PEC1 Análisis de una película
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76.515 ∙ Narrativa Interactiva ∙ PEC 1 ∙ 2014­15/2 ∙ Grado Multimedia E studios de I nformàtica M ultimedia y T elecomunicaciones PEC­1 Análisis de una película La chica que saltaba a través del tiempo Narrativa Interactiva Grado Multimedia Curso 2014 ­ 2015 Segundo semestre Consultores: Caterina Ramon, Pepe Far i Helena Mas Profesor responsable: Laia Blasco 1 ­ PERSONAJES PRINCIPALES La protagonista de esta historia es Makoto Konno , una estudiante de último año del instituto. Algo irresponsable, ingenua e impuntual, pasa el rato jugando a béisbol o matando el tiempo en compañía de sus amigos Kosuke y Chiaki. És una chica despreocupada, alegre e independiente y aún no ha decidido que va a estudiar ni que va a hacer con su vida. Su conflicto principal surge cuando descubre que es capaz de saltar atrás en el tiempo. El arco de la protagonista es el más claro. Pasa de ser una adolescente algo atolondrada a tomar consciencia de las consecuencias de las decisiones que tomamos cada día. De una postura egoísta a la consideración de su entorno. En fin, adquiere seguridad y madurez. Chiaki es el viajero que viene del futuro, aunque eso no lo sabemos hasta casi el final de la historia. Llegó para ver el cuadro de un futuro postnuclear y se sintió tan a gusto que decidió quedarse en el presente. Se muestra alegre y despreocupado en general pero esconde una cara algo más seria. Finalmente regresa al futuro donde se verà de nuevo con Makoto. Kosuke , es un buen amigo, inteligente, serio y responsable. Sabe que quiere hacer con su vida. pero disfruta de la compañía de dos alocados como Makoto y Chiaki. Es el más terrenal de los tres. No sufre grandes transformaciones a lo largo de la historia. Kazuko , su tía, trabaja como restauradora en el museo local. Es un personaje enigmático. En su juventud también podía viajar en el tiempo. O sólo es una manera de hablar. Funciona en la historia como espejo y mentora de su joven e inexperta sobrina. No tiene un arco de transformación destacable. 1 76.515 ∙ Narrativa Interactiva ∙ PEC 1 ∙ 2014­15/2 ∙ Grado Multimedia E studios de I nformàtica M ultimedia y T elecomunicaciones 2 y 3 ­ ACTOS, PUNTOS DE GIRO, GANCHO y CLÍMAX La chica que saltaba a través del tiempo construye su narración sobre la estructura clásica en tres actos. En el primero , conocemos a la protagonista y su entorno en relación a los espacios de su vida cotidiana: la casa de su familia, el instituto y la pista donde juega al béisbol con sus mejores amigos Chiaki y Kosuke. En este acto también se nos presenta cuál es la relación de Makoto con el tiempo (y los números, que también serán importantes a lo largo de la película): llegar siempre tarde a clase o suspender matemáticas. No obstante hay un momento que se produce un hecho extraño que le hace reflexionar por primera vez sobre su relación con el tiempo; se trata de la frase "Time waits for no one", que sería el GANCHO del film y lo que hace que Makoto entre en el laboratorio, donde iniciará su aventura a partir del contacto con el pequeño artefacto que le dará la habilidad de saltar en el tiempo. En el momento que Makoto vuelve a su pasado inmediato después del accidente con la bicicleta, encontramos el PRIMER PUNTO DE GIRO, ya que a partir de ahí su vida y relación con la realidad no será la misma. El segundo acto está marcado por los repetidos saltos en el tiempo de la chica, 90 concretamente, número escrito en su brazo. En este acto volvemos a ver los principales acontecimientos del primero, pero con la modificación que ha supuesto el salto en el tiempo. También se desarrollan las relaciones sentimentales del grupo de tres amigos inseparables, a la vez que conocemos el personaje de la tía de Makoto y de la obra que restaura, teniendo esta última especial importancia en el siguiente acto. Sin darse cuenta, Makoto desperdicia la mayoría de los saltos que puede realizar. Se trata de una cuenta atrás hasta el SEGUNDO PUNTO DE GIRO donde, una vez agotados todos los saltos, el tiempo se detiene y descubre que Chiaki también puede saltar hacia el pasado. Aquí nuestra protagonista se siente frustrada, pues no ha