vuela! - Europa
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! “Hubo un tiempo en el que los quebrantahuesos vivían en las sierras de Andalucía sin demasiados problemas, aunque su situación cambió hasta desaparecer completamente de nuestros cielos. Fueron muchos los problemas a los que se enfrentaron y que finalmente los llevaron a la extinción, aunque también fueron muchas las personas que trabajaron para combatir estas amenazas y recuperar a la especie mediante un proyecto de reintroducción. La historia que contaremos a través de este cuaderno pretende mostrar la vida de los quebrantahuesos y sus principales curiosidades, los problemas que los amenazan, así como los trabajos que se están realizando para conseguir su vuelta a Andalucía. Un recorrido didáctico y ameno que fomentará la reflexión, concienciación y participación de la población en un proyecto de gran implicación social. ¡Vuela! expresa de forma clara y espontánea la ilusión que se puede llegar a sentir mediante la contemplación de un quebrantahuesos volando de nuevo en los cielos andaluces, animando a la participación y transmitiendo un mensaje de implicación directa hacia un proyecto de todos. “ La edición y distribución de este material se enmarca en el Proyecto Europeo LIFE-Naturaleza 04NAT/ES/000056 “Acciones para la reintroducción del Quebrantahuesos en Andalucía” 2004-2009. VUELA! Cuaderno didactico para la Reintroduccion del Quebrantahuesos en Andaluc i a ¡Bienvenido! Me gustaría contarte un montón de cosas, aunque lo primero y educado sería presentarme: mi nombre es Tono, y soy uno de los primeros quebrantahuesos liberados en Andalucía. Hace mucho tiempo había otros como yo, pero poco a poco fueron desapareciendo hasta que se extinguieron completamente de nuestras sierras. Fue algo que no debería haber ocurrido nunca, y por ese motivo estoy ahora contigo. Lo que tienes hoy entre tus manos es un cuaderno que te servirá para entender cuáles fueron los problemas que tuvieron los quebrantahuesos, así como las ayudas que están recibiendo de muchas personas para que vuelvan a volar por los cielos de Andalucía. ¿Quieres saber más sobre esta sorprendente historia? Pasa entonces la página, no sin antes presentarte para que nos vayamos conociendo… Nombre y apellidos: Colegio: Localidad: Edad: Provincia: 01 El mundo del quebrantahuesos LA NATURALEZA Algunas veces las cosas se ven más claras desde el aire… Los quebrantahuesos, al igual que tú, formamos parte de un mundo asombroso llamado Naturaleza. En ella existen infinidad de elementos que se unen formando paisajes, como este valle. Si observas con atención podrás ver algunas de estas piezas: plantas, insectos, anfibios, reptiles, mamíferos, aves, rocas, agua, sol, etc. Todo se relaciona de alguna manera con todo, como el sol cuando hace crecer las plantas, los herbívoros cuando se alimentan de ellas, o los animales cuando son comidos por los carnívoros. Como además existen muchos tipos de plantas, herbívoros y carnívoros, estas conexiones suelen ser tan numerosas y complicadas que resultan muy difíciles de entender. Imagina las redes que utilizan los pescadores... 04 El mundo del quebrantahuesos actividad: Soy comido por... ¿Te atreves a fabricar una red? Hemos sacado algunos seres del valle anterior, para relacionarlos mediante líneas según su alimentación. Traza entre ellos todas las flechas que se te ocurran mediante la regla “soy comido por…”, y verás cómo se construye la red. Ratón Ciervo Humano Planta Araña Abubilla Conejo Rana Quebrantahuesos Hormiga Lagartija Cabra Montés Carroña Lince Descomponedores Águila Culebra ¿Qué pasaría si eliminamos algunos componentes de esta red? 05 ANTE TODO SOY UN BUITRE Cuando vemos una pluma siempre podremos decir que perteneció a un ave, ya que son exclusivas de ellas. Ofrecen mucha superficie a bajo peso, lo que nos facilita muchísimo la capacidad de vuelo (aunque no todas las aves vuelan). Las plumas también aportan un buen abrigo contra el frío y a veces el agua, llegando incluso a utilizarse para ligar y buscar pareja. Como