Modelo de Bienestar Estudiantil

Vicerrectoría de Bienestar Estudiantil
Modelo de Bienestar Universitario
Aprobado por el Consejo Superior según Acuerdo N° 001, artículo 5 del 06 de Mayo de 2016
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MODELO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
El Bienestar Universitario de la Corporación Universitaria Adventista, parte de la
fundamentación filosófica que sostiene la Iglesia Adventista del Séptimo Día de una formación
integral que busca la realización del ser humano, capaz de asociar el trabajo y el estudio con
los proyectos personales de vida. Teniendo como propósito desarrollar valores de
comunicación, solidaridad y responsabilidad que contribuyan al logro de la realización personal
y al cumplimiento de la misión de la Corporación.
Misión de bienestar universitario
Siendo que la Corporación Universitaria Adventista tiene como misión propiciar y fomentar una
relación transformadora con Dios por medio de la formación integral en las diferentes
disciplinas del conocimiento, la Vicerrectoría de Bienestar declara como su misión:
Fomentar el bienestar integral de la población universitaria mediante acciones orientadas a
procurar el desarrollo espiritual, físico, mental y social de dicha comunidad.
Estas acciones tienen como principal propósito la búsqueda del equilibrio en la formación
integral, el mejoramiento de la calidad de vida y la inserción del individuo en la comunidad
institucional y en la sociedad.
Objetivo general
Fomentar el bienestar de la comunidad universitaria a través de programas orientados al
desarrollo espiritual, moral, físico, mental psicoafectivo y social.
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Objetivos específicos
1. Atender las necesidades espirituales de los miembros de la comunidad universitaria.
2. Fomentar un ambiente social que propicie la camaradería y el compañerismo, y facilite el
desarrollo de las actividades académicas y el bienestar integral del individuo.
3. Estimular la participación de la comunidad universitaria en actividades que contribuyan a la
conservación y desarrollo de la cultura.
4. Promover un estilo de vida saludable por medio de programas de salud, deportes,
recreación y actividad física.
5. Apoyar y liderar programas de ayuda financiera y promoción socioeconómica que facilite la
permanencia de los estudiantes en la Corporación.
6. Ofrecer el servicio de residencias universitarias dentro del campus.
7. Proveer un ambiente seguro ante cualquier accidente o emergencia médica dentro del
campus universitario, así como proteger la integridad física e instalaciones de la
comunidad universitaria.
Estrategias de bienestar universitario

Adelantando programas de inducción a los miembros de la comunidad universitaria sobre
las actividades del bienestar y cómo aprovechar sus servicios.

Brindando programas de promoción y formación en el área espiritual, salud, psicología,
cultura, deporte, recreación y apoyo socioeconómico.

Desarrollando programas tendientes a la conservación y construcción de escenarios
deportivos y espacios de bienestar.

Realizando convenios con otras entidades que ofrezcan programas de bienestar, con el
propósito de contratar servicios que favorezcan y mejoren la calidad de vida de la
comunidad universitaria.

Trabajando en asocio con la academia y las industrias para que generen espacios que
permitan la participación de todos los estamentos en las actividades de bienestar.
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
Implementando medios eficientes de comunicación que permitan dar a conocer los
programas de bienestar y lograr así una mayor cobertura y participación en los mismos.

Evaluando
periódicamente
los
programas
de
bienestar
para
fortalecerlos
y
retroalimentarlos.

Administrando adecuadamente los recursos físicos, financieros y el talento humano
asignados a bienestar.
ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA DE LA VICERRECTORÍA
DE BIENESTAR Y ORGANIGRAMA
La Vicerrectoría de Bienestar es la dependencia que asesora y apoya a la rectoría, ejerciendo
el liderazgo y direccionamiento de los asuntos relacionados con el bienestar de los estudiantes
de la Institución.
El vicerrector es el responsable de fomentar y coordinar todos los programas y procesos que
contribuyan a la formación integral dentro del marco de la Misión institucional y en respuesta a
las necesidades de la comunidad estudiantil universitaria.
Las áreas que constituyen el equipo administrativo y de apoyo están definidas y esbozadas en
la estructura orgánica de la UNAC. Entre ellas están: Centro de Apoyo al Estudiante (CAE),
Oficina apoyo al estudiante externo, Residencias universitarias para caballeros y damas,
Oficina de egresados, Comité de recreación y actividad física, Departamento de seguridad y el
Servicio de alimentación.
En el organigrama se presenta la ubicación de la Vicerrectoría de Bienestar, encargada de
manejar los servicios estudiantiles dentro de la estructura organizacional. Es importante notar
todas las interrelaciones institucionales que existen con esta vicerrectoría.
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POLÍTICAS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
Políticas de bienestar universitario

Que se destine como mínimo el 2% del ingreso anual para garantizar el buen
funcionamiento del Bienestar Estudiantil en la Institución.