sabido aprovechar la oportunidad que ha tenido para mejorar su presente y futuro, terminando siendo la responsable de que Chiaki pierda su última opción de volver a su mundo. El tercer acto está marcado por el tono de tristeza debido a los propósitos frustrados de la protagonista más la pérdida del chico que ama. La vida continúa sin saltos en el tiempo hasta que Makoto da cuenta de que aún le queda uno más. En su último salto temporal, vemos todos los momentos compartidos entre Makoto y Chiaki, hasta el momento que se le caen las libretas encima en el laboratorio. Podríamos considerar que este es el punto más álgido de la película, sin embargo, la trama no se cierra hasta que los dos personajes principales se despiden, donde estaría el CLÍMAX. Después todo vuelve a su orden, y nuestra protagonista a su vida cotidiana marcada por la suerte, sin Chiaki y con los ojos puestos en un futuro para el que ya tiene un plan y la confianza de reencontrarse con hombre que ama. 2 76.515 ∙ Narrativa Interactiva ∙ PEC 1 ∙ 2014­15/2 ∙ Grado Multimedia E studios de I nformàtica M ultimedia y T elecomunicaciones 4 ­ SECUENCIAS Seq. 1 Tres amigos en el Instituto Makoto, Chiaki y Kosuke juegan a béisbol. Makoto explica a sus amigos que su hermana se ha comido su flan. La voz de la hermana intenta despertarla y le cae encima el despertador, es hora de levantarse. Seq.2 La suerte siempre le acompaña, menos hoy. Makoto se levanta con prisas, la madre le dice que lleve una bolsa a su tía después de clase. Llega tarde, corre la bici cuesta abajo y se detiene justo antes de que pase el tren. Chiaki y ella siempre llegan tarde, dice Kosuke en el aula, pero esta vez el profesor aún llega más tarde que ellos. Makoto cree que la suerte siempre está de su parte, sin embargo, hoy no, hay examen. Hoy es una excepción, todo va mal, el examen, el accidente en el aula de cocina, un chico se le cae encima ... Seq. 3 El tiempo no espera a nadie Ha suspendido el examen. Yuri le pregunta si ya ha elegido la opción de acceso a la universidad, ella responde que no. Al ir a guardar las libretas, hoy le toca a ella, en la pizarra está escrito "El tiempo no espera a nadie". Un ruido detrás le asusta y cae sobre una especie de nuez luminosa, parece que sale de su cuerpo en un viaje fantástico. Los libros le caen encima y vuelve a la realidad. Los amigos se ríen porque piensa que se ha desmayado... Seq. 4 El peor día de su vida Makoto se va antes para ir a ver a su tía. Coge la bici y al bajar la cuesta, casi atropella a una mujer, el reloj casi marca las cuatro en punto, el semáforo se pone en rojo, y la bici no frena, choca, y pasa el tren. El contador de tiempo va marcha atrás y la bici se cae cuando atropella a la mujer. Pasa el tranvía mientras Makoto se pregunta:como puede ser. Seq. 5 Puedo saltar en el tiempo En el museo su tía restaura una pintura, Makoto cuenta lo que le ha pasado y la tía le dice que ha saltado en el tiempo. En casa revive el momento,intenta saltar por no pasa nada. Su hermana la encuentra intentando saltar por la ventana y piensa que se culpa por haberse comido el flan. En el río, Makoto, lo vuelve a probar y por fin el tiempo corre hacia atrás. Es en casa y en la nevera está el flan. La madre dice a su hermana que se lo puede comer: es mío, llamada Makoto. Cae al río, los niños que la observan dicen que ha dado un salto espectacular e incluso ha desaparecido en el tiempo. Efectivamente, lo ha conseguido. Salta otra vez y se come el flan. 3 76.515 ∙ Narrativa Interactiva ∙ PEC 1 ∙ 2014­15/2 ∙ Grado Multimedia E studios de I nformàtica M ultimedia y T elecomunicaciones Seq. 6 No hay nada que ella no pueda arreglar Makoto se levanta temprano, va a la escuela, es otro quien ocupa su lugar en el taller de cocina, esquiva al chico que le tenía que caer encima, saca un sobresaliente del examen ... En el karaoke canta durante horas, saltando hacia atrás en el tiempo una y otra vez, llega a casa afónica. Como la cena no le gusta y salta para comer otra cosa. No hay nada que no pueda anticipar. Está entusiasmada puede saltar cuando quiere, la tía le dice que puede ser alguien sale perjudicado con sus saltos. Chiaki está el museo mirado el lugar donde debería estar el