habrás podido observar, los quebrantahuesos somos aves, pero tal vez desconozcas que pertenecemos a una familia muy especial de animales emplumados: los buitres. ¿Qué es un buitre? Básicamente consiste en ser una rapaz y alimentarse de lo que pocos quieren, la carroña. Y aunque pudiera parecerte algo desagradable, gracias a ellos la red de la Naturaleza funciona mejor, ya que aprovechan como alimento los restos de animales que de otra forma permanecerían mucho más tiempo en el campo, descomponiéndose muy lentamente. En la Península Ibérica tenemos la suerte de convivir con 4 tipos diferentes de buitres, cuya función en los montes favorece la circulación y el reciclaje de las sustancias que alimentan a los seres vivos (nutrientes).: Alimoche (Neophron percnopterus) Buitre Leonado (Gyps fulvus) Buitre Negro (Aegypius monachus) A veces se cuentan muchas historias falsas sobre los buitres, por lo que nos gustaría aclararte una idea muy importante: los buitres no cazan, ya que ni saben ni tienen las habilidades para hacerlo. ¡Con lo fácil que resulta alimentarse de los animales que ya no corren ni vuelan! 06 Quebrantahuesos (Gypaetus barbatus) ¿Has pensado alguna vez de qué se alimentan las plantas? Si me ves volando podrías confundirme fácilmente con un águila, y de hecho tengo un nombre científico un tanto curioso: Gypaetus barbatus, que en nuestro idioma significa “el buitre-águila con barbas” (no te asustes, que somos raros pero no tanto… Como el resto de aves en el mundo no tenemos pelos,y nuestra barba es de plumas). Culebra de escalera (Rhinechis scalaris): Longitud: 24-140 cm. Peso: 0,01-1,7 kg. Quebrantahuesos (Gypaetus barbatus): Envergadura: 250-280 cm. Peso: 4,5-7 kg. ¡Qué poco pesan para lo grandes que son! De otra forma no podrían volar ¡ En pie, Manolito ! Águila culebrera (Circaetus gallicus): Envergadura: 150-180 cm. Peso: 1,5-2,5 Kg. 07 El mundo del quebrantahuesos ...AUNQUE UN BUITRE MUY ESPECIAL Ahora que sabes algo más sobre mi familia, te voy a mostrar cómo soy. Quizás lo más llamativo a primera vista sea mi gran tamaño, y para demostrártelo me han colocado en una postura algo incómoda junto a otros seres vivos que imagino ya conoces... ALGUNAS CURIOSIDADES Observa la forma de las alas y la cola, así como sus colores. Los adultos típicos son de color blanco y negro, pero se les pone el pecho anaranjado cuando se dan los baños de barro que tanto les gusta . En cambio, el plumaje es más oscuro cuando son jóvenes. Quebrantahuesos adulto Una vez que los quebrantahuesos alcanzan la edad adulta (6-7 años), empiezan a buscar a quien que será su pareja de por vida, y han de hacerlo con mucho cuidado, ya que es muy difícil diferenciar los machos de las hembras. Cuando por fin se encuentran, intentan criar a un único pollito cada año. Quebrantahuesos joven Ya sé que llamo mucho la atención con mi tamaño, colores y formas (¿te has fijado qué mirada tan especial tengo?), pero seguramente voy a sorprenderte más con mi simpatía por los huesos. Ya te comenté que no sé cazar, y como buen buitre que soy me alimento sólo de carroña, concretamente de los huesos. 08 No comemos lana, pero la necesitamos para revestir nuestros nidos: un edredón para que no se enfríe nuestra cría. El mundo del quebrantahuesos NUESTRAS VIDAS GIRAN EN TORNO A LOS HUESOS Los quebrantahuesos son las únicas aves del mundo que se alimentan casi exclusivamente de huesos, y sólo comen carne cuando son muy pequeños. Y es que no tienen otra forma de ganarse la vida, ya que se han entrenado muchísimo en buscarlos, romperlos, comerlos, digerirlos y … (¡te sorprendería ver cómo son sus excrementos! ¡parecen tizas!). Pero los huesos, aunque nutritivos, tienen un importante inconveniente para alimentarse con ellos: ¡son durísimos! A pesar de poder tragarse huesos como puños y bastante largos (todo un logro), cuando son demasiado grandes necesitan romperlos para aprovecharlos al máximo. Como les faltan dientes que les ayuden, han inventado una estrategia única y llamativa usando su capacidad de volar. De esta forma cogen los huesos, se los llevan a grandes alturas y, con una puntería impresionante, los lanzan sobre piedras que hay en el suelo para luego bajar a por sus pedazos. A estos lugares de la montaña los humanos les hemos puesto un nombre: rompederos. 