1.5. La Fonología - Universidad de León

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Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción
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1.5. La Fonología
1.5.1. Definición
Algunas definiciones de Fonología:
“La fonología es esencialmente la descripción del sistema y de los patrones de los
sonidos de una lengua” (Yule 1998:66).
G. Yule (1998 [1985]): “Los patrones sonoros del lenguaje”, en G. Yule, El lenguaje, Cambridge:
Cambridge University Press, 65-74.
“Phonology is a branch of linguistics investigating the sound systems of human
languages” (Johnson y Johnson 1998:244).
K. Johnson – H. Johnson (eds.): Encyclopedic Dictionary of Applied Linguistics,
Oxford: Blackwell.
“Fonología: Rama de la lingüística que estudia los sistemas de sonidos de las lenguas”
(Crystal 2000:242).
D. Crystal (2000 [1980]): Diccionario de lingüística y fonética, Barcelona: Octaedro.
“Phonology: The branch of linguistics dealing with the relations among speech sounds
in particular languages and in languages generally, and contrasting with phonetics”
(Trask 1996:275).
R. L. Trask (1996): A Dictionary of Phonetics and Phonology, London and New York: Routledge.
"La fonología es la parte de la lingüística que se ocupa de los sonidos en cuanto cumplen
una función en la lengua" (Manteca Alonso 1987:67).
A. Manteca Alonso-Cortés (1987): “Fonología”, en A. Alonso-Cortés Manteca, Lingüística general,
Madrid: Cátedra, cap. IV, 67-103.
“La fonología estudia los elementos fónicos de una lengua desde el punto de vista de su
función en el sistema de la comunicación lingüística” (Quilis 1998: 8-9).
A. Quilis (2000 [1997]): Principios de fonología y fonética españolas, Madrid: Arco/Libros.
"La fonología investiga cuáles son las diferencias fónicas que en una lengua dada están
ligadas a diferencias de significado, cómo se relacionan los elementos de
diferenciación y según qué reglas pueden combinarse para formar palabras u
oraciones" (Trubetzkoy 1939).
N. S. Trubetzkoy (1973 [1939]): Principios de Fonología, Madrid: Cincel.
Milka Villayandre Llamazares, Universidad de León
milka.villayandre@unileon.es
Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción
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Características de la Fonología
ƒ La fonología es la disciplina lingüística que estudia la invariancia de los sonidos.
o Características comunes que presentan las múltiples realizaciones de los sonidos de
una lengua.
ƒ Trata de introducir orden en la variedad de los sonidos del habla:
o Organización de los sonidos en sistemas.
o Establecimiento de patrones abstractos.
ƒ Pese a las múltiples variaciones que presenta el habla, la comunicación es posible debido a
que existen en la lengua patrones compartidos por los hablantes de una lengua.
ƒ P.e. en español podríamos
decir que existen 5
patrones
que
nos
permiten distinguir las
vocales /a, e, i, o, u/.
ƒ Cada vocal tiene su patrón
(serie de características
únicas) que la diferencia
del resto de vocales.
ƒ A su vez, todas las
posibles realizaciones de
cada una de ellas, aunque
diferentes
materialmente, presentan
esa
serie
de
características comunes.
ƒ Ejemplo de realización de
las 5 vocales españolas
por una hablante.
Vocal [a]
Vocal [e]
Vocal [i]
Vocal [o]
Vocal [u]
F1: 850 Hz
F1: 549 Hz
F1: 432 Hz
F1: 511 Hz
F1: 430 Hz
F2: 1292 Hz F2: 2404 Hz F2: 2611 Hz F2: 850 Hz F2: F1: frecuencia del primer formante (concentración de energía).
F2: frecuencia del segundo formante (concentración de energía).
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milka.villayandre@unileon.es
Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción
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Tabla de datos y gráfico de líneas para los valores de la hablante concreta:
F1
F2
a
e
i
o
u
850Hz
1292Hz
549Hz
2404Hz
432Hz
2611Hz
511Hz
850Hz
430Hz
3000
2611
2500
2404
2000
F1
1500
F2
1292
1000
850
850
549
500
511
432
430
0
A
E
I
O
U
Valores medios y gráfico de líneas para el español ofrecidos por E. Alarcos Llorach (1986
[1959]): Fonología española, Madrid: Gredos, págs. 146 y ss.
