El Éxito Empieza en el Hogar: Involucrando a Padres para el Éxito

El Éxito Empieza en el Hogar:
Involucrando a Padres para el
Éxito Estudiantil
Carlos Huerta
National Director of Parent Engagement & Training
Family Leadership/Parenting Partners
Texas Statewide Parental Involvement Conference
December 4-6, 2014, San Marcos, Texas
Marco-Dual para Desarrollar la Capacidad para
Compañerismos Eficaces entre Escuela y Familias
11/26/2014
Involucrando a Padres para el Éxito Estudiantil
El Éxito Empieza en el Hogar:
Involucrando a Padres
para el Éxito Estudiantil
CARLOS HUERTA
FAMILY LEADERSHIP INC.
Cualidades de Crianza Valiosas
Cariñoso
Escucha con
Atención
Consistente
Amoroso
Paciente
Digno de Confianza
Consistente
Responsable
Amable
Parental
Se
claves para el Involucramiento
basa en las fortalezas de los padres
Respetar
y valorar la experiencia de las
familias, el conocimiento, y el potencial para
contribuir.
Cuéntame un historia

Sigue a Través
Busca un compañero y tomasen
tiempo para entrevistarse un al otro:

Flexible
Divertido
Confiable
Firme
Estructurado
Creativo
Planeador
Considerante
Fiel
Comprensivo
 Principios
Juguetón

Cuenta una historia de cuando estaban en su
mejor momento como padre:
 ¿Qué
hiciste?
 ¿Qué
trabajo bien?
Comparte tus “Cualidades de
Crianza Valiosas”
Organizado
Involucrando a padres para el Éxito Estudiantil
 Principios
de Padres
 Se
Claves para el Involucramiento
basa en marcas probadas
 Estándares
Nacionales del PTA de
Involucramiento Parental
6
Tipos de Involucramiento de Padres de Epstein
Desarrollando
Compañerismos
Eficaces Entre
Escuelas y
Familias
Departamento de
Educación de EE.UU
 Dual
Capacity Building Framework for FamilySchool Partnerships
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Funciones Claves SUEÑOS Y
LOGROS
de Padres
Compañerismos Eficaces Entre Escuelas y Familias
Departamento de
Educación de EE.UU
RIESGOS
Resultados: Familias que se involucran en varios Funciones
Funciones de
Padres
¿Qué pueden hacer
padres para aumentar el
éxito estudiantil
Mejores
Practicas
CASA
Universidad de
Columbia
Funciones de
Padres
Harvard Family
Research Project
Involucrando a los Padres para el Éxito
Estudiantil
 Principios
Padres:
 El
Claves del Involucramiento de
formula secreto es Liderazgo
 Desarrollar la
capacidad habil del personal igual
como la capacidad de los padres para formar
compañerismos que apoyan el éxito académico
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Involucrando a los Padres para el Éxito
Estudiantil

Principios Claves de Involucramiento Parental:
Habilidades de
de Liderazgo
Crianza son Habilidades
Escuchando
Expectativas
Tratando
Corazón de
Papel
LE GUSTA A LOS
NIÑOS CUANDO
PADRES USAN
PALABRAS POSITIVAS!
Claras
con los Conflictos
Afirmación
y Animando
Palabras Positivas
Poderosas para
Padres
Escucha Enteramente a tus
Hijos
Estimule Comportamiento
Positivo
Afirme su Carácter
Filme un Futuro Positivo
El Escudo
La Trampa del
Argumento
Niños evitan o retrasan
hasta los trabajos mas
simples
Atrapan a los padres
Crían distracciones
Niños tienen el control y
el poder.
Evitando la “Trampa del Amigo”
No le hagan caso
al argumento
Manténgase fuerte
Use pocas palabras
Repítete como un
disco rayado
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Evitando la “Trampa del Amigo”
Involucrando a los Padres para el Éxito Estudiantil
Principios Claves
Sea el
Padre
Ahora o
Después
Involucrando a los Padres para el Éxito Estudiantil
Parental:
de Involucramiento
Padres
hábiles crían estructura para el éxito.
están conectado a los logros de
enseñanza y aprendizaje.
Padres
Desarrollando
Estructura en el
Hogar
Desarrollar técnicas de
estudios
Provee enfoque en
literatura
Regresa al
rendimiento en la
clase
Desarrollando la
Capacidad de
Habilidad
Habilidades que los
padres ocupan
Entrenamiento
basado en sus
fortalezas
Apoderando a los
padres para que
contribuyen
Características de Programas Eficaces