Los programas, proyectos y actividades de bienestar deben propender por el desarrollo
integral de los beneficiarios.

Evaluar periódicamente las actividades para determinar el impacto que causan en los
beneficiarios de los programas.

Crear espacios dentro de la programación académica que permitan la participación de la
comunidad estudiantil en los programas de bienestar.

El programa de bienestar es un esfuerzo mancomunado donde todos los entes
institucionales estén comprometidos con el bienestar de la comunidad estudiantil.

Propiciar el sentido de pertenencia a la Institución mediante la creación de espacios de
participación e integración entre los miembros de la comunidad estudiantil.
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
Fomentar la calidad de vida de los integrantes de la comunidad.

Dar difusión a todos los estamentos de los programas de bienestar y motivar a su
participación.
PROGRAMAS Y SERVICIOS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
Áreas comprendidas
El programa de bienestar universitario de la Corporación Universitaria Adventista comprende
las áreas de recreación y deporte, extensión cultural, servicios de salud, servicio de residencias
universitarias, centro de apoyo al estudiante, servicio de capellanía, servicio de alimentación,
preceptoría para alumnos no residentes y otros servicios como el mini-mercado Mercaunac,
cafetería, centro de duplicación.
1. Recreación y Actividad Física
La filosofía es promover el deporte como un medio de integración, cooperación y
aprovechamiento del tiempo libre, evitando la competencia.
El área de deportes, recreación y actividad física programa encuentros deportivos con la
participación de estudiantes, docentes y funcionarios con el propósito de favorecer la
integración y el acompañamiento entre docentes y discentes. Estos encuentros deportivos
incluyen fútbol, baloncesto, voleibol, softbol y microfútbol. La actividad física en la UNAC
cumple un papel protagónico por medio del programa “ejercítate con la UNAC”, y otras
acciones que incluyen las pausas activas que abarcan toda la institución.
Existen adecuados escenarios deportivos para la práctica de estos deportes, y además se
cuenta con balones, mallas y demás elementos de dotación deportiva. También se cuenta con
algunos equipos de gimnasio en las residencias universitarias de varones y damas
respectivamente. Actualmente se está tramitando con la Escuela de Fútbol Alexis García un
convenio para la adecuación de un gimnasio al aire libre.
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En las actividades recreativas se incluyen juegos de integración, dinámicas de grupo, juegos de
mesa y caminatas ecológicas. La Vicerrectoría cuenta con un buen número de juegos de mesa,
los cuales están a disposición de la comunidad universitaria. En su mayoría son utilizados los
sábados en la jornada nocturna de recreación.
La comunidad universitaria a través de la página web institucional, tiene acceso a videos
formativos de la importancia de adquirir hábitos saludables como el de hacer ejercicio físico.
Además se promociona una actividad deportiva para el adulto mayor los martes y jueves en las
horas de la mañana.
2. Extensión cultural
En asocio con la Academia de Música, tiene como función adelantar una serie de actividades
con el propósito de desarrollar las habilidades artísticas, estéticas e imaginativas del alumno.
Se espera que dichas actividades se conviertan en un medio eficaz de formación integral donde
se estimula el despertar, el desarrollo de la sensibilidad y las aptitudes artísticas de la
comunidad universitaria. Dentro de las actividades de expresión musical, se llevan a cabo por
ejemplo los coros.
La Corporación cuenta con diversos coros conformados por
estudiantes, egresados y
miembros de la comunidad. Entre ellos están: el Coro de Campanas, único de esta clase en el
país, el coro para los oficios religiosos, el Coro de Cámara y el coro en lenguaje de señas.
También se cuenta con un grupo de cuerdas y la participación de varios cuartetos. Se ofrecen
clases de piano, saxofón, flauta, clarinete, violín, viola, chelo, guitarra, entre otros.
Otras actividades de tipo cultural corresponden a: bienvenida a los nuevos alumnos, conciertos,
programas coreográficos de las distintas regiones del país, conferencias de orden cultural,
video foros, participación en programas radiales y redes sociales.
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La universidad cuenta con el apoyo del departamento de comunicaciones, el cual transmite en
vivo y en directo vía internet a través de la página web, conciertos, actividades espirituales y
culturales para beneficio de la comunidad en general.
3. Servicios de salud
Estos servicios se ofrecen para que las condiciones de salud de los alumnos sean óptimas.
Esto se logra mediante la afiliación a una empresa aseguradora a nivel nacional que garantiza
la prestación del servicio de atención médica en caso de accidentes y de urgencia
odontológica. De esta forma, mediante el carnet que de parte de la aseguradora se entrega al
estudiante, éste podrá disfrutar de sus beneficios.
También los estudiantes tienen a su disposición los servicios de salud que se ofrecen por
medio de la IPS Universitaria. Esto incluye la atención en las siguientes áreas: Consulta de
medicina general, atención odontológica y servicio de laboratorio. También pueden acceder con
un precio especial a consultas con especialistas.
Convenios y jornadas de salud preventiva

