gestión académica

CÓDIGO: PA-01-01
GESTIÓN ACADÉMICA
VERSIÓN: 2.0
GUÍA DIDÁCTICA
N° 1
I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO
FECHA: 19-06-2013
¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…!
PÁGINA: 1 de 8
Nombres y Apellidos del Estudiante:
Grado: TERCERO
Periodo: CUARTO
Docente:
Duración:10 Horas
Área: CIENCIAS SOCIALES
Asignatura: CIENCIAS SOCIALES
ESTÁNDAR:
1. Me reconozco como ser social e histórico, miembro de un país con diversas etnias y culturas, con un legado que
genera identidad nacional.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Relata, resume y dibuja la expedición de Cristóbal Colon y el descubrimiento de América e identifica las características
principales de la conquista, colonia, independencia periodo de la república.
EJE(S) TEMÁTICO(S):
COLOMBIA DESPUÉS DEL PERIODO INDÍGENA
El periodo hispánico.
Descubrimiento, conquista y Colonia.
Periodo de la independencia.
Periodo de la república.
MOMENTO DE REFLEXIÓN / CRECIMIENTO PERSONAL/ SEGÚN EL TEMA
He aquí el secreto de la vida eterna: VIVIR EN LOS OTROS, CON LOS OTROS Y PARA LOS OTROS." - Krumm Heller.
ORIENTACIONES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Analiza el momento de reflexión
Desarrolla la exploración
Lea la conceptualización
Desarrolla las actividades
Aclara dudas con tu profesor (a)
La guía será evaluada de forma escrita
EXPLORACIÓN
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Realiza estos dibujos en tu cuaderno y explica que le indican cada uno de ellos
CONCEPTUALIZACIÓN
COLOMBIA DESPUÉS DEL PERIODO INDÍGENA
LA ÉPOCA HISPÁNICA
La conquista del territorio colombiano
Los primeros lugares de América a los que llegó Cristóbal Colón fueron las Antillas menores y mayores en el Caribe.
Dado que en ellas no encontraron las riquezas esperadas, los españoles iniciaron expediciones hacia el resto del
continente.
Para organizar las misiones conquistadoras, la Corona española firmó, con diferentes
personas, unas capitulaciones o licencias mediante las cuales las autorizaba a tomar
posesión, en nombre de España, de los territorios descubiertos. Las condiciones más importantes eran:
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


La Corona autorizaba a los conquistadores a organizar los viajes de exploración hacia nuevos territorios.
Las tierras y bienes encontrados serían propiedad de la Corona, al igual que una quinta parte del botín capturado.
El conquistador debía correr con los gastos del viaje. A cambio, adquiría el poder sobre los territorios y nativos
conquistados.
Esta forma de conquista generó muchos conflictos entre los conquistadores y la Corona, por las arbitrariedades cometidas
por los primeros y las limitaciones impuestas por la segunda.
La Conquista

l500 Rodrigo de Bastidas firmó una capitulación que le permitió recorrer desde el cabo de la Vela, en La Guajira,
hasta el Darién.
 1509 Alonso de Ojeda fundó en la zona del Urabá-Darién la ciudad de San Sebastián de Urabá, la primera del
territorio colombiano.

1510 I os indígenas incendiaron San Sebastián. Por esta causa, Martín Fernández de Enciso fundó una nueva
ciudad, en el golfo de Urabá, a la que llamó Santa María la Antigua del Darién.
 1513 Vasco Núñez de Balboa descubrió el "Mar del Sur", que luego se denominaría océano Pacífico por la
"quietud" de sus aguas.