09 actividad: Como ya nos conocemos mejor, te voy a pedir prestado algo de color, que me he quedado en blanco. 10 Coloréame El mundo del quebrantahuesos actividad: Une los puntos Ten un poco de paciencia y une con trazos todos los números de abajo, siguiendo su orden y empezando desde el 1. ¡Verás lo fácil que es dibujarlo! Después, puedes darle color. 1/100 2 99 98 3 4 96 97 94 5 95 7 8 6 93 9 10 92 11 91 90 13 89 12 88 14 87 15 86 85 16 18 84 17 19 20 83 80 82 81 79 76 21 78 77 22 75 23 74 71 24 73 63 72 61 70 62 59 25 27 64 26 58 28 65 29 55 56 31 30 32 33 35 34 39 38 36 69 60 57 37 40 41 66 54 45 47 48 49 68 53 50 67 51 52 46 44 42 43 11 Amenazas ÉRAMOS MUCHOS... Aquí ha pasado algo… Hemos dibujado dos grandes manchas en los mapas de Europa. La mancha verde indica los lugares donde había quebrantahuesos hace sólo 100 años, mientras que la roja muestra las zonas donde quedan hoy. Como la mancha roja es bastante más pequeña que la verde, es fácil darse cuenta de lo rápido que están desapareciendo los quebrantahuesos en esta parte del mundo. Por eso en España se encuentra en peligro de extinción, mientras que en Andalucía desapareció completamente a finales de los 80. ¿Por qué? ? ¿ Distribución del quebrantahuesos en 1900 ¿ QUÉ HA PASADO? 14 Distribución del quebrantahuesos en 2008 actividad: Busca las siete diferencias Amenazas Si juegas conmigo a buscar las siete diferencias, podremos ayudar a resolver el misterio de las manchas en los mapas. ¿Quieres conocer los principales problemas de los quebrantahuesos? 15 NUESTROS PRINCIPALES PROBLEMAS Es una pena que te cuente esto, pero todos los problemas del quebrantahuesos se podrían resumir en una sola causa: el ser humano. Vuestra forma de pensar y estilos de vida nos suelen complicar la vida al resto de seres vivos del planeta. TENDIDOS ELÉCTRICOS Los postes y tendidos eléctricos que transportan la electricidad entre pueblos y ciudades no suelen estar bien señalizados ni aislados, lo que provoca que los quebrantahuesos se electrocuten cuando se posan en ellos o se choquen cuando vuelan cerca. ¡Y es que a gran velocidad no se ven nada bien! DISPARO DIRECTO Algunos desaprensivos disparan a todo aquello que corre o vuela, sin pararse a pensar qué es y si se puede cazar o no. Otras veces conocen bien a los animales pero no sus costumbres ni formas de vida, pensando que son perjudiciales o dañinos para el ser humano y sus intereses. 16 MOLESTIAS EN NIDOS Durante la época de cría los quebrantahuesos necesitan muchísima tranquilidad. A veces hay gente que pasa cerca de los nidos cuando están practicando su deporte favorito, como puede ser la escalada o el parapente, o bien existen casas y carriles próximos al mismo. Esto provoca muchas molestias a pollos y adultos, que pueden incluso llegar a abandonarlos. VENENO De todas las amenazas, ésta es sin duda la más importante y peligrosa, que afecta además a muchos animales. Existen personas que esconden comida con veneno en el monte, intentando hacer desaparecer todas aquellas criaturas que no les interesan. Cualquier carnívoro que encuentre esa comida envenenada y la pruebe morirá en poco tiempo, así como todo animal que se lo coma a él después. Los buitres son muy sensibles al veneno… ¿recuerdas quiénes ayudaban a “limpiar” el campo eliminando animales muertos? 