Seminarios simultáneos y semana de la salud: Este es un programa de promoción de la
salud y prevención de la enfermedad que se realiza en cada semestre académico con
médicos o personas especializadas en el área de la salud. Esta actividad beneficia a toda
la comunidad universitaria incluyendo docentes, estudiantes e incluso personas de la
comunidad. También se realizan seminarios simultáneos de prevención y formación,
algunos de los cuales se transmiten vía web como por ejemplo; control y manejo de estrés,
cocina vegetariana, el arte de hablar en público, sexualidad en la juventud y cáncer de
seno y próstata.

Salud Ocupacional y Seguridad Industrial: La Vicerrectoría en unión con la oficina de
personal, organiza anualmente, jornadas de prevención, salud ocupacional, y simulacros
de evacuación donde participan docentes, empleados y estudiantes.

Jornadas de vacunación: En asocio con la IPS Universitaria, se realiza anualmente la
jornada de vacunación gratuita tanto para estudiantes como docentes y empleados.
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
Jornadas de donación de sangre: En asocio con la Cruz Roja Colombiana, el Banco de
Sangre del Hospital San Ignacio y otras entidades de salud, se realiza una vez al semestre
una jornada donde toda la comunidad universitaria tiene la oportunidad de participar.

Seguro estudiantil en caso de accidentes: La Institución se ha vinculado con Seguros
Allianz para que los estudiantes reciban atención médica en caso de alguna emergencia o
accidente. Este beneficio lo tienen los estudiantes dentro o fuera de la Institución. También
existe un convenio con la IPS Universitaria para la atención de consulta general y otros
servicios médicos.

Punto de Primeros Auxilios y servicio de área protegida con EMERMÉDICA: La universidad
cuenta con este servicio inmediato de ambulancia, urgencias y atención médica para
cualquier persona que esté dentro del campus universitario; docentes, estudiantes o
visitantes, previa revisión y acompañamiento en el punto de primeros auxilios ubicado
estratégicamente en el campus universitario.
4. Centro de Apoyo al Estudiante y servicio de psicología
Este centro de apoyo se creó con el fin de brindar apoyo emocional, programas de prevención,
promoción y acompañamiento académico al estudiante con el apoyo de orientación psicológica
y el sistema de tutorías docentes. También tiene el propósito de prevenir conductas y
comportamientos que obstaculicen el libre desarrollo del alumno, y que le afecten social y
culturalmente. Dentro de las áreas de atención se incluyen:

Inducción a la universidad

Talleres de crecimiento personal

Formación de líderes

Manejo de la sexualidad con valores.

Apoyo al proceso académico, detectando con la ayuda de los docentes, factores que
afecten el rendimiento del alumno y ofreciendo programas de ayuda a dichos alumnos.

