Soledad, miedo y fracaso, principales causas de la aparición

Soledad, miedo y fracaso, principales causas de la
aparición del Síndrome de Ulises en los inmigrantes
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PAMPLONA. La soledad, el miedo y el fracaso al
rehacer su vida en otro país son las principales causas
de la aparición del Síndrome de Ulises en los
inmigrantes. Se trata de una patología, que afecta a
alrededor de medio millon de personas inmigrantes y
que se caracteriza por el estrés crónico y múltiple. Un
factor de riesgo para su salud mental, tal y como
advierte el psiquiatra Joseba Achotegui, director del
Servicio de Atención Psicopatológica y Psicosocial a
Inmigrantes y Refugiados del Hospital Sant Pere Claver
de Barcelona, que esta tarde impartirá una conferencia
en el salón de actos de la Escuela Universitaria de
Estudios Sanitarios de Pamplona.
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En declaraciones a Europa Press, este psiquiatra
explicó que el síndrome de Ulises se da en los inmigrantes que se encuentran bajo lo que se
denomina "duelo extremo". Se entiende por duelo "el proceso de reorganización de la
personalidad que tiene lugar cuando se pierde algo significativo para el sujeto". En su opinión,
los estresores que delimitan y definen este síndrome son la soledad y la separación forzada de la
familia y los seres queridos, el duelo por el fracaso, la lucha por la supervivencia, el miedo ante
los peligros físicos relacionados con el viaje, las coacciones de las mafias, las redes de
prostitución, a la detención y la expulsión, entre otros. A estos problemas, se añade las
dificultades que se encuentran en el diagnóstico.
Las personas con este síndrome presentan varios síntomas, como tristeza, llanto, insomnio y
dolor de cabeza y, según precisó el psiquiatra, "no es una enfermedad mental, sino un conjunto
de síntomas provocados, en este caso concreto, por un grado de estrés límite".
Los programas de intervención se centran en dos polos. El primero intenta determinar las
causas, como la soledad y el hastío afectivo. Por ello se fomentan redes de apoyo social y se
ofrece asesoramiento legal. En segundo lugar se intentan fomentar las habilidades sociales, se
enseñan técnicas de relajación, se realizan entrevistas y, en algunos casos concretos, se utilizan
fármacos. >E.P.
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