Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 SOCIOLOGIA ECONÒMICA Ensenyament: Llicenciatura en Sociologia Departament : Teoria Sociològica, Filosofia del Dret i Metodologia CC.SS. Curs 2005-2006 ? Fitxa descriptiva de l’assignatura .................................................................. ? Descripció i objectius generals de l’assignatura ............................................ ? Estructura general del programa de l’assignatura.......................................... ? Bibliografia general de l’assignatura ............................................................. ? Desenvolupament del programa de l’assignatura per lliçons: contingut, objectius, conceptes clau, bibliografia i distribució de les hores d’esforç dels alumnes per lliçons (teòriques i pràctiques) ..................................................................................................... ? Criteris d’avaluació........................................................................................ ? Vinculacions amb altres assignatures del pla d’estudis ................................. 1 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 PLA DOCENT FITXA DESCRIPTIVA D’ASSIGNATURA Curs 2005-2006 ASSIGNATURA: ENSENYAMENT: CARÀCTER: NOMBRE DE CRÈDITS: Sociologia Econòmica Sociologia Optativa X Obligatòria 6 HORES SETMANALS: Lliure elecció 4 2n.cicle Curs 2n.Sem. CURS I SEMESTRE EN QUÈ S’IMPARTEIX: DEPARTAMENT RESPONSABLE: Teoria Sociològica, Filosofia del Dret i Metodologia de les ciències socials Teresa Montagut Antolí PROFESSOR RESPONSABLE: BREU DESCRIPCIÓ DE L’OBJECTIU I CONTINGUT: L’objectiu de l’assignatura és donar elements als estudiants per a una anàlisi de la dimensió econòmica de les societats modernes. Si entenem els sistemes econòmics com una construcció social històrica, ens permet d’entendre que les relacions econòmiques formen part de les relacions socials o, encara més, hi estan gravades. Es tracta d’analitzar les vinculacions entre el sistema econòmic d’una banda, i les institucions i els processos socials, de l’altre. S’estudiaran com a temes principals els cinc blocs següents: (1) L’estudi dels fets econòmics (2) Els sistemes econòmics. El capitalisme (3) Els estats del benestar i la seva problemàtica (4) Economia i Societat (5) Economia i societat a Espanya 2 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 DESCRIPCIÓ I OBJECTIUS GENERALS DE L’ASSIGNATURA Es tracta d’una assignatura optativa de segon cicle. Un dels objectius generals és el de permetre vincular els coneixements que s’han pogut obtenir en diverses assignatures al llarg de la llicenciatura. Les relacions econòmiques són sempre presents i determinen el model de societat possible. A l’hora estan íntimament vinculades amb altres tipus de relacions, i d’elles es deriven greus problemàtiques com ara la pobresa o les desigualtats que afecten la vida de tots els individus. L’anàlisi del model econòmic que regeix el món i els seus vincles amb els diferents estats, permet entendre la lògica interna del seu desenvolupament. L’objectiu de l’assignatura és donar elements per entendre el món econòmic com una construcció social històrica. L’anàlisi de la dimensió econòmica de les societats ens permet entendre que les relacions econòmiques formen part de les relacions socials o, encara més, hi estan gravades. Es tracta d’analitza r les vinculacions entre el sistema econòmic, d’una banda, i les institucions i els processos socials, de l’altre. L’anàlisi de l’estructura econòmica i social catalana i espanyola permet vincular els elements teòrics apresos amb allò que succeeix al món real. 3 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 ESTRUCTURA GENERAL DEL PROGRAMA DE L’ASSIGNATURA 1. L'ECONOMIA Béns i necessitats Accions socials i accions econòmiques Dimensions de la vida social: economia, política i cultura Principals conceptes econòmics 2. SOCIOLOGIA I ECONOMIA Teories sociològiques i