Guión - Infante - Promoción Integral de la Mujer y la Infancia

Serie para adolescentes: No te hagas
Cap. 7: “… tú sí eres genial”
Explicación:
La resiliencia es la capacidad de los seres vivos para sobreponerse a períodos de dolor
emocional y situaciones adversas. Cuando un sujeto o grupo es capaz de hacerlo, se dice que
tiene una resiliencia adecuada y puede sobreponerse a contratiempos o incluso resultar
fortalecido por éstos. Actualmente, la resiliencia se aborda desde la psicología positiva, la cual
se centra en las capacidades, valores y atributos positivos de los seres humanos, y no en sus
debilidades y patologías, como lo hace la psicología tradicional. El concepto de resiliencia se
corresponde aproximadamente con el término “entereza”.
Se habla de niños con una enorme capacidad de resiliencia al maltrato, en contraposición con
aquellos que posteriormente presentan enormes problemas de adaptación a diversas actividades
de su vida (escuela, establecimiento de relaciones sociales consistentes, entorno familiar, etc.),
pudiendo manifestar retraimiento excesivo o una gran agresividad, que en cualquier caso les
lleva a ser muy vulnerables ante los demás y a proyectar sus sentimientos de rabia contra
objetos o personas. Podría decirse que la resiliencia es la entereza más allá de la resistencia.
Es la capacidad de sobreponerse a un estímulo adverso. El ser resiliente no es ser
extraordinario, esta capacidad está en toda persona. La tarea es desarrollar esta capacidad
con actitud y firmeza.
Características de las personas resilientes
Las personas resilientes poseen tres características principales:

Saben aceptar la realidad tal y como es.

Tienen una profunda creencia en que la vida tiene sentido.

Tienen una inquebrantable capacidad para mejorar, además:

Son capaces de identificar de manera precisa las causas de los problemas para impedir
que vuelvan a repetirse.

Son capaces de controlar sus emociones, sobre todo ante la adversidad y pueden
permanecer centrados en situaciones de crisis.

Saben controlar sus impulsos y su conducta en situaciones de alta presión.

Tienen un optimismo realista. Es decir, piensan que las cosas pueden ir bien, tienen una
visión positiva del futuro y piensan que pueden controlar el curso de sus vidas, pero sin
dejarse llevar por la irrealidad o las fantasías.

Se consideran competentes y confían en sus propias capacidades.

Son empáticos. Es decir, tienen una buena capacidad para leer las emociones de los
demás y conectar con ellas.
Son capaces de buscar nuevas oportunidades, retos y relaciones para lograr más éxito y
satisfacción en sus vidas.
Técnico: Grabando.
Locutor: ¡Ay, sí, mírenme! Soy un adolescente y sé que algunas cosas no hago bien y lo
reconozco. ¡Mmm! Sí. Tengo limitaciones, pero no estoy loca estoy sólo un poco confundida y
sé que el mundo es un lugar fantástico. ¡Y esto! Sé que existe esperanza y amo vivir. ¡Amo mi
vida!
Técnico: ¿Qué pasa, Ale? ¿Está todo bien?
Locutor: Sí. Sí. Sólo que no sé de donde salió este texto. También sé que mi cuerpo está
cambiando y, a veces, tengo miedo de que me pase eso otra vez con ese señor. He llorado harto y
no quiero que venga a mi casa. Ya le he dicho a mi mamá.
Técnico: ¿Ale, quieres que corte?
Locutor: No. No. Sigamos. Espero que la gente entienda, pero si me gritan y me obligan a hacer
cosas que no quiero yo sé también que voy a reaccionar. No me gusta que me violenten. Yo
después voy a tratar de estar bien, yo no me rindo y yo ya sé que soy genial. Seguramente,
ustedes dirán “¡Pero si todavía eres una niña!” No. Yo ya no soy una niña y no me pregunten.
¿Qué soy? Tú ya sabes lo que yo soy. Yo también sé que ustedes son buenas personas y espero
que después podamos hablar. Sólo necesito un poco de tiempo. Yo no me voy a morir y ésta es
mi forma de salir adelante y también me gusta. Gracias por leer. Saludos a todos y a todas.
Estamos bien. ¡Wow! Oye, Nelson…
Locutor: ¿Cómo ha llegado esto aquí? ¿Has escuchado?
Técnico: Sí, pero… Oye… Ni idea. ¿No es tuyo?
Locutor: No. Pero escuchemos cómo ha salido. Está muy bueno.
Técnico: ¡Uy! Lo he dejado grabando. Corten…
Fue una producción de Infante-Promoción Integral de la Mujer y la Infancia con el apoyo de
Terre des Hommes Alemania y BMZ.
Escrito por Alejandro Marañón G.
Grabación y edición: Nelson Marca E.
Intérpretes:
Técnico: Claudia E. Hurtado; Locutor: Alejandro Marañón G.; Adolescente: Odalis Sánchez E.