LA INFLIENCIA DEL LÉXICO ÁRABE EN EL ESPAÑOL

LOS ARABISMOS EN LA LENGUA ESPAÑOLA
UN CUENTO ÁRABE
Mezquita de Córdoba
Rosa Salgado Suárez
Área de Estudios Árabes e Islámicos
Universidad de Sevilla
rsalgado@us.es
Università degli Studi di Torino (abril, 2010-2011)
1. Un poco de historia: al-Andalus. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas.
TEXTO A: lee el texto y contesta a las preguntas de tu compañero.
EL GRAN CAMBIO HISTÓRICO DE 711
711-2011
La entrada de los árabes en la Península Los árabes incorporaron a la Península
Ibérica cumple este año 2011 su 1300º nuevas palabras a casi todos los campos de
aniversario.
la actividad humana: en el campo de la
arquitectura introdujeron los alcázares; en
Un gran cambio histórico se produjo en el el campo de la alimentación la aceituna;
año 711 cuando los árabes conquistaron la en el campo de ciencia el álgebra y en el
Península Ibérica venciendo al reino campo de la vida cotidiana: las babuchas.
visigodo. La victoria de los árabes dio Incluso dejaron su huella en la toponimia
lugar al nacimiento de al-Andalus.
española, Madrid: significa canales
subterráneos.
El dominio de los árabes en la Península
duró 7 siglos: del año 711 hasta el año
1492 año en el que los árabes pierden el
último
reino
musulmán:
Granada
conquistada por los Reyes Católicos.
Sin embargo cuando la península volvió a
ser cristiana, los moros (nombre que los
cristianos dieron a los musulmanes a partir
del siglo XII) siguieron viviendo en la
Península hasta el año 1609, año en el que
los
moros
fueron
expulsados
definitivamente de España durante el
reinado del rey Felipe III.
La presencia de los árabes durante más de
8 siglos en la Península ha dejado una
huella importante en el léxico español.
Existen unos 4000 arabismos, esto se
explica por la necesidad de nombrar
objetos y tareas que trajeron los árabes a
la Península.
Territorio de al-Andalus
TEXTO B: Haz estas preguntas a tu compañero y anota sus respuestas en este
cuadro.
1. ¿Qué se celebra este año 2011?
2. ¿En qué año conquistaron los árabes la Península Ibérica?
3.
¿Como llamaron los árabes a la Península Ibérica?
4. ¿Quienes vivían en la Península antes de la llegada de los árabes?
5. ¿En qué año se pone fin a Al-Andalus?
6. ¿Qué nombres recibieron los musulmanes que se quedaron viviendo bajo el
poder cristiano tras la caída de al-Andalus?
7. ¿Cuántos arabismos hay aproximadamente en la lengua española?
8. ¿Cuál es la explicación de la presencia de arabismos en la lengua española?
9. ¿En qué campos de la actividad humana hay arabismos?
10. ¿Sabes si en el español hay influencia de otras lenguas?
2. A lo largo de la historia las lenguas de distintas civilizaciones como la romana, la
árabe, la americana, la francesa o la inglesa han dejado huella en la lengua
española. Aquí te presentamos algunos ejemplos de palabras españolas de orígenes
diversos, agrúpalas según su origen.
jarra
taza
alacrán
fútbol
albornoz
ajedrez
burguer
maíz
menú
chalet
chef
camping
stop
aceituna
tomate
canoa
hobby
debut
algodón
tour
gol
patata
naranja
Arabismos (del árabe):
Galicismos (del francés):
Americanismos (de lenguas indígenas americanas):
Anglicismos (del inglés):
3. Hemos visto en el texto que los arabismos aparecen en todos los campos de la
vida. Coloca estos arabismos junto a su definición y luego organízalos por temas.
aceite
Algeciras
zoco
guitarra
álgebra
noria
Andalucía
azahar
babucha
azafrán
ataúd
tambor
alcohol
almanaque
candil
jazmín
mandil
limón
jarabe
1. Líquido que se obtiene de la aceituna: ______________
2. Bebida que se utiliza cuando estamos enfermos: ______________
3. Lámpara de aceite para alumbrar: ______________
4. Instrumento musical de cuerda que se toca con los dedos: ______________
5. Mercado de los países árabes y musulmanes: ______________
6. Zapato ligero y sin tacón, usado principalmente por los moros: ______________
7. Calendario que se distribuye en días, semanas y meses: ______________
8. Caja de madera, donde se pone una persona cuando muere: ______________
9. Planta que se utiliza para cocinar y que da color naranja a las comidas: __________
10. Flor blanca aromática de origen oriental: ______________
11. Ciudad española de la provincia de Cádiz : ______________
12. Prenda que se utiliza para cubrir la ropa. : ______________
13. Rama de las matemáticas: ______________
14. Comunidad autónoma del sur de España: ______________
15. Instrumento musical de madera y redondeado que se toca con dos palillos: _______
16. Máquina de dos ruedas que sirve para subir el agua de los pozos: ______________
17. Liquido que se utiliza en medicina para limpiar heridas : ______________
18. Fruta ácida de color amarillo: ______________
19. Flor blanca del naranjo o limonero: ______________
Alimentos
Música
Vestimenta Arquitectura Plantas
y accesorios
Toponimia Ciencias
4. En la columna de la izquierda hay palabras de origen árabe que se refieren a
profesiones: Léelas e intenta unirlas con su definición correcta con una flecha.
