Plan de Vida y Carrera… y ahora, ¿qué sigue? U José Luis Montes Martínez na de las preguntas recurrentes que se hace a los recién graduados en las entrevistas de trabajo es ¿qué planes tienes para los próximos 5 años? y tiene como finalidad conocer los objetivos que tiene el candidato sobre su vida y determinar si es posible incluirlo dentro del plan de desarrollo de ejecutivos de la empresa. 1. Analizar los antecedentes Para clarificar el rumbo que va a tomar la propia vida al graduarse de una carrera profesional, es necesario elaborar un Plan de Vida y Carrera (PVC), que brinde un marco de referencia para la toma de decisiones. Aunque no debe tomarse como algo rígido que limite la capacidad de reacción. 2. Establecer metas Un PVC es un plan estructurado que abarca diversos aspectos: profesional, intelectual, social, familiar... Cada aspecto debe tener una meta específica, pues cada día se representan diferentes roles. Para elaborar un PVC es necesario: 1.Analizar los antecedentes y el contexto del momento 2.Establecer metas en cada una de las áreas 3.Fijar las estrategias o acciones necesarias en el tiempo 4. Determinar un indicador para saber si se acerca o se aleja de esa meta 8 Guía para impulsar tu talento en el mundo laboral “¿Cuál es mi situación? ¿Cuáles son mis fortalezas y debilidades?” Éstas u otras preguntas propiciarán una reflexión. No se trata de elaborar un juicio, sino de hacer una introspección. Es importante conocer dónde se está –la condición actual– y los conocimientos que se tienen, para poner los pies sobre la tierra y caminar a partir de hechos reales. Uno de los grandes errores que puede cometer un profesionista o futuro profesionista es soñar demasiado. Soñar no es malo, pero se debe establecer un plan objetivo. Por ejemplo, la meta de estudiar una maestría en Alemania es válida, pero “¿en realidad conozco la oferta de maestrías en Alemania?, ¿sé cuáles son los requisitos?, ¿domino el idioma alemán?, ¿es una meta real?…”. Una meta se piensa tomando en cuenta el contexto personal y lo que se desea. Debe redactarse en forma clara para que sea útil en la toma de decisiones. Además, es necesario considerar metas del aspecto social, por ejemplo: “¿Cómo puedo ayudar a la comunidad?”. 3. Fijar las estrategias o acciones Una meta sin acciones es como planear una boda sin pareja. Las acciones deben ser claras, con secuencia lógica. Si la meta es ir a estudiar un posgrado en Alemania, las acciones deben ser secuenciales: buscar universidades, conocer los Tecnoló gico de Monterrey requisitos, tener claros los apoyos económicos, tramitar la visa y tener, al menos, un conocimiento básico del idioma. 4. Determinar un indicador Una meta sin un indicador es sólo un buen deseo. Por ello, es necesario establecer un proceso para evaluar cómo va el avance. En el ejemplo de la maestría, se debe fijar una fecha final y fechas intermedias para cada paso, como “presentar y aprobar el examen de admisión para noviembre”, “reunir y tramitar información de becas antes de febrero”… Un Plan de Vida y Carrera bien estructurado permite tomar una decisión ante una oportunidad. En el mismo ejemplo de la maestría en Alemania, es posible que mientras se está en el proceso de postulación se consiga un trabajo que requiere viajar. Ante ello, es también probable que surja una disyuntiva: dado que los viajes complican el estudio del idioma alemán, 1) se puede abandonar la meta de estudiar una maestría en Alemania, o 2) no aceptar el empleo. Para resolver esta duda, frecuente en todo profesional, se debe regresar siempre al PVC. En síntesis, invertir tiempo y arriesgarse en planear la vida profesional y personal sirve para tomar decisiones mejores y más efectivas. Mucha suerte y ¡buenos planes! José Luis Montes Martínez es director de la carrera de Licenciado en Psicología Organizacional del Campus Monterrey Instrucciones: Elabora tu Plan de Vida y Carrera. Para hacerlo, básate en el siguiente ejemplo. Antes de elaborarlo, reflexiona sobre tus metas, las áreas en las que se insertan esas metas, el objetivo, la acción por tomar, el indicador que mida el avance y las fechas límite en las cuales debes completar tus propósitos personales. Ejercicio: Meta Área Objetivo Acción Indicador Fecha límite Iniciar la maestría Profesional Obtener el grado en el menor tiempo posible Preparar admisión; obtener financiamiento Mejorar condición física Salud Reducir 10% mi peso actual Contactar nutriólogo; correr diario Reducir 3% cada mes Mayo de 2009 Ampliar conocimientos Intelectual Aprender más de áreas profesionales distintas a mi carrera Buscar y comprar libros interesantes Leer un libro cada mes Diciembre de 2009 No tener adeudos innecesarios Económico Dejar en “cero” el saldo de la tarjeta. No “sobrecargar” la tarjeta; ahorrar un 20% del sueldo Reducir 30% el monto de adeudo mensual Marzo de 2009 Buena comunicación familiar Familia Mejorar la comunicación. Hablar todas las semanas. Cuando menos, hablar una vez por semana. Todo el tiempo Evolucionar mis competencias Profesional Capacitarme continuamente Buscar financiamiento Cursar un diplomado en el Tec Enero de 2009 Meta Área Objetivo Acción Tecnoló gico de Monterrey Haber iniciado en enero de 2008 Indicador En 24 meses a partir de la inscripción Fecha límite Guía para impulsar tu talento en el mundo laboral 9