Los recursos estilísticos fónicos Oda a las abejas […] Abejas, trabajadoras puras, ojivales obreras, finas, relampagueantes, proletarias, perfectas, temerarias milicias que en el combate atacan con aguijón suicida, zumbad, zumbad sobre los dones de la tierra, familia de oro, multitud del viento, sacudid el incendio de las flores, la sed de los estambres, el agudo hilo de olor que reúne los días, y propagad la miel sobrepasando los continentes húmedos, las islas más lejanas del cielo del Oeste. […] Pablo Neruda De encantación La playa tendida como un lagarto llora minuciosa una vastísima lágrima. Barcas en vela deambulan por su sal incesante abrazando redes ateridas de peces. […] Hoy la brisa es pájaro invisible que las ramas presienten como gitanas tintineantes cuando desmadejan el hilo prodigioso de las manos. La tarde es un renglón de niños que cruza las veredas huyendo del árbol hojeroso empeñado en dibujar sombras en la hierba. […] Rossella Di Paolo AFIANZO COMPETENCIAS 1 Lee Oda a las abejas con mucha atención y responde: a. ¿Qué cualidades atribuye el poeta a las abejas? b. En el poema de Neruda, la palabra zumbad se repite en dos versos consecutivos. ¿Por qué crees que esto sucede? ¿Cuál es su finalidad? ¿En cuál recurso fónico puede enmarcarse? c. ¿Qué sonido se repite a lo largo del poema? ¿Qué efecto sensorial crea? ¿Cómo se llama el recurso que se ha empleado? 2 Lee en voz alta el poema De encantación y responde: a. ¿Qué paisaje se describe en el poema? b. ¿Qué sonido se repite en la tercera estrofa (Hoy la brisa…)? ¿Te parece que el sonido reiterado nos hace recordar el sonido de la brisa del mar? 3 Extrae tus conclusiones: ¿Crees que los recursos fónicos hacen más expresivo un poema? ¿Por qué?