cuadro. Seq. 7 Chiaki quiere salir con ella Tres chicas quieren hablar con Kosuke. Una de ellas le ha pedido para salir y él ha dicho que no. De vuelta a casa es Chiaki quien pide para salir a Makoto, y ella salta en el tiempo, una y otro para evitar la pregunta. Al final opta por no subir a su bici e irse sola en casa ... Se lo cuenta a su tía, ella le dice que salga con él, si no funciona siempre podría volver atrás . Pobre Chiaki ... Seq. 8 Yuri y Chiaki juntos Yuri muestra mucho interés por Chiaki. Los chicos remojan con la manguera al chico del taller de cocina. Chiaki cierra el grifo, Makoto la esquiva. El chico dice que todo es culpa de ella y Chiaki le lanza un zapato. Makoto se aleja mientras Chiaki y Yuri hablan. Chiaki no entiende nada ... En la habitación la Yuri le dice que algo ha pasado, y en la escuela Makoto los mira boquiabierta. El chico del accidente de cocina, ahora ahuyenta con un extintor los que se reían de él y lo lanza a Makoto, Chiaki se pone en medio, y ella salta en el tiempo para salvarlo, ahora es Yuri quien resulta herida. En la enfermería, Yuri sufre porque le quedará una cicatriz, Makoto dice que ella lo arreglará. Ckiaqui quiere ir a ver el partido de béisbol con Yuri, Makoto se enfada. Seq. 9 Los saltos se van acabando En la bañera se da cuenta de que tiene un número en el brazo, es un 90.Kosuke le dice que si él se busca novia Makoto se quedaría sola. Su tía estaba convencida de que quien le gustaba era Kosuke,¿por qué no sales con él, pide, siempre podrías volver atrás si no va bien. No, dice Makoto, porque heriría sus sentimientos. La pintura restaurada ya està en el museo. Todavía no ha elegido su opción de acceso. En el brazo el número ha cambiado; ahora es un 50. Las chicas del club de voluntarios quieren saber si está saliendo con Kosuke. La chica cuenta la historia de su abuela y por qué quiere salir con en Kosuke. Makoto tiene que hacer algo y salta en el tiempo al momento en que la chica le pide a Kosuke para salir, lo intenta solucionar, un vez y otra sin éxito y decide ir a la raíz del 4 76.515 ∙ Narrativa Interactiva ∙ PEC 1 ∙ 2014­15/2 ∙ Grado Multimedia E studios de I nformàtica M ultimedia y T elecomunicaciones problema ... al inicio del peor día de su vida. Lleva a Kosuke al lugar donde el chico le tenía que caer encima y caen los dos sobre la chica. Makoto tiene la sensación de haber hecho algo bueno. Ahora el brazo hay un 01 Seq. 10 Chiaki lo sabe Makoto va al laboratorio, donde empezó todo, Yuri entra llevando las libretas que ella tenía que haber traído. Recibe un mensaje al móvil y de repente se da cuenta, es el día del accidente y Kosuke a cogido su bici. Corre hacia el tren, pero no pasa nada ... Makoto habla con en Chiaki por teléfono y él le pregunta si ella salta en tiempo, Makoto malgasta el último salto que le quedaba. Kosuke pasa con la bici y no puede frenar, justo cuando pasa el tren el tiempo se detiene, aparece Chiaki que le dice quién es y de dónde viene. Seq.11 El viajero del futuro El tiempo está parado, Chiaki le explica que la nuez brillante es un dispositivo para viajar en el tiempo y que éste había cargado el cuerpo de ella. Él había saltado al pasado para ver la pintura que estaba restaurando su tía, pero ahora no puede volver porque ha usado el último salto para salvar a Kosuke. Ha roto las normas y ahora no podrá volver a verla nunca más. Seq.12 Sí, realmente ama a Chiaki El tiempo vuelve a ponerse en marcha. Chiaki ya no está, en la escuela hablan mal de él. Kosuke le dice a Makoto que Chiaki estaba enamorado de ella. Ella llora porque no se lo tomó en serio. La tía le cuenta que ella aún espera el amor de su juventud, pero Makoto no es de las que esperan, sino de las que corren a buscarlo. En casa piensa sobre lo que le ha dicho su tía y ve sorprendida que le vuelve a quedar un viaje. Salta en el tiempo hasta el momento del laboratorio y le dice a Yuri que Chiaki le gusta, ella contesta que corra hacia él. En el campo quiere que Kosuke invite a jugar a las chicas en el Béisbol. Seq. 13 Corriendo hacia el futuro Makoto corre hasta encontrar en Chiaki y le da la nuez. A las 4 en punto pasa el tren y esta vez no hay ningún accidente. Makoto le dice que en el futuro vaya a ver la pintura, ella hará todo lo posible para que esté en su época. Chiaki la besa y le dice que la espera en el Futuro, sí, dice ella, correré hacia ti. (Epílogo) Kosuke juega con las chicas y Makoto. Ella ahora ya ha decidido que quiere hacer en el futuro. 