1525 Rodrigo de Bastidas fundó Santa Marta, y en 1533, Pedro de Heredia fundó Cartagena de Indias, la
ciudad portuaria más importante de la América española.
 1536 Gonzalo Jiménez de Quesada partió desde Santa Marta hacia el interior, siguiendo el curso del río
Magdalena; su propósito era encontrar el mítico tesoro de El Dorado porque el oro era el móvil principal de las
avanzadas conquistadoras.
En 1537, llegó al Valle de los Alcázares (sabana de Bogotá) y sometió a los zipas de Teusacá y Tunja. El 6 de agosto de
1538 fundó a Santa Fe, hoy Bogotá.
Entre tanto, Sebastián de Belalcázar, el conquistador de Perú, fundó Quito, la actual capital de Ecuador, en 1534 Santiago
de Cali, y Asunción de Popayán en 1536.
LA COLONIA
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Se conoce como Colonia el periodo comprendido entre 1550 y comienzos del siglo XIX (1810), cuando se proclamó la
independencia.
Durante este periodo la Corona española consolidó su ocupación y dominio del Nuevo Mundo, y explotó la población y
riquezas naturales del territorio.
Características de la Colonia
• La imposición de la lengua española y la religión católica.
• La creación de la Real Audiencia, la Capitanía General y el Virreinato para dominar
y controlar políticamente los territorios americanos.
• El dominio español de todas las activid ades económicas de las colonias. Por
ejemplo, mediante la Casa de Contratación de Sevilla se regulaba el comercio.
• La instalación de la Santa Inquisición, para asegurar el seguimiento, respeto
y cumplimiento de la doctrina de la Iglesia católica.
• La aparición de nuevas clases sociales: españoles, mestizos, indígenas
y esclavos negros.
• El fomento del comercio exclusivo entre España y América.
• El proceso de mestizaje étnico y cultural que explica la diversidad característica
de la nación colombiana.
Recuérdalo siempre
El mundo occidental establece dos eras, a partir del nacimiento de Cristo. Para identificar un hecho ocurrido antes del
advenimiento de Cristo se emplean las iniciales a. C (antes de Cristo). Por ejemplo, los primeros pobladores de Colombia
arribaron hacia el año 20000 a. C.
Ahora, para identificar un hecho que ocurrió después de Cristo, se usan las siglas d. C., aunque generalmente se omite
porque se trata de la era en la que vivimos actualmente. Por ejemplo, Colón llegó a América en 1492.
Además de las eras, también se divide el tiempo histórico en otros lapsos de tiempo denominados
época, periodo, siglo y década.

Época: Lapso extenso de tiempo en que ocurren múltiples hechos que tienen algún elemento en
común. Por ejemplo, la época precolombina o indígena, la colonial y la republicana.

•Periodo: Espacio menor de tiempo inscrito en una época con la que comparte ciertas características.
Por ejemplo, el periodo paleoindio, el cual hace parte de la era precolombina o prehispánica, como también se
llama.

El siglo: Es una medida exacta de 100 años. Se escribe en números romanos y toma como punto cero el
nacimiento de Cristo. Por ejemplo: la época colonial abarca los siglos XVI al XVIII, desde 1550 hasta 1819.

Década: Es una medida de 10 años, como por Periodo ejemplo, el tiempo que pasó entre 1500 y 1510,
cuando llegaron los españoles al actual territorio de Colombia y fundaron las primeras ciudades.
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EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
____________________________________________________________
Se produjo por
Condujo a
La necesidad de los
europeos de encontrar
nuevas rutas para
comerciar por oriente
La conquista de (1500- 1550)
La colonia (1550-1810)
Caracterizada por
La firma de capitulaciones
entre la corona española y los
conquistadores.
El gobierno, las leyes y la
cultura impuestas por España.
La utilización de inventos
como la brújula, el
astrolabio y la carabela
La apropiación del territorio
por parte de España.
El apoyo de los reyes
Católicos a Cristóbal Colon
La fundación de ciudades.
El gobierno, las leyes y la
cultura impuesta por
España.
La disminución de la
población indígena y la
introducción de esclavos
traídos desde África.
El intenso mestizaje.
ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN
1. Explica en qué consistió la conquista.
2. Identifica en el mapa las primeras ciudades fundadas por los españoles.
3. Identifica en el mapa las primeras ciudades fundadas por los españoles.
4. Escribe al frente Conquista o Colonia según corresponda.
•
La Corona española firmó capitulaciones con particulares. _____________________
•
Comenzó en 1550, la Corona organizó el gobierno y la explotación económica en las nuevas
tierras. _____________________________________________
•
•
•
Los españoles fundaron ciudades como Santa Fe. _______________________________
La Corona española autorizó traer esclavos de África. _____________________________
Se dio un proceso de mestizaje, étnico y cultural, entre españoles, africanos e
indígenas.________________________
5. Colorea la cara del niño que tiene la razón.
Las capitulaciones favorecieron a los conquistadores porque:
La Corona les cedió la propiedad
as cs
Gracias a ellas pudieron financiar
las campañas de conquista.
sobre las tierras descubiertas
Permitió el ingreso de
Esclavos a América
Obtuvieron permiso para
gobernar y dominar a los
indígenas
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1. Completa un cuadro sobre el descubrimiento de América.
HECHOS
CAUSAS
CONSECUENCIAS
2. En un cuadro como el siguiente explica las características de la Conquista y la Colonia.
PERIODO
DURACION
CARACTERISTICAS
Conquista
Colonia
SOCIALIZACIÓN