Se provee asistencia psicológica en la oficina dispuesta para ello o poniéndose en contacto
por medio del link en la página web.
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5. Servicio de residencias universitarias
Estas residencias se ubican dentro del campus universitario con un cupo de 340 estudiantes,
en dos hogares respectivamente para damas y varones.
6. Servicio de capellanía
Este servicio existe con el fin de dimensionar y fortalecer el área espiritual y moral de los
alumnos. Existe un capellán general y también cada facultad tiene su propio capellán. Su
programa consiste en:
 Consejería espiritual
 Asesoría y programación de actividades espirituales
 Retiros espirituales
 Formación cristiana
 Una semana de oración cada semestre, la cual es transmitida en vivo y en directo por
internet para beneficiar a toda la comunidad en general.
7. Servicio de alimentación estudiantil
El servicio de restaurante ofrece una alimentación ovolactovegetariana, balanceada y
planificada de acuerdo a las necesidades nutricionales de la población estudiantil. El servicio ha
sido consistente con la misión y objetivos de la institución haciendo ajustes en el momento
oportuno.
El equipo del restaurante ofrece comodidad y un ambiente campestre para los usuarios. Se
cuenta con un mobiliario con mesas y sillas de madera, dando un aspecto alegre y funcional.
Los jóvenes son escuchados y pueden expresar sus inquietudes y opiniones por medio de sus
representantes en el comité de menú y de forma individual, además del buzón de sugerencias.
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8. Preceptoría para alumnos no residentes
Es una dependencia que se encarga de velar y atender las necesidades de bienestar de todos
los alumnos que no se hospedan en las residencias universitarias. Cuenta con una oficina de
atención a los estudiantes dentro del campus universitario.
9. Otros servicios
Existen servicios que los estudiantes y docentes pueden utilizar con el fin de satisfacer algunas
necesidades básicas, entre ellos se encuentran:
Mini mercado Mercaunac
Es un departamento de la Institución que ofrece productos en diversas líneas con el fin de
satisfacer necesidades de acuerdo con los principios de salud.
Cafetería
En esta área se presta un servicio a la comunidad universitaria con alimentos saludables y
refrescos naturales. Allí se han restringido alimentos nocivos para la salud. Esto provee un
ambiente de formación integral para que el estudiante adquiera excelentes hábitos alimenticios
y nutricionales, favoreciendo su desempeño intelectual y hacia el futuro, profesionales
saludables.
Centro de Duplicación (CDU)
El Centro de Duplicación de la Corporación Universitaria Adventista fue creado con el propósito
de satisfacer las necesidades de los estudiantes en cuanto a servicios de papelería. Los
servicios que se ofrecen son:

Fotocopiado

Anillado

Laminación e impresión
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
Productos de papelería y útiles escolares
CANALES DE EXPRESIÓN
Dentro de los canales de expresión a través de los cuales los estudiantes pueden manifestar
sus opiniones, inquietudes, sugerencias e iniciativas, se encuentra el contacto directo con la
Vicerrectoría de Bienestar en horario de lunes a jueves de 7:30 am a 12:00 m y de 2:00 pm a
6:00 pm. Los viernes de 8:00 am a 12:30 pm. También existe un vínculo a través del campus
virtual, o incluso el estudiante puede enviar vía e-mail sus comentarios al correo
bienestar@unac.edu.co , y por supuesto en el buen uso de las TIC, se ha tenido en cuenta el
uso de Facebook y Skype, donde se mantiene una fluida y continua comunicación.
Cabe resaltar la participación de representantes de los estudiantes en los diferentes Concejos y
Comités institucionales:
 Asamblea General
 Consejo Superior
 Consejo Administrativo
 Consejo Académico
 Consejo Financiero
 Consejo de Bienestar Estudiantil
 Comité de Recreación y actividad física.
RECURSOS PARA EL BIENESTAR UNIVERSITARIO
1. Humanos
La Vicerrectoría de Bienestar tiene un equipo humano para el desarrollo de las actividades de
bienestar. Contamos con el siguiente equipo:
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 El vicerrector de bienestar universitario
 Los preceptores encargados de las residencias universitarias
 Los preceptores para atender el bienestar de los alumnos no residentes
 La gerente del servicio de alimentación
 La psicóloga
 Médico (en convenio con la IPS)
 Odontóloga (en convenio con la IPS)
 Enfermera (en convenio con la IPS)
 La profesional a cargo del punto de primeros auxilios
 Seis capellanes
 Consejeros para los grupos entre 10 y 15 estudiantes del programa PROMESA
 El director de deportes
 El director del Departamento de Seguridad
2. Físicos
La Corporación Universitaria Adventista cuenta con amplias zonas verdes. De las 19 hectáreas
con las que cuenta la Institución, nueve están construidas y las otras 10 están destinadas para
el esparcimiento de la comunidad universitaria. Esto permite la existencia de dos canchas de
fútbol, dos de microfútbol, dos canchas múltiples, amplios parqueaderos, dos cafeterías, un
restaurante con capacidad para 340 personas, residencias universitarias para damas con
capacidad para 156 alumnas y residencias universitarias para varones con capacidad para 184
alumnos, y gimnasio en cada residencia universitaria, Templo con capacidad para 1.300
personas, un auditorio con capacidad para 900 personas, un aula múltiple con capacidad para
300 personas y dos aulas foros con una capacidad de 120 personas cada una. Un auditorio
natural con capacidad para 50 personas además del sendero ecológico. Estas facilidades nos
sirven como escenario para el desarrollo de las actividades de bienestar.
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3. Presupuesto asignado para bienestar
La Corporación Universitaria Adventista siguiendo los lineamientos del mandato legal destina
más del 2% del presupuesto de gastos para el desarrollo del Bienestar Universitario.
BOLSA DE EMPLEO
Las ofertas laborales se ofrecen por medio de la oficina de egresados, quien se encarga de
utilizar los medios internos y las redes sociales con ese propósito.
MEDIOS DE DIVULGACIÓN DE LOS SERVICIOS DE BIENESTAR UNIVERSITARIO
Ubicación
Portada principal de la página web. En la primera barra del menú de opciones iniciales, se
encuentra el link a mano derecha, titulado “Bienestar Estudiantil”. Donde se pueden encontrar
todas las opciones.
Este es el link del portal estudiantil de la Corporación Universitaria Adventista:
http://www.unac.edu.co/bienestar/
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Contenido
Aquí se describe el trabajo que se realiza desde la Vicerrectoría de Bienestar Estudiantil.
El estudiante puede consultar además:

