Fabra y postgrado Graduado en Programación orientada al Multimedia por la Universidad Pompeu Fabra. Andrea Contino andrea.contino@mydocumenta.com Creador y director pedagógico de los plataformas DOCUMENTA y IMPROVISA. Especialista en psicología de la educación. A lo largo de su carrera se ha centrado en la investigación y la práctica de la innovación educativa mediante la exploración de la relación entre el arte y la pedagogía. Hasta 2006 fue profesor de Educación Artística en la Academia de Bellas Artes, Brescia (Italia) y coordinador del Proyecto Erasmus ABAP durante los años 20002006. Ha organizado y dirigido exposiciones de arte-educación en Italia y España: "Niños, objetos, monstruos y maestros" en 2007, y "Maestros de arte" en 2009, en colaboración con el Ayuntamiento de Barcelona y la Generalitat de Cataluña. Autor del libro sobre educación artística "Niños, objetos, monstruos y maestros", Ed.. Graó, 2009. Andrea recibió su título con honores en psicología de la Universidad de La Sapienza, Roma, DT. en Educación Artística de la Universidad de Barcelona. www.mydocumenta.com © 2006 -2011 DOCUMENTA S.A. DOCUMENTA e IMPROVISA son aplicaciones concebidas y desarrolladas por KTON Y CÍA. Con el soporte del PLAN AVANZA Ministerio de Industria, Turismo y Comercio de España CoNCA - Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació de la Generalitat de Catalunya - IMAC – Institut Municipal d'Acció Cultural de l'Ajuntament de Lleida