Español Lengua Extranjera © -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Escribir una carta para ofrecer disculpas En caso de que aún no los conozcas, tendrás que consultar básicamente los siguientes recursos para hacer estas actividades: Conjugación: Infinitivo + Participio Pasado / Tiempos del Pasado . Cuando ofrezcas disculpas a alguien, es posible que esa persona también se disculpe contigo. Piensa en lo que podría responder por escrito la otra persona al tú ofrecerle las siguientes disculpas. "Siento haberte humillado." "Me sabe fatal haberte pegado cuando perdí el control. Me he pasado. No volverá a ocurrir." "Siento haber herido tus sentimientos." "Me sabe muy mal haberte dicho algo tan feo." "Siento haberte perdido el libro." "Perdí los estribos. No debería haberte insultado. Lo siento." . En la siguiente carta de disculpas se han omitido los verbos. Encuéntralos y conjúgalos. Estimado Jorge: Hoy le ____________ una carta para ___________ perdón por mis acciones cometidas antenoche, donde _____________ lamentablemente un exceso de confianza. Nunca ___________ que ____________ agredir a un amigo como usted con mis palabras. _________ expresar mis más sinceras disculpas y _____________ su comprensión. _______________ atentamente. Su amigo, Marcos 1 ESCRIBIR Actividades basadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas Español Lengua Extranjera © -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . Lee la siguiente carta de disculpas y responde a las preguntas. Estimado Profesor: El motivo de la presente es para disculparnos por los acontecimientos del día de ayer. Nosotros, sus alumnos, nos sentimos terriblemente apenados por lo que hicimos. Hemos comprendido que cometimos un error, y sabemos que quizá una simple disculpa no lavará la ofensa que le hemos hecho, y tampoco borrará lo que ha pasado. Sin embargo, es importante para nosotros que usted sepa que comprendimos que actuamos mal y queremos resarcir nuestro error con usted. Hizo falta que cometiéramos esta tontería para darnos cuenta lo valioso de su trabajo y le agradecemos por su paciencia para enseñarnos. Sabemos también que es usted una gran persona y sabrá perdonar nuestra falta para que podamos seguir adelante con el curso y con sus enseñanzas. A pesar del contratiempo que pudimos haberle causado, consideramos que este asunto nos ha dado la capacidad de aprender a reconocer nuestros errores, y a tener el valor moral para aceptarlos y enmendarlos, por lo que también hemos de agradecerle por ello y por darnos una gran lección de vida. Con cariño y respeto, Sus alumnos de 2do. año a. b. c. d. e. f. ¿Quién escribe esta carta? ¿A quién va dirigida? ¿Cuál es su intención? ¿Qué pudo haber pasado ayer para que hoy haya que pedir disculpas? ¿Para qué ha servido a los estudiantes el acontecimiento de ayer? Finalmente, ¿qué piensan los alumnos de su profesor? 2 ESCRIBIR Actividades basadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas Español Lengua Extranjera © -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . El profesor acepta las disculpas y, a su vez, pone un mensaje rápido en el buzón de alumnos para disculparse por haber sido tan exigente con el grupo de 2do. año. Imagina su respuesta. . 3 ESCRIBIR Actividades basadas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas