Término latino, opuesto a poder, significa capacidad y competencia

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Término latino, opuesto a poder,
significa
capacidad
y
competencia
para
actuar,
apoyándome
en
mis
conocimientos y habilidades para
cambiar el curso de lo que
ocurre.
Perseguidor
Rescatador
Víctima
*
* Enseñanza
Falicitar/Mediar
*Aprendizaje
*
1) Enseñanza: Tratar de darle
argumentos y elementos a la persona
sobre qué es lo mejor para cada uno:
*Pedir
la opinión del otro y escuchar
activamente.
*Abandonar las amenazas, no culpar a
las
personas
resentimientos.
y
*
evitar
los
*2) Facilitadores/Mediadores.
*Escuchamos, observamos
y
damos
herramientas para que solucionen sus
problemas, no nos colocamos a favor, ni en
contra.
*Observamos la situación global y decidimos
si es necesario ayudar y cuánto, en
ocasiones atender conscientemente basta.
*
* 3) Aprendizaje: utilizamos incluso las
situaciones difíciles como oportunidades para
aprender:
* ¿Cómo puedo comprender esta situación desde
el aprendizaje?¿Qué me aporta? ¿Qué me hace
ver de mí mismo/a?
* Celebrar nuestra capacidad creciente de ir
siendo más autónomos y tomar la
responsabilidad de nuestras decisiones y
elecciones.
*
* Cuando estoy en relaciones de poder estoy
atrapado/a en la obligación:
OBLIGACIÓN
OBEDIENCIA
REBELDÍA
RESENTIMIENTO
RESISTENCIA/RABIA
conflicto
Víctima
*
Perseguidor/a
ELECCIÓN (YO DECIDO)
ACUERDO
DESACUERDO
ACEPTO
ACEPTO
CONSECUENCIAS
CONSECUENCIAS
ASUMO RESPONSABILIDADES
Libertad personal y autodescubrimiento
*
* Aspiro a manejar mejor mi deseo de castigar o
culpar. (acción)
* Aspiro a mejorar la situación (acción)
* Aspiro a comunicar mis sentimientos con más
corrección. (acción)
* Aspiro a mejorar la relación y aumentar la
comunicación (acción)
* Aspiro a evitar repetir la misma situación (acción).
* Si la comunicación es mala ¿Qué otra medida puedo
tomar?
*
QUIÉN
SUS
NECESIDADES
SUS TEMORES
QUIÉN
SUS
NECESIDADES
SUS TEMORES
TEMA
………………
QUIÉN
SUS
NECESIDADES
SUS TEMORES
*
QUIÉN
SUS
NECESIDADES
SUS TEMORES
1.- Buscar nueva información o discernimiento, datos o aspecto
que no había notado antes.
2.-Busca puntos en común, intereses, necesidades similares.
3.-Tratar de crear una visión de conjunta que pueda incluir a
todos, valores universales, normas básicas.
4.- Aclarar puntos que no estén claros, por ejemplo temores, ahí
se puede ver si nos situamos en el poder o el descubrimiento.
5.- Identificar la dificultad que necesita más atención, ese será el
primer paso!!! Lo inmediato, luego seguimos avanzando.
6.- Crear situaciones dónde todos puedan ganar, ver aspectos
fáciles de otorgar.
Y EN VEZ DE PERO
*
* PREGUNTAR
Cambiar comentarios
hostiles
* Habla con calma
Pide un descanso
* Descúbreles la táctica demostrándole que estás al
tanto de ella.
* Escribe lo que se habla y acuerda.
* Repítame lo que escuchó decir.
* Utiliza el humor.
Pide que se expresen de
forma positiva.
* ¿podríamos tratarlo en privado?
*