Arabismo
Albañil
Alcahuetas
Alcalde
Alfarero
Almuédano
Azafata
Califa
Jinete
Visir
Definición
Mediadora en una relación amorosa
Ministro de un rey musulmán
Monta a caballo
Gobernante de un pueblo
Trabaja en la construcción
Fabrica jarras de barro
Musulmán que dirige la oración desde las mezquitas
Trabaja en un avión
El rey de los musulmanes
5. También han quedado en la lengua española algunos adjetivos referidos a
personas que tienen su origen en la lengua árabe. En el cuadro de la izquierda
aparecen arabismos referidos a personas: escribe en la columna de la derecha un
sinónimo de entre las palabras que aparecen abajo.
Arabismo
Sinónimo
gandul
zafio
mezquino
fulano
asesino
mamarracho
cualquiera
hostil
extravagante
holgazán
grosero
pobre
6. Los árabes andalusíes introdujeron en al-Andalus sus ropas y algunos elementos
para la casa; todavía hoy se siguen utilizando algunos arabismos para definir
ropas y objetos del hogar en español.
6.1 Lee los siguientes arabismos y señala con una flecha
dónde los lleva colocados Abderahmán, un moro del
siglo XII.
chilaba
babucha
zapato
chaleco
abalorio
6.2 Gracias a los árabes han quedado numerosos
arabismos que designan elementos de la casa. Mira los
dibujos y escribe debajo de cada foto el arabismo
correspondiente de la lista.
alfombra
almohada
toalla
alcoba
sofá
cojín
7. Los árabes también dejaron una huella en la arquitectura :
• ¿sabes en qué ciudad española se encuentran los monumentos que aparecen en la
lista y cuyos nombres provienen del árabe: en Sevilla, en Granada o en
Córdoba? Completa el cuadro con la ciudad correcta.
•
¿Sabes en qué comunidad autónoma española se encuentran estos 6
monumentos? Señálalo en el mapa.
.
Monumentos árabes en España
1. La Alhambra
2. La mezquita de Córdoba
3. Medina Azahara
4. Real Alcázar
5. Alminar de la Giralda
6. Río Guadalquivir (Río Grande)
Ciudad: ¿Sevilla, Granada o Córdoba?
8. Varias ciudades españolas tienen nombres que provienen del árabe. Señala estas
ciudades en el Mapa y escribe qué significado tienen.
Madrid
Albacete
Algeciras
Cáceres
Almería
Significados: canal subterráneo, el llano, castillos, la isla, la torre
II PARTE: UN CUENTO ÁRABE
1. La literatura española de la Edad Media estuvo muy
influida por la cultura árabe. Así el autor Don Juan Manuel
escribió cuentos con influencia oriental. ¿Quieres conocer al
autor y uno de sus cuentos? Pues lee estos datos biográficos y
ordénalos del 1 al 6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Fue sobrino de Alfonso X El Sabio, rey de Castilla y León, por lo
que su vida estuvo relacionada con la política.
Nació en 1282 en una ciudad de Toledo.
Se casó tres veces: con Doña Isabel de Mallorca, luego con Doña
Constanza de Aragón y por último con Doña Blanca Núñez.
Muere en Córdoba en 1348.
Tras casarse y dedicarse a la política decide dejarla y dedica su
tiempo a la literatura.
Escribió obras de carácter didáctico y con influencias árabes, una
de sus obras más conocidas es El Conde Lucanor
2. Don Juan Manuel escribió un libro de cuentos llamado El Conde Lucanor. Antes
de leer uno de sus cuentos ¿Quieres conocer el argumento del cuento?
2.1 Descifra este texto para conocer el argumento y conocer qué problema tiene
Don Juan Manuel
ElcondeLucanoresunlibrode51cuentosenelqueuncondellamadoLucanorlecuentaasu
consejeroPatroniounproblema.YPatroniolerespondeaLucanorcontándoleuncuento
paraqueloresuelva.Enelcuentonúmero41LucanorlecuentaaPatronioelsiguienteproblema:
Patroniovossabéisquesoymuybuencazadoryheintroducidomuchasinnovacionesenelarte
delacaza,antesdesconocidas,asícomoreformasmuynecesarias.Perolagenteseburlademipor
misinvenciones.Osruegoquemeaconsejéisquédebohacerparaquenoseburlendemípor
aquellosinventostanútiles.
