Nombre del curso propuesto TRABAJO DE EQUIPO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS COMUNICACIONALES Viernes de 18:30 a 21:30 hs. 10/6, 17/6, 24/6 y 1/7/2016. Salón 2. Prodic. Carga Horaria del curso 20 horas: 12 horas presenciales y 8 a distancia a través de EVA 4 sesiones presenciales de 3 horas cada una y 2 actividades a distancia luego de la segunda y la cuarta clase. Área a la que adscribe Comunicación interna y trabajo colaborativo Referente académico del curso Egresados y estudiantes avanzados de la licenciatura en comunicación con inserción laboral en instituciones que promuevan el trabajo colaborativo o que se propongan profundizar sus competencias en esta modalidad de trabajo. Destinatarios Familiarizar a los participantes con la aplicación de técnicas grupales que promueven la mejora de los climas institucionales. En particular, el método de negociación del modelo de Harvard en contextos organizacionales que contribuyan con la promoción del trabajo colaborativo. Objetivos del curso Metodología y evaluación del curso Conceptos a desarrollar Profa. Adj. Psic. Lis Pérez Se combinan presentaciones conceptuales con resolución de casos y elaboraciones escritas posteriores de los participantes. Curso con evaluación de aprendizajes. 1. Los desafíos para el trabajo “de equipo” en las modalidades organizativas contemporáneas. 2. Operacionalización de conflictos y problemas que afectan los climas institucionales y las dinámicas grupales. PRODIC Instituto de Información Instituto de Comunicación José Enrique Rodó 1866 2 4097879 - prodic@fic.edu.uy Emilio Frugoni 1427 2 4010788 - informacion@fic.edu.uy José Leguizamón 3666 2 6289649 - comunicacion@fic.edu.uy 3. Aplicación de técnicas grupales que contribuyan con la comunicación y aprendizaje para el trabajo colaborativo. 4. Modelo de negociación de Harvard para la resolución de conflictos. Bibliografía básica • ALDAO ZAPIOLA, Carlos M. (2009). La negociación. Un enfoque transdisciplinario con específicas referencias a la negociación laboral. OIT, CINTERFOR, Edición ampliada: Montevideo • CARBALLO, Roberto (2006). Innovación y Gestión del conocimiento, Díaz de Santos: España • CASTRO, Sylvia (1993). Notas para un trabajo de equipo. Primera Infancia: Aportes a la formación de educadores y educadoras. INAME: Montevideo. • DECARO, Julio (1998). La cara humana de la negociación, Mac Graw Hill: Colombia • FISHER, Robert y URY, William con PATTON, Bruce (1985). Sí de acuerdo. Cómo negociar sin ceder. Editorial Norma: Bogotá • MORALES VALLEJO, Pedro (2009), La evaluación formativa. Publicado en “Ser profesor: una mirada al alumno”, Universidad Rafael Landívar: Guatemala • PICHÓN-RIVIÈRE, E. (1977) El proceso grupal. Nueva Visión: Buenos Aires. Prof. Adj. (I) Psic. Gabriel Galli – Equipo docente a cargo del curso Profa. Adj. Psic. Lis Pérez – Profa. Adj. (I) Ec. Gianela Turnes PRODIC Instituto de Información Instituto de Comunicación José Enrique Rodó 1866 2 4097879 - prodic@fic.edu.uy Emilio Frugoni 1427 2 4010788 - informacion@fic.edu.uy José Leguizamón 3666 2 6289649 - comunicacion@fic.edu.uy