Parents, We hope you had an exciting holiday with friends and family. This spring semester we’re geared up with another one of our great Avid strategies. For the fourth six weeks, we will utilize Costa’s Levels of Thinking and Questioning from Kinder through Fifth. Costa’s Levels of Thinking and Questioning challenges students to think beyond what’s in the text. Students are expected to analyze, make applications with the content, and most importantly, students are expected to make connections with their learning drawing on their own experiences. They’re making evaluations and judgments about what’s been presented in their text and the questions teachers are asking them in order for students to stretch their thinking when it comes to learning. As we prepare and train our students for success, this strategy is paramount for students as they move through their academic years. For we know that one day they will be contributing to an ever changing global society. Having this strategy will allow them to compete, dialogue, and partner with people all over the world. This strategy looks different at each grade level. In Kinder through Second, the strategy is modeled by the teacher, but in third through fifth, students are not only writing Costa’s Level of Questions, but are able to identify them in their content areas. So, as you are having discussions with your children at home, challenge them by asking questions beyond what would require a simple answer, and we believe you’ll see that their response will be at a greater depth. Examples of the Costa’s Level of Questions: Level One: Where did the setting of the story take place? Level Two: Pretend you were the main character in the story. How would you have handled the situation differently? Level Three: Why do you think the main character reacted so harshly towards the man? Is he justified in responding in such a cruel manner? Explain and give reasons for your answer With greatest appreciation of your parental support, GM AVID Padres de familia, Esperamos que hayan tenido unas agradables vacaciones con sus familiares y amigos. Este semestre nos estamos preparando con otra de nuestras grandes estrategias de Avid. Para las cuartas seis semanas, vamos a utilizar los niveles de Costa de pensamiento y cuestionamiento desde Kínder hasta quinto. Niveles de Costa de Pensamiento y Cuestionamiento desafían a los estudiantes a pensar más allá de lo que está en el texto. Los estudiantes deben analizar, realizar aplicaciones con el contenido y lo más importante, se espera que los estudiantes puedan hacer conexiones de su aprendizaje y sus propias experiencias. Además, estarán haciendo evaluaciones y juicios acerca de lo que se ha presentado en su texto y las preguntas que los maestros les estarán haciendo para retar su pensamiento cuando se trate de aprendizaje. Mientras preparamos a nuestros estudiantes para el éxito, esta estrategia es de suma importancia para que los estudiantes avancen a través de sus cursos académicos. Porque sabemos que un día ellos estarán contribuyendo a una sociedad global en constante cambio. Tener esta estrategia les permitirá competir, dialogar, y asociarse con personas de todo el mundo. Esta estrategia se ve diferente en cada grado. De Kínder a segundo dicha estrategia es modelada por el maestro, pero de tercero a quinto, los estudiantes no sólo estarán escribiendo las preguntas de nivel Costa, sino que deberán ser capaces de identificarlas en sus áreas de contenido. Así que, como usted está teniendo conversaciones con sus hijos en casa, desafíelos haciéndoles preguntas más allá de lo que requeriría una respuesta sencilla, y creemos que usted verá que su respuesta será a mayor profundidad. Ejemplos de nivel de las preguntas de la Costa: Nivel Uno: ¿Dónde se llevó a cabo la historia? Nivel Dos: Imagina que fueras el personaje principal de la historia. ¿Cómo habrías manejado la situación de manera diferente? Nivel Tres: ¿Por qué crees que el personaje principal reaccionó con tanta dureza hacia el hombre? ¿Está justificada la forma de responder de una manera tan cruel? Explicar y dar razones de su respuesta Gracias por su apoyo, GM AVID