El Departamento de Educación de
EE.UU. Recomiende:
 Vinculado al
Aprendizaje
 Relacional
 De
Desarrollo en vez de
Orientado como Servicio
 Colaborativo
 Interactivo
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Un Vistazo a Nuestro Modelo
Marcos
ayudan,
pero como
los
aplicamos?
MODELO DE MEJORES
PRACTICAS
PRACTICO Y FÁCIL DE
IMPLEMENTAR
DESARROLLA LA
CAPACIDAD DE LOS
PADRES IGUAL QUE EL
PERSONAL ESCOLAR
Involucrando a los Padres para el Éxito Estudiantil
 Principios
Padres
Son
Claves del Involucramiento Parental:
hacen gran facilitadores
creíbles
Padres
que son facilitadores proveen la
sostenibilidad
Tienen
Los
Habilidades de lenguaje y cultura
padres alcanzan a otros padres
Desarrollando Padres Hábiles Produce Resultados
► Horas pasados leyendo juntos
► Asistencia Diaria a la Escuela
► Monitorizando competición de tarea y estudios
► Estructura consistente en el hogar
► Uso de consecuencias y disciplina positiva
► Apoyo: comunicación mas frecuente una con otro
► Comunicación familiar positive
El Dept. de Educación
Recomiende:
Compañeros en la Crianza
Recomiende:


Vinculado al Aprendizaje

Relacional

De Desarrollo

Colaborativo


Interactivo



Enfoque en lo Académico
Habilidades de Crianza Practicas
Desarrolla Capacidad de Padres y
el Personal Escolar
Padres trabajan juntos en
compañerismo con sus escuelas
Cada padre participa en
ejercicios divertidos, que desarrolla
habilidades
Como
aseguramos que
atiendan los
padre?
Proceso de Invitación
Personal
Entrenamiento basado en
las fortaleces de los padres
Modelo de Mejores
practicas
Trabajan en un plan
especifico para cada sitio
Construyendo
Equipos de
Liderazgo que
Involucran a
Padres
COMPAÑEROS EN LA
CRIANZA
PROCESO DE
ENTRENAMIENTO EN
CINCO PASOS
► Involucramiento voluntario en la escuela
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Paso 1: Cada Escuela Forma un Equipo con
Hasta 6 Miembros.
Paso 2. El Equipo Asiste el Entrenamiento de
Facilitador de 2-dias
► Equipos practican la
presentación de los
talleres.
► Cada equipo recibe el
entrenamiento en cada
uno de sus mesas en su
propio lenguaje.
Paso 3. Al fin del entrenamiento, equipos
tienen todo lo que ocupan:
Paso 4. Equipos ahora facilitan series de 8
talleres en sus escuelas.
► Kit comprehensivo de recursos para
cada equipo
► Competencia, Confianza, Certificación
► Cada equipo desarrolla un plan
► Apoyo continúe para los equipos
Resultados
Paso 5
Equipo sostenible de liderazgo
parental
Desarrolla un grupo de padrelideres
Sigue a impactar mas y mas
familias

Asistencia diaria más alta

Mejoramiento de lectura y
académica

El comportamiento estudiantil
mejora

Programas sostenibles producen
padres-lideres mas hábiles
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Carlos Huerta
carlos@familyleadership.org
800-747-1780 ext. 4
559-222-2300
www.familyleadership.org
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