Todos los servicios del campus virtual: información de cursos no presenciales que
ofrece la Institución, Materias a cursar e información de la misma, Asignaciones y/o
proyectos, Calificación de cada materia (SVGA), Contacto con cada profesor, Muro de
mensajes (por materia) para interactuar con los demás estudiantes, Calendario /agenda
de cada materia, Correo electrónico, Subir y descargar la información pertinente de las
clases, cartelera virtual, etc.

Biblioteca Virtual

Redes sociales (twitter, Facebook Institucional)
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ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESERCIÓN
La deserción es un problema que afrontan las instituciones de educación superior. La UNAC,
no es una excepción considerando que un número significativo de sus estudiantes provienen
de estratos bajos y de regiones apartadas del país.
Se realiza periódicamente la consulta en el SPADIES y se muestran los resultados respectivos.
Es de resaltar que a nivel institucional, se realizan esfuerzos para lograr la permanencia y
disminuir la deserción. Como un ejemplo de ello se puede mencionar que mientras el promedio
nacional de deserción alcanza un 14.51% al 2015-2, la institución se encuentra apenas con un
8.92% de deserción al 2015-2.
Esto significa que se ha logrado estar por encima en el umbral del promedio nacional, y durante
los dos últimos períodos académicos 2015-1 y 2015-2, tener una retención del 91.75% y
91.08% respectivamente. (SPADIES Febrero 2016)
Las principales causas de la deserción identificadas en la Corporación Universitaria Adventista
son las siguientes:

DE: Dificultades Económicas

CC: Cambio de Ciudad

IP: Impacto Pedagógico

DF: Dificultades Familiares

AS: Aplazamiento Semestre

E: Enfermedades

RA: Rendimiento Académico

CPA: Cambio Programa Académico

OT: Otros
Para disminuir su efecto en los estudiantes tanto de primer ingreso como los semestres
avanzados, la Institución ha trabajado hasta la actualidad con diferentes programas,
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especialmente a nivel financiero, ya que las características que presenta la población de
nuevos estudiantes en la Institución son de mayor riesgo o tendencia a la deserción.
La Vicerrectoría de Bienestar tiene varios programas de apoyo para contrarrestar la deserción
estudiantil.
1. Programa de apoyo financiero
Provee oportunidades laborales y subvenciones a los estudiantes para que puedan obtener los
recursos económicos que les permitan acceder a la Educación Superior y permanecer en sus
programas.
Este programa de apoyo financiero está direccionado por el Comité de Labor Educativa, donde
el alumno tiene la oportunidad de dedicar un tiempo para su programa académico y otro tiempo
para realizar actividades laborales en las industrias y talleres de práctica que tiene la
Corporación.
La Corporación tiene convenios con entidades bancarias, cooperativas e ICETEX para que los
alumnos puedan acceder a préstamos con propósitos educativos. La Corporación también
ofrece crédito directo a los alumnos para facilitar el acceso y la permanencia en sus programas
de estudio.
2. Programa de apoyo psicológico
Se realiza por medio del Centro de Apoyo al Estudiante y sirve de respaldo al proceso
académico. Detecta con la ayuda de los docentes, factores que afecten el rendimiento del
alumno. Ofrece programas de ayuda a dichos alumnos como: talleres para la adaptación a la
experiencia universitaria, orientación vocacional, métodos de estudio, cómo prepararse para los
exámenes, cómo administrar bien el tiempo, cómo prepararse para la vida profesional.
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3. Programa de apoyo académico
PROMESA (Programa de Mentoría, Soporte y Acompañamiento al Estudiante), es una
estrategia que se está consolidando para ayudar en la disminución de la deserción. Es un
programa institucional que pretende hacer aproximaciones al ideal revelado sobre la Formación
Integral del estudiante, a través del fomento de “mentorías” que fortalezcan la relación docenteestudiante. Su mayor propósito, es constituirse en una herramienta eficaz que contribuya
significativamente al desarrollo espiritual, mental, físico y social del estudiante. Dentro de los
criterios generales del programa destacamos los principales:

