Suplemento electrónico semanal de la Coordinación de Comunicación Social, UAZ, No. 90 Se presenta libro que compila investigaciones sobre mujeres y perspectiva de género C oordinado por las maestras universitarias Emilia Recéndez Guerrero, Norma Gutiérrez Hernández y Diana Arauz Mercado, se presentó al público el libro “Presencia y realidades. Investigaciones sobre mujeres y perspectiva de género, en un acto celebrado en el patio Central de Rectoría, y teniendo como comentaristas a la historiadora Alicia Villaneda González, asesora del Instituto para las Mujeres Zacatecanas (INMUZA), y a la escritora Valeria Moncada León, docente universitaria. La presentación, moderada por Ángel Román Gutiérrez, Director de la Unidad Académica de Historia, fue organizada por la Universidad Autónoma de Zacatecas, a través de la Licenciatura en Historia, conjuntamente con el Gobierno del Estado, por medio de INMUZA. Esta obra reúne investigaciones desde diversas perspectivas disciplinares, teóricas y metodológicas; diferentes enfoques desde los cuáles se han tratado los diversos problemas de género, tanto por parte de estudiantes de licenciatura, como por investigadores. También son variadas las temáticas que aborda: brujería, esclavitud, patrimonio femenino, rescate de personajes femeninos, etc. • La historia como eje articulador En su intervención, Alicia Villaneda recordó que este libro es una selección integrada por 58 trabajos presentados en el V Encuentro Nacional de Investigaciones sobre Mujeres y Perspectivas de Género, celebrado en Zacatecas en 2011. Tras destacar que “la historia es el eje articulador de los trabajos: es decir, es una mirada que va del pasado al presente”, se refirió a la estructura de la publicación. Aparte del estudio introductorio, abarca nueve apartados: “Mujeres en la historia”, “Historias de vida”, “Mujeres en la literatura”, “Educación y género”, “Migración y desarrollo”, “Violencia de género”, “Mujeres en la política”, “Artes”, así como “Mujer y salud”. A continuación reproducimos textualmente, parte de la exposición que hiciera la comentarista, respecto de los dos primeros: “El texto comienza con un excelente escrito introductorio de la doctora Florinda Riquer, llamado: “Mujeres, Género ¿Nos podemos deshacer del sexo?, el que enmarca y da contexto a los muchos escritos que conforma el libro Riquer comienza haciéndonos una invitación con respecto de la necesidad de repensar el término de “género”. Y esto, porque hoy tenemos una saturación de trabajos, los que se proponen en línea analítica de la teoría del género, cuando en realidad, la casi generalidad se queda solo en el uso descriptivo del término género… Una vez planteadas las directrices bajo las cuales se puede hacer la lectura de los textos que forman el libro… La primera parte del libro se titula “Mujeres en las Historia”, ésta se compone de 15 trabajos muy breves de lo que llamamos Historia de mujeres. Los que se sitúan en la época colonial son cinco; los que se centran en el siglo XIX y en el Porfiriato son cinco. También esta primera parte del libro contiene la obra y el trabajo profeminista de Virginia Woolf, Simone Beauvoir y rosario Castellanos. La segunda parte es “Historias de vida”, que contiene dos biografías de tipo histórico, y un trabajo de tipo sociológico… “ Discurso literario que cuestiona la educación femenina Por su parte, Valeria Moncada apuntó que en el libro se pueden encontrar y leer textos que rescatan a escritoras desde el siglo XVII hasta el siglo XXI. En el mismo, continuó, colaboran “investigadoras preocupadas por dar a conocer las propuestas de escritoras que a través del discurso literario han cuestionado la educación inequitativa de las mujeres”. Mencionó, por ejemplo, a María de Zayas y Sotomayor, una narradora española del siglo XVII, que en sus novelas --según la comentarista-- expresa que en su época la educación “no apoya a las mujeres ni las hace competentes en un mundo determinado por varones”. En cuanto al siglo pasado, habló de la literatura de la escritora mexicana Elena Garro quien, de acuerdo a las fuentes citadas por Moncada León, en su libro “Los perros” pone en tela de juicio la condición femenina. También abordó a otra mexicana: Josefina Vicens, y “El libro vacío”. En el mismo, la madre, personaje central de la narración, tiene conciencia de su rol de esposa y madre, y entre sus responsabilidades espera el reconocimiento “ante la perfecta representación” de su papel. Por último, invitó a los asistentes --entre ellos el Secretario General de la UAZ, Armando Silva Cháirez--, a adquirir y leer “Presencia y realidades”, pues se observan “diversos aspectos de investigación sobre mujeres”. Se trata –dijo-- de un diálogo interesante, un espacio de diálogo, abierto hace tiempo y que “afortunadamente, cada vez convoca a más investigadores de todo el país y del extranjero, interesados en la temática”.