F1
F2
a
e
i
o
u
700Hz
1500Hz
500Hz
1800Hz
400Hz
2000Hz
500Hz
1000Hz
400Hz
700Hz
2500
2000
2000
1800
1500
1500
F1
F2
1000
1000
700
700
500
500
500
400
400
0
A
ƒ
ƒ
ƒ
E
I
O
U
Los patrones de los sonidos forman parte del código o sistema de la lengua.
o Cuando se aprende una lengua, se aprenden los elementos abstractos que
conforman su significante.
Para el estudio de estos patrones la fonología no acude a otras disciplinas externas a la
Lingüística > estudio inmanente.
Le interesa de forma directa la función distintiva de los sonidos.
o Función de los sonidos en el sistema de una lengua para diferenciar signos.
o Fonología como fonética funcional.
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Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
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Desde la perspectiva de la lingüística generativa, el componente fonológico se suele
considerar una parte de la competencia.
Hace referencia a la organización mental del sistema de sonidos de una lengua.
Sistema abstracto que organiza los elementos superficiales (sonidos, signos).
o P.e. Lengua de signos > gestos manuales en vez de sonidos para la comunicación.
Se centra en el nivel léxico de las lenguas / superficial.
Trata de hacer explícito el conocimiento implícito del hablante sobre el conjunto de
sonidos de su lengua.
o Conjunto de reglas formales
Lengua de signos española.
http://www.deafblind.com/spain.html
1.5.2. Objetivos
1) Proporcionar un inventario de los sonidos con función distintiva o fonemas en una lengua
dada.
ƒ Los que diferencian signos
o P.e. pasa-tasa-casa > /p/, /t/, /k/
o Esta tarea centró los primeros trabajos de fonología.
o Búsqueda de un conjunto universal de rasgos.
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Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción
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2) Describir los fonemas en términos de rasgos fonológicos o distintivos.
ƒ P.e. /p/ fonema “obstruyente” “sordo” “bilabial”
3) Describir los sistemas que forman los fonemas.
ƒ Relaciones que se establecen entre los patrones o fonemas en el sistema.
o P.e. /p, t, k/ - /b, d, g/
ƒ Relaciones de los fonemas con sus variantes.
o Relación de /b/ con sus variantes [b] y [B].
o P.e. baba [baBa]
ƒ Reglas de combinación entre patrones o fonemas.
o P.e. Formación de sílabas.
o P.e. /pro-/ pero */pfo-/
4) Elaborar teorías que expliquen las reglas y procesos fonológicos:
ƒ En términos sincrónicos.
ƒ Según restricciones sintácticas, morfológicas o históricas.
5) Transcribir los fonemas mediante el uso de alfabetos adecuados.
1.5.3. Ámbitos
Fonología segmental
Fonología suprasegmental o no segmental
Fonología sincrónica
Fonología diacrónica
Fonología experimental
Fonología segmental
Estudia elementos discretos, segmentos, como los fonemas. P.e. los fonemas vocálicos.
Fonología suprasegmental o no segmental
Analiza fenómenos que afectan a más de una unidad, como los contornos entonativos.
P.e. Es viernes - ¡Es viernes! - ¿Es viernes?
Fonología sincrónica
Estudia los sistemas fonológicos o conjuntos organizados de fonemas en un momento
determinado. P.e. el sistema fonológico del español actual.
Fonología diacrónica
Estudia las modificaciones en los sistemas fonológicos a lo largo de la historia. P.e. igualación
de la pronunciación de /b/ y /v/ en los siglos XVI y XVII > /b/
Fonología experimental
Integra la investigación en:
ƒ Fonética
ƒ Psicología
ƒ Teoría fonológica
Investigación basada en hipótesis sobre fenómenos fonológicos, que se verifican mediante
experimentos, igual que en las ciencias experimentales.
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