teories econòmiques: De la unitat a la diferenciació de les ciències socials Smith, Marx, Durkheim, Simmel, Weber, Pareto, Ricardo, Marshall, Keynes. L'evolució de les disciplines al segle XX 3. ORDRES ECONÒMICS Economies prehistòriques Feudalisme Mercantilisme 4. CAPITALISME El capitalisme El mercat com a forma d'intercanvi Evolució i transformacions del capitalisme Capitalisme i estat Capitalisme i vida social: la corporatització de les societats Política social i necessitats socials Els estats del benestar 5. PROBLEMÀTIQUES SOCIOECONÒMIQUES DELS ESTATS MODERNS Els límits socials del creixement Crisis fiscals dels estats Problemes de governabilitat Política social i crisi econòmica L’economia mundial Les transformacions dels estats de benestar 6. ECONOMIA I SOCIETAT Divisió social del treball i diferenciació social Creixement econòmic i desenvolupament Distribució i redistribució de les rendes Desigualtat i polarització social 7. ECONOMIA I ESTAT Necessitat del creixement econòmic Mesures estatals per reactivar l’economia Mesures correctores de la desigualtat Noves relacions estat-treball-ciutadans 8. LA DESIGUALTAT ECONÓMICA La pobresa i l’exclusió La pobresa a Catalunya El creixement de la desigualtat Distribució de la riquesa al món La mundialització 9. ECONOMIA I SOCIETAT A ESPANYA La industrialització a Espanya Les etapes polítiques del segle XIX La "modernització" del segle XX L'evolució política i econòmica del segle XX El cas català Estat del benestar a Espanya Espanya i Europa 4 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 BIBLIOGRAFIA GENERAL BIBLIOGRAFIA BÀSICA ALBI, E. Público y privado: un acuerdo necesario. Barcelona: Ariel, 2000 BARR, N. The Economics of The Welfare State. Oxford: Oxford University Press, 1994. BOURDIEU, P. Las estructuras sociales de la economía. Madrid: Anagrama, 2003 ENGUITA, M. F. Economia y sociologia: para un análisis sociológico de la realidad económica. Madrid: CIS, 1998. ESPING-ANDERSEN, G. Los tres mundos del Estado del Bienestar. València: Edicions Alfons el Magnànim, 1993. ESPING-ANDERSEN, G. Fundamentos sociales de las economías postindustriales . Barcelona: Ariel, 2000. ETZIONI, A. Essays in socioeconomics. Berlin: Springer cop., 1999. GOLDTHORPE, J. H. (comp.). Orden y conflicto en el capitalismo contemporáneo. Madrid: Ministerio Trabajo y Seguridad Social. GRANOVETTER, M. "Economic Action and Social Structure: The Problem of Embededness". A: American Journal of Sociology, 91-3, 1985, pàg. 481 - 510. GRANOVETTER, M. – SWEDBERG (Eds.), The Sociology of Economic Life. Westview Press, 1992. HEILBRONER, R. Naturaleza y lógica del capitalismo. Barcelona: Península, 1990. HEILBRONER, R., MILBERG, W. La crisis de visión del pensamiento económico. Barcelona: Paidós, 1998 HIRSCHMAN, A. O. Interés privado y acción pública. Mèxic: Fondo Cultura Económica, 1986. HIRSCHMAN, A. O. Salida, Voz y Lealtad. Madrid: FCE, 1977. JOHNSON, N. El Estado de Bienestar en transición. Madrid: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, 1990. LINDBLOM, Ch. El sistema de mercado: qué es, como funciona y como entenderlo. Madrid: Alianza, 2002. MARSHALL, T. H.; BOTTOMORE, T. Ciudadanía y clase social. Madrid: Alianza, 1998. MISHRA, R. El Estado de Bienestar en la sociedad capitalista. Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, 1993. MONTAGUT, T. Política Social: una introducción. Barcelona: Ariel, 2000. MUÑOZ DEL BUSTILLO, R. (Ed.) El Estado de Bienestar en el cambio de siglo.. Madrid: Alianza, 2000. PERDICES de BLAS, L. Historia del pensamiento económico. Madrid: Síntesis POLANYI, K. La gran transformación. Madrid: La Piqueta, 1989. RODRIGUEZ CABRERO, Gregorio El estado de bienestar en España: debates, desarrollo y retos. Madrid: Editorial Fundamentos, 2004. SAHLINS, M. Eonomía de la edad de piedra. Madrid: Akal, 1977 SAPIR, J. Los economistas contra la democracia. Los intereses inconfesables de los falsos expertos de la