5 76.515 ∙ Narrativa Interactiva ∙ PEC 1 ∙ 2014­15/2 ∙ Grado Multimedia E studios de I nformàtica M ultimedia y T elecomunicaciones 5 ­ SINOPSIS Makoto Konno es una estudiante de instituto que se siente afortunada y feliz tal como le va en su despreocupada vida. Pero hoy es diferente, todo le sale mal. En el laboratorio del instituto encuentra una especie de nuez en el suelo, va a recogerla pero se asusta al percatarse de que hay alguien más allí y cae sobre el enigmático objeto. Sufre un desmayo y tiene una extraña visión. Esa tarde, su bicicleta se queda sin frenos cuesta abajo y la chica no puede evitar el choque con la barrera cerrada de un paso a nivel y saltar por los aires. Va a ser arrollada por el tren. Mientras vuela por encima de las vías, Makoto piensa que de haber sabido que hoy iba a ser su peor y último día, habría hecho las cosas de manera diferente. El tren la embiste violentamente. Pero algo ocurre. El tiempo se detiene y retrocede un minuto. El accidente no es más que un encontronazo con un peatón instantes antes del accidente. Su tía Kazuko, que trabaja en el museo como restauradora, le explica que ha saltado a través del tiempo. A ella también le sucedió cuando tenía su edad y le anima a repetir la experiencia. Tras varios intentos Makoto lo consigue. Al principio utiliza esa extraordinaria habilidad para cambiar el pasado en beneficio propio y en cosas banales. Todo se puede arreglar. Puede hacer lo que quiera tantas veces como quiera! Es fantástico! Una tarde su amigo Chiaki le pregunta si quiere salir con él. Makoto desconcertada no hace frente a la pregunta y salta al pasado repetidamente hasta evitar que su amigo le exprese sus sentimientos. Poco a poco, Makoto descubre cómo al cambiar el pasado se desencadenan nuevas situaciones de consecuencias inesperadas. No es consciente del poder que representa la habilidad de la que dispone. Su tía le enseña el cuadro en el que ha estado trabajando. Se trata de una pintura antigua anónima y muy enigmática. Makoto conoce a Kaho, que está enamorada de Kosuke, y decide ayudarla. Regresa al día en que empezó todo y provoca un encuentro entre ellos. Kosuke ha tomado prestada su bicicleta para llevar a Kaho. Makoto corre para evitar que sean ellos los arrollados por el tren. Al llegar a las vías todo está en calma. Chiaki le pregunta por teléfono si puede saltar a través del tiempo y, otra vez desconcertada, Makoto malgasta el último salto que le queda en evitar esa pregunta. Kosuke y Kaho pasan junto a ella, cuesta abajo y montados en su bici. La cadena de acontecimientos que llevan al desastre no ha cambiado lo suficiente. Makoto intenta con todas sus fuerzas evitar el desastre pero es inútil. De pronto, el tiempo se detiene. Chiaki aparece. Lleva la bicicleta de Makoto y falta media hora para el accidente. Chiaki viene del futuro. Ha viajado a esta época para poder ver la enigmática pintura del museo. Ahora ya no puede volver a su tiempo. Ha gastado su último salto para evitar el dolor de Makoto por la muerte de Kosuke y Kaho. Al día siguiente desaparecerá para siempre. 6 76.515 ∙ Narrativa Interactiva ∙ PEC 1 ∙ 2014­15/2 ∙ Grado Multimedia E studios de I nformàtica M ultimedia y T elecomunicaciones Pasan los días. Consciente de que sin saberlo estaba enamorada de su amigo, Makoto descubre que aún le queda un salto en el tiempo. Fué Chiaki quien la llevó a un momento anterior a que ella gastara el último. Salta hasta el encuentro en el laboratorio. Allí recoge el dispositivo en forma de nuez y sale en busca de Chiaki. Makoto se lo enseña. Ahora a Chiaki aún le queda un salto y ya puede regresar a su tiempo. Chiaki y Makoto se despiden. Él le espera en el futuro. Ella correrá hacia él. Makoto, Sosuke, Kaho y sus amigas juegan al béisbol. Makoto decide dedicar su vida a evitar que aquella misteriosa pintura sea destruida en el futuro. Un futuro que se extiende frente a ellos, inmenso, como un cielo de verano. 7