1. Lo primero que debes hacer es averiguar las fechas exactas o aproximadas de los hechos.
Formación de las primeras aldeas.
* Primeros pobladores de Colombia
Etapa de cacicazgos.
* periodo paleoinio
Independencia.
* colonia
2. 'Luego, debe organizar los hechos según su antigüedad.
3. Finalmente, debe realizar las operaciones necesarias.
4. Recuerda que cuanto mayor sea el número de años antes de Cristo, más alejada en el tiempo estará esa fecha. Por
ejemplo, 12000 a. C. es más antiguo que 5000 a. C. De manera similar, cuanto mayor sea una fecha después de
Cristo, más próxima y cercana será al presente: el año 1 360 es más próximo a nuestro tiempo que el año 1 290.
5. Comenta con tus compañeros de clase: ¿Para qué sirve este tipo de ejercicio? ¿Qué habilidades se requieren para
su desarrollo?
6. la época colonial en Colombia tuvo lugar entre 1550 y 1819, ¿cuántos siglos, décadas y años duró?
7. Calcula en siglos, décadas y años la duración de la época precolombina. Calcula en años cuánto duraron, en total,
los cuatro viajes de Cristóbal Colón al continente americano.
8. ¿Qué es una línea de tiempo?
Existen muchas herramientas que hacen más fácil el estudio de la historia, como las líneas de tiempo. Estas permiten
ubicar acontecimientos en el tiempo y facilitan la comprensión de los procesos que se presentaron en diferentes épocas,
periodos, siglos, años o meses.
 Analiza la información de la línea de tiempo y responde las preguntas.
1. ¿Qué épocas de la historia de Colombia aparecen representa
…………………………………….,…………………………………………………………
y
……………………………………….
2. ¿Cuántos años duró la época hispánica?
3. ¿Cuál fue la primera época de la historia de Colombia?
4. ¿En qué época nos encontramos en la actualidad?
Para elaborar una línea de tiempo de la época hispánica sigue estos pasos:
1. Ubica en la línea:
 Escribe las fechas en que comenzó cada periodo de la época hispánica.
 Pega o dibuja una imagen representativa de cada periodo.
Interpreta la información de tu línea de tiempo.
 Responde:
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¿Qué época de la historia de Colombia abarca?
¿En qué periodos se divide esta época?
Calcula cuántos años duró:
La época hispánica
El descubrimiento y la conquista
La colonia
COMPROMISO
Consultar
1. El periodo de Independencia de Colombia.
2. El periodo de la Republica
3. ¿Qué costumbres y tradiciones distinguen e identifican a los habitantes de tu departamento?
4. Por qué Colombia es una nación diversa?
ELABORÓ
REVISÓ
MARTHA CECILIA DIAZ
NOMBRES ROSA BAUTISTA
CARGO
Docentes de Área
01
08
APROBÓ
Jefe de Área
2014
10
08
Coordinador Académico
2014
DD
MM
AAAA