economía. Barcelona, ediciones B, 2004. SMELSER, N. – SWEDBERG, R. (Eds.) Handbook of Economic Sociology. Princenton: Princenton University Press, 1994. SCHWEICKART, D. Mas allá del capitalismo. Madrid, Salterrae, 1997. STIGLITZ, J. El malestar de la globalización. Madrid, Suma de Letras, 2003 SWEDBERG, R. Economy & Sociology . Princeton UP, 1990. SWEDBERG, R. Principles of Economic Sociology. Princeton U.P. 2003 VV.AA. Voluntariado: la lógica de la ciudadanía. Barcelona: Ariel, 2003. WEBER, M. L'ètica protestant i l'esperit del capitalisme. Barcelona: Edicions 62/ Diputació de Barcelona, 1962. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA BECK, U. Un nuevo mundo feliz. La precariedad del trabajo en la era de la globalización.. Barcelona: Paidós, 2000. DE SEBASTIAN, L. Mundo rico, mundo pobre. Salamanca: Sal Terrae, 1994. DE SEBASTIAN, L. El rey desnudo: cuatro verdades sobre el mercado. Madrid: Trotta, 1999 FUSI, J.P. y PALAFOX, J. España 1808-1996. El desafío de la modernidad. Madrid: Espasa-Calpe, 1997. GALBRAITH, J. K. Una sociedad mejor. Barcelona: Crítica, 1996. GARCÍA DELGADO, J.L. y JIMÉNEZ, J.C. Un siglo de España: la economía. Madrid: Marcial Pons, 1999. GIDDENS A. – HUTTON W. (Eds) En el límite. La vida en el capitalismo global. Barcelona: Tusquets, 2001. GINER, S. (dir.). Espanya: Sociedad y Política. Madrid: Espasa-Calpe. 1990. HEILBRONER, R. L. El capitalismo del siglo XXI. Barcelona: Editorial Península, 1996. HIRSCH, F. Límites sociales del crecimiento. KRUGMAN, P. Vendiendo prosperidad. Barcelona: Ariel, 1994. MEADOWS, D. H. et al. Más allá de los límites del crecimiento. Madrid: El País -Aguilar, 1992. SEN, A. Nuevo examen de la desigualdad. Madrid: Alianza, 1995. SIMMEL, G. Filosofía del dinero. Madrid: Centro de Estudios Constitucionales, 1976. SOMBART. Lujo y capitalismo. TORTOSA, J. Ma. La pobreza capitalista. Madrid: Ed. Tecnos, 199 VICENS VIVES, J. Notícia de Catalunya. Barcelona: Ed. Destino, 1962. 5 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 SOCIOLOGIA ECONÒMICA Ensenyament: Sociologia Departament : Teoria Sociològica, Filosofia del Dret i Metodologia CCSS Curs 2004-2005 Bloc 1. 1. Títol: L’estudi dels fets econòmics Contingut L'ECONOMIA : Béns i necessitats. Accions socials i accions econòmiques. Dimensions de la vida social: economia, política i cultura. Principals conceptes econòmics SOCIOLOGIA I ECONOMIA: Teories sociològiques i teories econòmiques: De la unitat a la diferenciació de les ciències socials. Smith, Marx, Durkheim, Simmel, Weber, Pareto, Ricardo, Marshall, Keynes. L'evolució de les disciplines al segle XX. 2. Objectius El conjunt de lliçons que constitueix aquest bloc té com a principal objectiu permetre comprendre les diferències entre l’econo mia i la sociologia al moment d’estudiar els fets econòmics. Comparar i contrastar les diferents teories i enfocaments 3. Conceptes clau Economia – Mercat – Lleis econòmiques - Lliure mercat – Economia clàssica – Economia neoclàssica – Intervenció del mercat. 4. Bibliografia (bàsica) ENGUITA, M. F. Economia y sociologia: para un análisis sociológico de la realidad económica. Madrid: CIS, 1998. ETZIONI, A. Essays in socioeconomics. Berlin: Springer cop., 1999. GRANOVETTER, M. "Economic Action and Social Structure: The Problem of Embededness". A: American Journal of Sociology, 91-3, 1985, pàg. 481 - 510. GRANOVETTER, M. – SWEDBERG (Eds.), The Sociology of Economic Life. Westview Press, 1992 HEILBRONER, R., MILBERG, W. La crisis de visión del pensamiento económico. Barcelona: Paidós, 1998 LINDBLOM, Ch. El sistema de mercado: qué es, como funciona y como entenderlo. Madrid: Alianza, 2002. SAPIR, J. Los economistas contra la democracia. Los intereses inconfesables de los falsos expertos de la economía. Barcelona, ediciones B, 2004. SMELSER, N. – SWEDBERG, R. (Eds.) Handbook of Economic Sociology. Princenton: Princenton University Press, 1994. SWEDBERG, R. Economy & Sociology . Princeton UP, 1990. SWEDBERG, R. Principles of Economic Sociology. Princeton U.P. 2003 5. Temporalització S’hi dedicaran les 10 primeres sessions lectives. 