B2CVC EXAMEN DE PRACTICA 2010

Acreditación y Sistemas
EXAMEN DE
PRÁCTICA
VAMOS A CONOCERNOS
MEVyT. B2CVC.10
Nombre:
____________________________________________________
Fecha:
____________________________________________________
EXAMEN DE PRÁCTICA
CVC.10
VAMOS A CONOCERNOS. EXAMEN DE PRÁCTICA.10
Las siguientes preguntas se basan en las habilidades y conocimientos
que se desarrollan y fortalecen en el módulo de Vamos a conocernos
del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo.
1.
¿Cuál de las siguientes personas menciona un comentario de
discriminación?
A)
Miguel: Las mujeres deben de quedarse en casa para cuidar
a los hijos y el hogar, en lugar de irse a trabajar.
B) Martina: Los niños deben dedicarse a estudiar para
prepararse muy bien para los retos del futuro.
C) Esteban: Los hombres y las mujeres deben tener las mismas
oportunidades para superarse.
D) Claudia: Todos los miembros de la familia deben de contribuir
en los quehaceres de la casa.
2.
Lea el siguiente texto y elija la opción que lo completa
correctamente.
Para mejorar la convivencia en la familia es conveniente
promover la __________________ entre sus miembros.
A)
B)
C)
D)
3.
crítica
obediencia
indiferencia
comunicación
Lea el siguiente texto y conteste la pregunta.
Me llamo Irma. Cada fin de semana mi familia y yo acudimos
a la presa de San Genaro. Es muy hermosa, en ella existen
varios tipos de peces y otros animales que viven cerca de
ella. A nosotros nos gusta convivir aquí ya que después de
comer jugamos o nos quedamos recostados en el pasto.
¿Cuál de los siguientes aspectos resalta Irma de su comunidad?
A)
B)
C)
D)
Flora.
Clima.
Fauna.
Población.
VAMOS A CONOCERNOS. EXAMEN DE PRÁCTICA.10
4.
Antonio siempre ha fomentado a sus hijos el respeto lo cuál los
marcó durante su infancia. ¿En cuál de los hijos de Antonio, por la
acción que realizó, se observa la manera que él influyo en su
formación?
A)
B)
Mauricio llevó a su tía al hospital cuando enfermó.
Sofía le pidió prestado un suéter a su hermana antes de
ponérselo.
C) Horacio se esforzó mucho para obtener la carrera que su
padre quería.
D) Manuela ayudó a sus compañeras de trabajo a terminar el
pedido de pantalones que les solicitaron.
5.
Lea el siguiente texto y conteste la pregunta.
En la comunidad Emiliano Zapata cuando llueve, se inundan
las calles porque las coladeras se tapan debido a la basura
que tira la gente, aun cuando las autoridades municipales las
desazolvan con frecuencia.
¿Cuál de los siguientes objetivos deben de fijarse los habitantes
de Emiliano Zapata para solucionar su problema?
A)
Encontrar una vivienda en otra comunidad con mejores
condiciones de vida.
B) Evitar que se inunden las calles de la comunidad.
C) Tener la ayuda de las autoridades municipales.
D) Saber cómo actuar en las inundaciones.
6.
¿Cuál de las siguientes comunidades realizó una acción para
conservar sus recursos naturales?
A)
En Miguel Quetzaltepec, se organiza periódicamente
campañas de reforestación de sus bosques.
B) En Amatlán construyeron cabañas en el bosque para obtener
recursos para su conservación.
C) En Zanalejo lavan constantemente sus cisternas y tambos
para conservar el agua limpia.
D) En Ocotepec, los niños realizan un festival para celebrar el
día de medio ambiente.
