• dejar la sartén en el fuego • No dejes la sartén en el fuego

Imagina que eres el (la) director(a) de la cafetería de tu escuela. Escribe mandatos nega9vos para dar instrucciones en la cocina. •  dejar la sartén en el fuego •  No dejes la sartén en el fuego. 1. venir a la cocina con las manos sucias 2. 4rar el almuerzo a la basura 3. ofrecer demasiado café 4. hacer muchas tor4llas 5. ¡Respuesta personal! 1. ¡No vengas a la cocina con las manos sucias! 2. ¡No 4res el almuerzo a la basura! 3. ¡No ofrezcas demasiado café! 4. ¡No hagas muchas tor4llas! 5. ¡No hiervas el agua mucho! ¿Cómo se hace…? el aceite oil el ajo garlic los mariscos shellfish / seafood el camarón / los camarones shrimp la estufa stove añadir : 4rar to add : to throw ba4r : mezclar to whisk : mix calentar to heat apagar ≠ encender to turn off / on freír to fry hervir to boil pelar to peel probar to taste / try el microondas microwave el caldo broth el fregadero kitchen sink el horno oven la olla pot congelado frozen el pedazo slice enlatado canned la sartén pan dejar to leave / to set picante spicy Juanes – Me enamora
Ac4vidad del video: Act. 1
Escribe 5 o más ingredientes de tu plato favorito: 1. 2. 3. 4. 5.
Ac4vidad del video: Act. 1
Escribe 5 o más ingredientes de tu plato favorito: 1. el atún 2. los guisantes 3. la mayonesa 4. pimienta 5. cebolla 6. el ajo
Videohistoria 7A
Preguntas de la Videohistoria 7A
1. ¿Qué le pregunta Ignacio a Javier? ¿Por qué? 2. ¿Qué necesitan los chicos? 3. Según Javier, ¿se puede servir la paella con papas fritas? ¿Con qué se sirve? 4. ¿Qué quiere hacer Ignacio primero en la cocina? ¿Está bien? ¿Qué le dice Javier? 5. ¿Qué quiere hacer Ignacio luego? ¿Qué le dice Javier? 6. ¿Qué le pasó a Ignacio al final? ¿En qué estaba pensando?