6 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 Bloc 2. 1. Títol : Sistemes econòmics. El capitalisme Contingut SISTEMES ECONÒMICS: Economies prehistòriques. Feudalisme. Mercantilisme. CAPITALISME: El capitalisme. El mercat com a forma d'intercanvi. Evolució i transformacions del capitalisme. Capitalisme i estat. Capitalisme i vida social: la corporatització de les societats. Política social i necessitats socials. Els estats del benestar 2. Objectius L’objectiu principal és la comprensió dels diferents sistemes econòmics. La interrelació entre la dimensió econòmica, política i social. La comprensió de la lògica del capitalisme. 3. Conceptes clau Sistema econòmic – Capitalisme – Lliure mercat – Capital mercantil i capital financer – De l’estat liberal a l’estat del benestar – La Política Social 4. Bibliografia (bàsica) GOLDTHORPE, J. H. (comp.). Orden y conflicto en el capitalismo contemporáneo. Madrid: Ministerio Trabajo y Seguridad Social. HEILBRONER, R. Naturaleza y lógica del capitalismo. Barcelona: Península, 1990. HIRSCHMAN, A. O. Interés privado y acción pública. Mèxic: Fondo Cultura Económica, 1986. HIRSCHMAN, A. O. Salida, Voz y Lealtad. Madrid: FCE, 1977. POLANYI, K. La gran transformación. Madrid: La Piqueta, 1989. SAHLINS, M. Eonomía de la edad de piedra. Madrid: Akal, 1977. STIGLITZ, J. El malestar de la globalización. Madrid, Suma de Letras, 2003 WEBER, M. L'ètica protestant i l'esperit del capitalisme. Barcelona: Edicions 62/ Diputació de Barcelona, 1962. 5. Temporalització Es dediquen aproximadament quatre sessions 7 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 Bloc 3. 1. Títol Els estats del benestar i la seva problemàtica Contingut PROBLEMÀTIQUES SOCIOECONÒMIQUES DELS ESTATS MODERNS: Els límits socials del creixement. Crisis fiscals dels estats. Problemes de governabilitat Política social i crisi econòmica. L’economia mundial . Les transformacions dels estats de benestar 2. Objectius Entendre l’evolució de les societats a partir de l’evolució dels seus sistemes socio-econòmics. El capitalisme com un sistema global. Anàlisi dels estats del benestar i la seva evolució. 3. Conceptes clau Estats del Benestar – Globalització – Problemes de gobernabilitat en les societats modernes. 4. Bibliografia (bàsica) ALBI, E. Público y privado. Un acuerdo necesario. Barcelona: Ariel, 2000. ESPING-ANDERSEN, G. Los tres mundos del Estado del Bienestar. València: Edicions Alfons el Magnànim, 1993. ESPING-ANDERSEN, G. Fundamentos sociales de las economías postindustriales. Barcelona: Ariel, 2000. GOLDTHORPE, J. H. (comp.). Orden y conflicto en el capitalismo contemporáneo. Madrid: Ministerio Trabajo y Seguridad Social. JOHNSON, N. El Estado de Bienestar en transición. Madrid: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, 1990. MARSHALL, T. H.; BOTTOMORE, T. Ciudadanía y clase social. Madrid: Alianza, 1998. MISHRA, R. El Estado de Bienestar en la sociedad capitalista. Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, 1993. MONTAGUT, T. Política Social: una introducción. Barcelona: Ariel, 2000. MUÑOZ DEL BUSTILLO, R. (Ed.) El Estado de Bienestar en el cambio de siglo.. Madrid: Alianza, 2000. RODRIGUEZ CABRERO, Gregorio El Estado de Bienestar en España: debates, desarrollo y retos. Madrid: Fundamentos, 2004. 5. Temporalització S’hi dedicaran 6 sessions 8 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 Bloc 4. 1. Títol Economia i Societat Contingut ECONOMIA I SOCIETAT: Divisió social del treball i diferenciació social. Creixement econòmic i desenvolupament. Distribució i redistribució de les rendes. Desigualtat i polarització social. LA DESIGUALTAT ECONÓMICA: La pobresa i l’exclusió. El creixement de la desigualtat. Distribució de la riquesa al món. La mundialització. 