Memoria Semántica, Episódica y Procedimental Memoria Semántica, Episódica y Procedimental Sandra La Chapelle V. Especialista En Psicología Clínica Memoria, una definición Tipos de Memoria Existen dos grandes sistemas de memoria de largo plazo: O O O Es la capacidad del cerebro para guardar, almacenar, codificar, retener y posteriormente evocar datos e información sobre experiencias de toda índole. Es una función cerebral, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. Surge como resultado de complejas conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas. A su vez, la memoria declarativa se divide en dos: → Memoria Episódica → Memoria Semántica Estructura y funcionamiento Memoria Episódica MEMORIA SEMÁNTICA, EPISÓDICA Y PROCEDIMENTAL Esp. Sandra La Chapelle V. Memoria Semántica, Episódica y Procedimental Gráfica 1 (Memoria episódica) Memoria Semántica Memoria semántica – evaluación 1. Tareas de definiciones verbales. Memoria episódica - evaluación Las pruebas clásicas utilizadas para su evaluación comprenden tareas de aprendizaje de distintos estímulos (verbales y visuales), con una fase de recuperación del material aprendido: en la mayoría se presenta una fase de reconocimiento de los estímulos que deben identificarse entre otros estímulos distractores 2. Tareas de clasificación de imágenes. 3. Pruebas de fluencia verbal semántica que demandan la producción de ejemplares categoriales. 4. Subtest de vocabulario del Waiss. Gráfica 2 (Memoria semántica) Memoria procedimental Memoria procedimental – evaluación MEMORIA SEMÁNTICA, EPISÓDICA Y PROCEDIMENTAL Esp. Sandra La Chapelle V. Memoria Semántica, Episódica y Procedimental O Tareas perceptivo-verbales como el aprendizaje de la lectura en espejo. O Perceptivo-motrices: pruebas de dibujo en espejo O Cognitivas: Torre de Hanoi O Es importante mencionar que estos circuitos cerebrales se relacionan estrechamente con múltiples áreas del cerebro, aun cuando de alguna manera actúen principalmente en los recuerdos de una memoria específica. O Cuando trabajamos con pacientes amnésicos, el conocimiento y exactitud en la selección de las pruebas neuropsicológicas para evaluar los distintos tipos de memoria -en nuestro caso la memoria episódica y semántica-, es lo que nos permite determinar cuáles áreas y qué tipo de memoria se encuentra comprometida. O Una correcta evaluación permitirá brindar al paciente un diagnóstico certero sobre sus déficits cognitivos y también permitirá diseñar un plan de rehabilitación adaptado a los déficits hallados. Conclusiones: O O Más allá de las diversas clasificaciones que los autores han hecho sobre la memoria, su estudio nos permite comprender que no es una función unitaria y que cada sistema de memoria utiliza diferentes circuitos cerebrales para su procesamiento. Estos circuitos cerebrales son las bases neuroanatómicas de la memoria, los cuales se ubican en diversas áreas del encéfalo. Bibliografía Labos E., Fuentes P., Manes F., Slachevsky A.; (2008). Tratado de Neuropsicologia Clínica - Bases conceptuales y técnicas de evaluación; Editorial Akadia, Buenos Aires. MEMORIA SEMÁNTICA, EPISÓDICA Y PROCEDIMENTAL Esp. Sandra La Chapelle V.