RECHAZO DE LA SITUACIÓN ACTUAL FRENTE A LOS NUEVOS

RECHAZO DE LA SITUACIÓN ACTUAL FRENTE A LOS NUEVOS
HORARIOS DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA
Ante la nueva situación al inicio del curso escolar 2015/2016 con respecto a la elaboración de
los horarios del profesorado de Educación Secundaria, los docentes del IES
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queremos denunciar lo que está ocurriendo para que la Consejería de Educación actúe en
consecuencia con las demandas del profesorado que aquí se exponen.
Con este curso empieza también el cuarto año que todos los profesores y profesoras de
Andalucía llevamos trabajando sin 4502 compañeros en las aulas. En el 2012/2013 entró en
vigor el Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del
gasto público en el ámbito educativo. Esto supuso, entre otras cosas, que el profesorado en
activo también viese un deterioro de sus condiciones laborales ya que desde entonces estamos
asumiendo el trabajo de esos compañeros despedidos, por lo que tenemos 20 horas lectivas
en lugar de 18.
La cuestión no se reduce únicamente a dar dos horas más de clase, pues nuestro trabajo no
sólo consiste en ello, sino que además el espacio que queda en el horario para ubicar el resto
de actividades necesarias tales como coordinación docente, servicio de guardia, tutorías
administrativas, atención a familias, etc. es legalmente de 5 horas y no más1.
Sin embargo, cumplir con el BOE puede “mejorar” nuestro horario, en tanto que no pasamos
de 25 horas de horario regular, pero esa relativa mejora está teniendo una serie de
consecuencias que van en perjuicio del alumnado y de la calidad de la enseñanza. Algunas de
ellas son:
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Los Equipos Directivos encuentran serias dificultades en la elaboración de los
horarios, dado que no hay una normativa clara y escrita al respecto.
Algunas horas que son de horario regular, tales como Reuniones de Coordinación
Docente, Reuniones de Departamento, etc. no se reflejan en dicho horario.
Se eliminan algunas horas de Servicio de Guardia, por lo que en algunos casos hay
horas con un solo profesor o profesora de Guardia. En otros casos, el aula de
convivencia queda desatendida.
Hay profesorado con más de tres horas de Servicio de Guardia, lo que es contrario a
la ORDEN de 29 de junio de 1994.
No se respeta la reducción de dos horas lectivas por mayor de 55 años y pasa alguna
de esas horas a Servicio de Guardia. Aunque es legal lo normal es que se mantenga
esa reducción.
La normativa estatal recogida en BOE en la ORDEN de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones
que regulan la organización y el funcionamiento de los institutos de Educación Secundaria, recoge lo siguiente: Art.
71. La suma de la duración de los períodos lectivos y las horas complementarias de obligada permanencia en el
Instituto, recogidas en el horario individual de cada Profesor, será de veinticinco horas semanales. Sin embargo,
nuestra Comunidad Autónoma estableció en BOJA un mínimo de veinticinco se computarán como horario regular
(Art. 13.2 de la ORDEN de 20 de agosto de 2010). Así, nuestros horarios durante estos tres años han estado a 26, 27
y hasta 28 horas de horario regular de permanencia en el centro. Desde entonces se ha luchado para que la Junta
de Andalucía rectificara esa normativa y se adecuara a la estatal. Finalmente fue llevada a los tribunales por USTEA
y la Junta de Andalucía perdió (Procedimiento 277/2014).
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No se respeta la compensación horaria de aquellos docentes que tienen 21 horas
lectivas y, por lo tanto, deben tener hasta 24 y no 25 horas de horario regular de
permanencia en el centro.
Las tutorías de Secundaria pierden algunas de sus cuatro horas de horario regular
(tareas administrativas, entrevistas con la familia, atención personalizada del
alumnado o coordinación con el orientador/a).
Las tutorías de Bachillerato son de tres horas en el horario regular no lectivo y
también se pierde alguna de ellas.
Desde este colectivo de profesores y profesoras exigimos que se valore la Educación como
corresponde. Esta situación pone en evidencia que sigue estando presente el problema de
fondo que venimos denunciando desde hace tres años. Y es que la carga de trabajo que
desempeñaban esas 4502 personas no podemos abarcarla de ninguna manera. Por lo tanto,
consideramos que la única forma de dar una verdadera respuesta a esta problemática es
volver a las 18 horas lectivas de docencia directa y considerar el Servicio de Guardia como
lectivo con el consiguiente aumento de la plantilla actual.
Los abajo firmantes acordamos dar traslado de lo que aquí se recoge a la Sra. Consejera de
Educación de Andalucía Dña. Adelaida de la Calle Martín.
En, ______________ a____de septiembre de 2015