2. Objectius Analitzar els efectes socials del capitalisme modern. 3. Conceptes clau Polarització social – Desigualtats – Creixement econòmic – Mundialització – Desenvolupament – Redistribució de la renda 4. Bibliografia (bàsica) BECK, U. Un nuevo mundo feliz. La precariedad del trabajo en la era de la globalización.. Barcelona: Paidós, 2000. BOURDIEU, P. Las estructuras sociales de la economía. Madrid: Anagrama, 2003 DE SEBASTIAN, L. Mundo rico, mundo pobre. Salamanca: Sal Terrae, 1994. DE SEBASTIAN, L. El rey desnudo: cuatro verdades sobre el mercado. Madrid: Trotta, 1999 GALBRAITH, J. K. Una sociedad mejor. Barcelona: Crítica, 1996. GIDDENS A. – HUTTON W. (Eds) En el límite. La vida en el capitalismo global. Barcelona: Tusquets, 2001. MARSHALL, T. H.; BOTTOMORE, T. Ciudadanía y clase social. Madrid: Alianza, 1998. STIGLITZ, J. El malestar de la globalización. Madrid, Suma de Letras, 2003 TORTOSA, J. Ma. La pobreza capitalista. Madrid: Ed. Tecnos, 199 5. Temporalització S’hi dedicaran 8 sessions 9 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 Bloc 5 . Títol 1. ECONOMIA I SOCIETAT A ESPANYA Contingut ECONOMIA I SOCIETAT A ESPANYA: La industrialització a Espanya. Les etapes polítiques del segle XIX. La "modernització" del segle XX. L'evolució política i econòmica del segle XX. El cas català. Estat del benestar a Espanya. Espanya i Europa 2. Objectius L’objectiu primordial és el de l’anàlisi de l’evolució del capitalisme a Espanya. Estudiar les diferents etapes històriques de la dimensió socioeconòmica espanyola i catalana. 3. Conceptes clau Capitalisme a Espanya i Catalunya – Industrialització espanyola i catalana – La protecció social a Espanya. 4. Bibliografia (bàsica) FUSI, J.P. y PALAFOX, J. España 1808-1996. El desafío de la modernidad. Madrid: Espasa-Calpe, 1997. GARCÍA DELGADO, J.L. y JIMÉNEZ, J.C. Un siglo de España: la economía. Madrid: Marcial Pons, 1999. GINER, S. (dir.). Espanya: Sociedad y Política. Madrid: Espasa-Calpe. 1990. MUÑOZ MACHADO, S., GARCÏA DELGADO, J.L. y GONZALEZ SEARA, L. (Dir.) Las estructuras del bienestar: derecho, economía y sociedad en España. Madrid: Escuela Libre Editroial y Cívitas, 1997. TORTELLA, G. El desarrollo de la España contemporánea. Historia económica de los siglos XIX y XX. Madrid: Alianza, 1994. VICENS VIVES, J. Notícia de Catalunya. Barcelona: Ed. Destino, 1962. 5. Temporalització Es preveu fer- ne una síntesi i dedicar-hi entre dues i quatre sessions, en funció de la dinàmica del curs 10 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 CRITERIS D’AVALUACIÓ Es preveuen dos tipus d’avaluacions. Una avaluació continuada que estarà relacionada amb el treball al llarg del curs i un altre a final del curs. L’avaluació contínua correspon al treball pràctic de l’assignatura. Per a superar- la cal haver participar en els “tallers de debat” que es programen al llarg del curs. Per aprovar els crèdits pràctics per mitjà de l’avaluació contínua es necessari haver assistit i participat activament, al menys, a un 75% dels tallers programats. La nota correspon al 20% de l’avaluació final. Aquells estudiants que no participin als tallers, poden tenir accés a aquest 20% de la nota per mitjà d’un treball individualitzat a concretar amb la professora. Pel 80% restant de la nota, es programa un examen final vinculat als continguts teòrics de la matèria. Es valora de manera significativa la capacitat de l’estudiant de relacionar els diferents aspectes socio-econòmics que s’han analitzat al llarg del curs. 11 Pla docent Nom assignatura (Ensenyament) Curs 2005-2006 VINCULACIONS DE L’ASSIGNATURA AMB ALTRES ASSIGNATURES DEL PLA D’ESTUDIS Com s’ha fet esment al començament, hi ha moltes vinculacions amb d’altres assignatures que configuren el pla d’estudis de Sociologia. Tal vegada, les més relacionades són: - Estructura Social - Sociologia del Treball - Economia - Política Social - Problemes Socials - Sociologia del Desenvolupament i la Cooperació 12