Cada docente tendrá un grupo de 10 a 15 estudiantes para ser su mentor durante los dos
semestres del año.

Los estudiantes participarán en la formación de los grupos y en la selección del respectivo
mentor.

A través del campus virtual, el mentor tendrá la oportunidad de consultar la información
relativa al estudiante para hacer un acompañamiento de su desempeño académico.

Se realizará con este programa una jornada anual recreativa institucional.
LOS EGRESADOS Y EL BIENESTAR UNIVERSITARIO
En la UNAC los egresados son atendidos a través de la Oficina de Egresados, y funciona bajo
las siguientes políticas y estrategias:
Políticas

La información generada por la Oficina de Egresados, debe apuntar a mejorar la calidad
académica de la Corporación haciendo sus programas más pertinentes con lo que
requiere la sociedad, proyectando a su vez una mejor imagen de la Institución.

Organizar los egresados que se encuentran en otras ciudades, cultivando el espíritu
Unacense adquirido en la Corporación.
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
Realizar y promover periódicamente encuentros de egresados.

Velar porque los egresados tengan participación en los organismos de asesoría y
dirección de la Corporación, tanto en la parte administrativa como académica.

Fomentar el bienestar de los egresados al articularlos a todos los programas que lidera
la Vicerrectoría de Bienestar estudiantil, los cuales fomentan un estilo de vida saludable
e integral.

Desarrollar un programa de apoyo laboral, fortaleciendo el posicionamiento de los
egresados.

Desarrollar programas de educación continua que aporte al crecimiento profesional de
los egresados.

Organizar e institucionalizar el Egresado del mes, como un espacio de reconocimiento
por los logros profesionales obtenidos, otorgando un diploma e insignia en una sencilla
ceremonia pública donde participan funcionarios del Programa Académico respectivo.

Fomentar el desarrollo espiritual de nuestros egresados.

Carnetizar el día de su graduación a cada graduado, para que esté acreditado como
egresado de nuestra Institución y siga beneficiándose de los servicios de la misma.

Apoyar la ubicación laboral de los egresados, utilizando la base de datos y sus hojas de
vida actualizadas para responder inmediatamente cualquier oferta de empleo.

La Institución efectuará un seguimiento permanente y efectivo al comportamiento de sus
egresados en el medio laboral, con miras a vigilar y promover la ética, los valores
humanos y el desempeño profesional.
Estrategias

Actualización de Datos: la Institución cuenta a la fecha (abril 2016) con una base de
datos activa de 5.430 egresados, con 4 Facultades y sus respectivos programas.

Actualización de la información laboral de egresados unacences en el Observatorio
Laboral Colombiano.
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
Vinculación de los egresados a las actividades y servicios liderados por la Vicerrectoría
de Bienestar estudiantil, tales como actividades culturales, sociales y deportivas,
seminarios simultáneos de formación integral, programas sociales, y de salud.

Divulgación y socialización de oportunidades laborales recibidas por parte de las
empresas y organizaciones que requieren personal afín a los perfiles de los egresados
de la Institución.

Establecimiento de convenios con empresas prestadoras de diversos servicios con el fin
de que nuestros egresados cuenten con tarifas preferenciales al presentar el carné de
egresados de la Corporación Universitaria Adventista.

Divulgación de la actividad del Egresado del mes.
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