4º CIENCIAS SOCIALES Unidad nº 3: España: del absolutismo a la Guerra Civil 1. Fernando VII. El reinado de Fernando VII fue un complejo entramado de abdicaciones, dos subidas al trono, monarquía absoluta o parlamentaria, dependiendo de cómo soplaran los aires políticos… Complete la siguiente tabla: Primer acceso al trono Abdicación Segundo acceso al trono y sus hechos Trienio liberal Cien mil hijos de San Luis Sucesión Por la abdicación de su padre tras el motín de Aranjuez, del que fue instigador En Bayona, temeroso de Napoleón, abdicó en su padre que, posteriormente, abdicó en José I Bonaparte Tras la Guerra de la Independencia, proclamó de nuevo el absolutismo y derogó la Constitución de 1812, persiguiendo a los liberales. Tras el pronunciamiento de Riego, con la frase marchemos todos, y yo el primero, por la senda de la Constitución restauró la Constitución de 1812 y la monarquía parlamentaria. Mientras instigaba pronunciamientos militares contra el propio gobierno. Vuelta a la restauración absolutista hasta su muerte. Al morir sin herederos varones, promulgó la Pragmática Sanción, que derogaba la ley sálica que impedía gobernar a las mujeres. El problema sucesorio dio origen a las guerras carlistas. 2. La restauración borbónica. El golpe de estado del general Martínez Campos puso fin a la I República española y restauró la monarquía borbónica con la llegada de Alfonso XII. A partir de este momento se organizaron dos fenómenos paralelos que influían en la voluntad popular: el turnismo y el caciquismo. Explique en qué consisten. Turnismo Caciquismo Los partidos conservador y liberal se alternaban en el poder; antes de las convocatorias electorales ya estaba decidido qué partido tenía que ganarlas, por lo que se manipulaba la voluntad popular o, directamente, los resultados, para conseguirlo. Era un fenómeno eminentemente rural y provinciano por el cual los caciques, habitualmente dueños de los medios de producción, presionaban a los votantes para que votasen por una opción concreta. Las formas de presión consistían desde la compra de votos por favores hasta la amenaza de la privación del trabajo. 3. La sociedad del siglo XIX. Indique las características de las clases sociales del siglo XIX. Clases dominantes Clases medias Clases populares Una oligarquía formada por la nobleza, burguesía industrial y comercial y caciques rurales, poseedoras del capital, las fábricas, los latifundios... Eminentemente urbana: comerciantes, funcionarios, abogados y otras profesiones liberales Campesinos y jornaleros, que constituyen las tres cuartas partes de la población y viven en unas condiciones de pobreza que favorecerá rebeliones a lo largo del siglo. Obreros, hacinados en las ciudades industriales, con condiciones de vida penosas, salarios bajos, jornadas interminables... que irán organizándose en sindicatos obreros como la UGT o la CNT anarquista. Criados, indigentes... Educación Secundaria para Personas Adultas Página 1 de 2 4º CIENCIAS SOCIALES Unidad nº 3: España: del absolutismo a la Guerra Civil 4. La II República. Indique los preceptos de la Constitución de 1931 respecto a los siguientes aspectos: Libertades individuales Derechos Sufragio Privilegios Religión Enseñanza Territorio Propiedad De expresión y prensa, de reunión y asociación, religiosa... Libre residencia y circulación, inviolabilidad del domicilio y la correspondencia, al divorcio, al trabajo, a la libre elección de profesión, a la enseñanza y a la cultura... sin distinción de sexos; por primera vez en España se permitía el voto femenino. Igualdad ante la ley, sin privilegios por nacimiento o posición económica. Estado aconfesional, libertad religiosa y de conciencia. Pública y laica Descentralización territorial, lo que permitía las autonomías y reconocimiento de las lenguas peninsulares. Posibilidad de socializar la propiedad en beneficio público. Educación Secundaria para Personas Adultas Página 2 de 2