FIN DEL EXAMEN DE PRÁCTICA
HOJA DE RESPUESTAS
MÉXICO,
NUESTRO
HOGAR
VAMOS A
CONOCERNOS
PUEDE LLENARSE CON CUALQUIER TIPO DE LÁPIZ
NOMBRE DEL ADULTO:
APELLIDO PATERNO
APELLIDO M ATERNO
NOM BRE(S)
CONTESTE CADA UNA DE LA S PREGUNTAS, TACHANDO LA OP CION (A , B , C o D) QUE CORRESP ONDA A LA RESPUESTA CORRECTA
EJEMPLO:
A
B
C
D
1 A
B
C
D
21 A
B
C
D
41 A
B
C
D
61 A
B
C
D
2 A
B
C
D
22 A
B
C
D
42 A
B
C
D
62 A
B
C
D
3 A
B
C
D
23 A
B
C
D
43 A
B
C
D
63 A
B
C
D
4 A
B
C
D
24 A
B
C
D
44 A
B
C
D
64 A
B
C
D
5 A
B
C
D
25 A
B
C
D
45 A
B
C
D
65 A
B
C
D
6 A
B
C
D
26 A
B
C
D
46 A
B
C
D
66 A
B
C
D
7 A
B
C
D
27 A
B
C
D
47 A
B
C
D
67 A
B
C
D
8 A
B
C
D
28 A
B
C
D
48 A
B
C
D
68 A
B
C
D
9 A
B
C
D
29 A
B
C
D
49 A
B
C
D
69 A
B
C
D
10 A
B
C
D
30 A
B
C
D
50 A
B
C
D
70 A
B
C
D
11 A
B
C
D
31 A
B
C
D
51 A
B
C
D
71 A
B
C
D
12 A
B
C
D
32 A
B
C
D
52 A
B
C
D
72 A
B
C
D
13 A
B
C
D
33 A
B
C
D
53 A
B
C
D
73 A
B
C
D
14 A
B
C
D
34 A
B
C
D
54 A
B
C
D
74 A
B
C
D
15 A
B
C
D
35 A
B
C
D
55 A
B
C
D
75 A
B
C
D
16 A
B
C
D
36 A
B
C
D
56 A
B
C
D
76 A
B
C
D
17 A
B
C
D
37 A
B
C
D
57 A
B
C
D
77 A
B
C
D
18 A
B
C
D
38 A
B
C
D
58 A
B
C
D
78 A
B
C
D
19 A
B
C
D
39 A
B
C
D
59 A
B
C
D
79 A
B
C
D
20 A
B
C
D
40 A
B
C
D
60 A
B
C
D
80 A B C D
M ÓDULOS
FIRM A DEL ADULTO QUE P RESENTÓ EXA M EN
NO ESCRIBA EN LAS ÁREAS SOMBREADAS
Clave Delegación
Clave Sede
Clave C.Z.
RFE
Clave Examen
Fecha Aplicación
Clave Batería
Fecha Captura
CA LIFICACIÓN
VAMOS A CONOCERNOS. EXAMEN DE PRÁCTICA.10
VAMOS A CONOCERNOS
EXÁMEN INTEGRAL DE PRÁCTICA
Nivel Intermedio
B2CVC.10
1.
2.
3.
4.
5.
6.
A
D
C
B
B
A
Los reactivos o preguntas mostradas en el examen de práctica,
corresponden sólo a algunos de los temas que se deben revisar para
presentar el examen integral.
Se sugiere revisar el módulo correspondiente en línea, que se
encuentra en:
http://www.conevyt.org.mx/cursos/inea/cd1/portada.htm?id=87&e=10
VAMOS A CONOCERNOS. EXAMEN DE PRÁCTICA.10
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN DE LOS ADULTOS
DIRECCIÓN DE ACREDITACIÓN Y SISTEMAS
SUBDIRECCIÓN DE NORMATIVIDAD Y EVALUACIÓN
T E M A R I O
EXÁMENES INTEGRALES
VAMOS A CONOCERNOS
B2CVC
Módulo Básico
Nivel avanzado
LIBRO DEL ADULTO
PÁGINAS
EDICIÓN
TEMA
1a
2a
20-25
22-27
22-24
25-32
43-49
124-127
75-83
27-34
45-51
129-135
79-87
54-63
58-67
121-127
124-135
25-33
43-49
125-131
82-87
56-65
79-81
167-171
120-124
132-166
141-175
87-103
94-111
La ubicación y límites geográficos de México.
Diversidad natural de México.
172-174
178 -182
Recursos naturales.
104-112,
118-120
182-184
187-191
112120,126,
128
Ser Humano
Reconocer las semejanzas y diferencias entre las
personas.
La tolerancia y discriminación.
Procedimiento para resolver problemas.
La influencia de la familia en las personas.
Acciones que permiten mejorar las relaciones
familiares.
Plantear soluciones a problemas que afectan a
una comunidad.
Cambio y transformación
Cambios producidos por el hombre y la naturaleza.
3a
139-166
267-268
Medio Ambiente
Componentes que integran una comunidad.
94-105
182, 257-258
179-182
111-114
106-116,122124
 Derechos Reservados conforme a la Ley. Prohibida su reproducción parcial o total por cualquier medio. Instituto Nacional para la
Educación de los Adultos. Dirección de Acreditación y Sistemas. México, 2010.