Pedagogía amigoniana

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ESCRITO SOBRE: LA PEDAGOGIA AMIGONIANA.
FLAVIO NOEL MENA ARBOLEDA.
La pedagogía amigoniana, está fundamentada, cimentada sobre criterios éticos y
axiológicos que son el legado o la herencia más valiosa que Luis amigó ha dejado,
criterios éticos y axiológicos que motivaron a Luis amigó a amar a los demás sin
distinción de raza, color, ni condición social, amar a los demás especialmente a los
más desprotegidos y menospreciados, viendo en ellos no sus apariencias externas
si no, seres humanos iguales a él.
Personas, seres humanos que merecían igual respeto que él, personas que a
pesar de padecer de distintas dificultades podían mejorar sus condiciones de vida
y él se dedico por entero a ellos para tratar de que tuvieran esa oportunidad, esa
posibilidad de tener una vida mejor, una vida digna, una vida con sentido humano.
Es por eso que la pedagogía amigoniana no puede perder esa esencia, esa razón
de ser, de formar profesionales con cimientos éticos y axiológicos que posean
conciencia y conducta humanitaria social, si no conservarla y potencializarla.
Para Luis amigó el principio fundamental de la libertad del ser humano se hace
evidente en la maduración del hombre en su dimensión personal y social
aceptando libremente desde la fe su propio proyecto de crecimiento humano por
el amor.
Un ser humano libre es aquel que es el instrumento de sí mismo y no es el
resultado de ideologías impuestas ni de manipulaciones de otros, un ser humano
libre es aquel que es sujeto es decir, actúa con conciencia, autonomía y sentido, y
no es un objeto, alguien que está dispuesto a obedecer sin cuestionamientos lo
que le digan, le indiquen, le propongan los demás, hoy somos objetos de la moda,
del consumismo sin sentido.
Ser libre es ser movido a actuar por razones y propósitos propios y no por causas
externas.
La verdadera libertad es aquella que está libre de vicios, donde no podemos
confundir libertad con libertinaje, libertinaje que conduce a llevar una vida de
excesos, excesos que deterioran la calidad de vida de las personas.
La verdadera libertad está libre de toda maldad, una persona libre no hace uso de
su libertad para dañar o perjudicar a los demás tomándola como pretexto para
ello.
La verdadera libertad está libre de egoísmo, la tendencia en nuestros días es ser
individualistas en donde solo pensamos en nosotros mismos, y nuestros intereses
desconociendo el otro.
La pedagogía amigoniana pues, nos invita a tomar el ejemplo de vida de Luis
amigó como el modelo de conducta que debemos tener como profesionales, como
seres humanos en nuestra interacción con los demás sin distinción de raza,
credo, ni condición social.
La pedagogía amigoniana nos humaniza, es decir, nos permite reconocernos
como personas dignas, merecedoras de amor, respeto, con derecho a ser feliz, y
lo más importante, nos permite ver en el otro alguien igual a nosotros,
independiente de su raza, credo o condición social; es por eso que si estamos
recibiendo una formación profesional y humanista en esta universidad, estamos
llamados a reflejar esos principios y valores que nos transmitió Luis amigó en
nuestros hogares, nuestro trabajo, en la comunidad, contribuyendo así a construir
una sociedad más humanista.
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