PLANETA HABITADO: PIEDRA Y ARCILLA, MATERIALES PARA HABITAR LA TIERRA Area temática: PLANETA TIERRA Stand nº: 35 Organismos participantes en el stand: Ministerio de Cultura. Subdirección General de Museos Estatales Museo Arqueológico Nacional Museo de Altamira Actividades: UNA PIEDRA MUY ÚTIL: EL Museo de Altamira SÍLEX Todas las edades DE TIERRA, AGUA Y AIRE: EL Museo de Altamira GRAFFITI DE LAS CAVERNAS RECONSTRÚYEME Y SABRÁS M.A.N. PARA QUE SIRVO CON LAS MANOS EN EL M.A.N. TORNO Todas las edades Todas las edades Todas las edades UNA PIEDRA MUY ÚTIL: EL SÍLEX Descripción de la actividad: El sílex es una de las rocas del Planeta Tierra más útiles. En toda la Historia de la Humanidad, la tecnología de más éxito ha sido la talla de sílex. Ninguna otra tecnología ha estado en uso durante tanto tiempo entre nosotros: 15.000 años. Acción del visitante: Los habitantes de la Cueva de Altamira disponían de una completa, variada y especializada caja de herramientas. En este taller los participantes fabricarán diversos útiles sobre sílex, algunos muy parecidos a los actuales. DE TIERRA, AGUA Y AIRE: EL GRAFFITI DE LAS CAVERNAS Descripción de la actividad: El aerógrafo es un invento de los tiempos de Altamira. Una máquina para pintar que se fundamentaba en el efecto Venturi mucho antes, unos 20.000 años, de que este fenómeno físico se descubriera para la Ciencia. Acción del visitante: Los participantes practicarán una de las técnicas de los primeros artistas: el aerógrafo. Con él pintarán manos como las que se conservan en muchas cuevas de los tiempos de Altamira. RECONSTRÚYEME Y SABRÁS PARA QUE SIRVO Descripción de la actividad: Los participantes podrán valorar la capacidad plática de la cerámica y su adecuación a una gran variedad de formas. Desarrollarán un proceso completo de clasificación de fragmentos de cerámica y reconstrucción de la pieza, simulando una situación de investigación arqueológica como si de los restos hallados en una excavación se tratara. Acción del visitante: Los asistentes dispondrán de fragmentos de cerámica para reconocer y clasificar las partes ( pie, boca, borde, panza, etc) de los recipientes, identificar los fragmentos que pertenecen a una pieza y poder reconstruirla. Una vez reconstruida la pieza, la clasificarán por su uso. Por último, podrán relacionar los usos con las funciones sociales de manera que resulte evidente que el diseño de los objetos es el resultado de una estrecha relación entre materia, forma y función. CON LAS MANOS EN EL TORNO Descripción de la actividad: Elaboración de piezas de cerámica a torno y a mano a partir de modelos históricos; decoración de la misma según un diseño previo y teniendo en cuenta la coherencia cronológica. Acción del visitante: Los participantes practicarán una de las técnicas de producción más antiguas: la producción de cerámica a mano y a torno de pie. Comprobarán el conocimiento y la experiencia que requiere su elaboración de acuerdo con un plan previo. Podrán llevarse su propia obra.