3. ¿Quieres conocer el cuento que Patronio le cuenta a Don Juan Manuel para que
resuelva su problema? lee este fragmento del cuento XLI de El Conde Lucanor y
luego responde a las preguntas sobre el texto.
Érase una vez, lo que sucedió a un rey de Córdoba
llamado Alhaquen:
Había en Córdoba un rey llamado Alhaquen, que,
aunque mantenía su reino en paz, no se esforzaba por
acrecentar su fama con hechos notables, como deben
hacer los buenos reyes. Este rey, no se preocupaba de
esto, sino de comer, descansar y vivir ociosamente en
su palacio.
Sucedió que un día, por distraer al rey, tocaban delante
de él un instrumento que gusta mucho a los moros, que ellos llaman albogón. Al rey le
pareció que su sonido no era tan bueno como debía y, cogiendo el albogón, le añadió un
agujero en la parte de abajo, a continuación de los que ya tenía. Con esta invención
consiguió el rey Alhaquen que el albogón tuviera mejor sonido.
Aunque aquella era una buena reforma, pero no digna de un rey, las gentes, en tono de
burla, empezaron a decir cuando querían alabar a alguien: «Wa hedi ziat Alhaquim»; que
quiere decir: «Este es el añadido de Alhaquen» Esta frase fue tan divulgada por aquellas
tierras que llegó a oídos del rey y este sintió gran pesar, por eso decidió hacer otro
añadido que forzosamente mereciera los elogios de sus vasallos.
Entonces, como la mezquita de Córdoba aún no estaba acabada, le añadió cuanto le
faltaba y la terminó de construir. Esta es la mayor y más hermosa mezquita que tenían
los moros en España. Cuando el rey hubo acabado la mezquita, haciendo tan buen
añadido, dijo que, si hasta entonces se habían burlado por lo que hizo en el albogón, de
ahora en adelante sería justamente alabado por el añadido que hizo terminando aquella
grandiosa mezquita.
Y en efecto, el rey fue muy alabado; pero si los elogios antes eran una burla contra él,
luego se convirtieron en alabanzas, hasta el extremo de que es muy corriente entre los
moros, cuando quieren elogiar algo, decir así: «Este es el añadido del rey Alhaquen».
Moraleja:
3.1 Escribe un título para el cuento.
3.2 ¿En qué ciudad se desarrolla el cuento y en qué época?
3.3 ¿Como crees que era el rey Alhaquem antes de construir la mezquita? Elige
uno de estos adjetivos y razona tu respuesta.
- mezquino
- gandul
- trabajador
3.4 ¿Por qué la gente se burlaba del rey Alhaquem?
3.5 ¿Qué hizo el rey Alhaquem para que la gente dejara de burlarse de él?
3.6 ¿Cuál crees que es la moraleja o la enseñanza del cuento?
4 ¿Te apetece escribir ahora tú un cuento árabe?
4.1 Completa este cuadro utilizando arabismos.
Personajes
Descripción
Lugar
Tema
4.2 Puedes utilizar para tu cuento fórmulas para empezar el cuento, para
continuarlo o para terminarlo. Coloca cada una de estas frases en el lugar
correspondiente del cuadro.
Colorín colorado, este cuento se ha
acabado...
Al poco tiempo...
Érase una vez...
De repente...
Había una vez
Al día siguiente
FÓRMULAS PARA
EMPEZAR UN CUENTO
Tres días más tarde...
Y fueron felices y comieron perdices...
Y entonces...
En ese momento...
De pronto...
Al cabo de un tiempo....
CONECTORES Y
MARCADORES
TEMPORALES
PARA TERMINAR EL
CUENTO....
Cuento (150 palabras – utiliza arabismos)
Érase una vez....
CUESTIONARIO PARA EL ALUMNO
Alumno:
Curso y grupo:
Fecha:
1. ¿Qué tema has trabajado en estas dos sesiones de clase?
2. ¿Cómo crees que ha sido la actividad?
•
fácil
•
difícil
•
divertida
•
aburrida
•
otros (especificar)
3. ¿Qué te ha gustado más?
4. ¿Qué te ha gustado menos?
5. ¿Qué cosas nuevas has aprendido?
6. ¿Crees que has sido capaz de conseguir los objetivos de esta actividad?
7. ¿Deseas hacer algún otro comentario más?
¡Gracias!