17 Amenazas El ser humano tiene defectos aunque también virtudes, por lo que deberíamos ser capaces de convivir juntos en la Naturaleza. Para ello sería bueno que conocieras nuestras principales amenazas, ya que dependen siempre de actividades humanas. actividad: Sopa de letras Siempre hemos creído que se aprende mejor jugando, así que te propongo buscar en esta sopa de letras algunas amenazas y oportunidades para los quebrantahuesos. Puedes usar dos colores para distinguir lo positivo de lo negativo. ¡Ánimo! Hay 4 de cada: Amenazas: -Tendidos. -Disparos. -Molestias. -Veneno. Oportunidades: 18 -Montañas. -Conocimiento. -Tranquilidad. -Huesos. Dibuja y conecta Amenazas actividad: Mi vida dependerá mucho de estas oportunidades y amenazas. Prueba a dibujar en cada cuadro una imagen que represente las palabras encontradas en la sopa de letras, situando las positivas o negativas según mi estado de salud. ¿Cómo prefieres verme? OPORTUNIDADES AMENAZAS 19 El Proyecto de Reintroduccion UN MOTIVO DE ESPERANZA Siempre nos gustaron las vistas de estas sierras… Poco a poco hemos recorrido la sorprendente vida de los quebrantahuesos, sus principales problemas y la situación por la que han pasado. Tantas amenazas hicieron que desapareciéramos de los cielos de Andalucía hace tiempo, y fueron los montes del Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y las Villas los últimos en vernos volar. Pronto se comenzó a trabajar para que regresáramos a donde pertenecíamos, y los seres humanos no tardaron en tener un buen plan: “El Proyecto de Reintroducción del Quebrantahuesos en Andalucía”. Aunque imagino te preguntarás, ¿qué es eso de la “reintroducción”? Pues básicamente podemos resumirlo en liberar determinados animales en un lugar donde antes existían y desaparecieron, poniendo especial cuidado en eliminar aquellas amenazas que lo extinguieron en el pasado. Y eso es precisamente lo que han hecho conmigo y el resto de mis compañeros. ¡Te voy a contar cómo! 22 El proyecto de reintroducción LA CRÍA EN CAUTIVIDAD El primer problema que se encontraron fue pensar de dónde traerían los quebrantahuesos a liberar. Recuerda que en Europa no es demasiado abundante, y sería arriesgado capturarlos en otros lugares por miedo a extinguirlos allí. Aunque al primer problema le siguió la primera solución: ¿podríamos intentar criarlos en cautividad? Construyeron en 1996 el Centro de Cría del Quebrantahuesos en el corazón de la Sierra de Cazorla, cercano a donde voló el último antes de su extinción. Después buscaron por el mundo algunos quebrantahuesos que tenían problemas para vivir solos en libertad, y los metieron en unas jaulas enormes donde actualmente los alimentan, cuidan y vigilan. A base de paciencia y mucha vista, juntaron a las parejas que mejor se llevaban, y en febrero del 2002 ocurrió algo importantísimo: nació Andalucía, el primer quebrantahuesos nacido en cautividad en la Península Ibérica. Hoy en día nacen quebrantahuesos en este centro todos los años, y algunos son utilizados para su liberación en el proyecto de reintroducción. 23 ¡NOS LLEVAN A LA MONTAÑA! Aunque ahora viene lo más emocionante, ¡y es conseguir la libertad! Cuando sólo cumplimos tres meses de edad, y aún no sabemos volar,nos llevan a la montaña para soltarnos. Pero no lo hacen en cualquier sitio, sino que han escogido los lugares más agradables para los quebrantahuesos. Son cuevas en cortados que no están demasiado cerca de pueblos o carreteras, donde han colocado gran cantidad de lana y comida. ¡Qué a gusto estamos aquí! Para que estemos acompañados siempre liberan a varios pollos juntos en la misma cueva. Después nos dejan tranquilos y poco a poco comenzamos a realizar nuestros primeros vuelos, que nos llevarán a recorrer y descubrir lugares muy lejanos. Pero tanto nos a gustado nuestro nuevo hogar que algún día regresaremos a esta zona para buscar pareja y formar futuras familias. La primera liberación de quebrantahuesos andaluza ocurrió en la Sierra de Segura durante Mayo del 2006, y se irán soltando nuevos pollos cada primavera, intentando ampliar las zonas de suelta a otros lugares de Andalucía. Lo que hay dentro de estas cajas son pollos de quebrantahuesos. 24 El proyecto de reintroducción SIEMPRE SABEN DÓNDE ESTAMOS El mundo es grande y somos capaces de recorrer volando distancias enormes. Además nuestro destino es conocer lugares nuevos durante la juventud antes de regresar para criar cerca de las zonas donde nos liberaron. Pero es importante que los humanos sepan dónde nos encontramos para conocernos mejor y ayudarnos ante cualquier problema. Y para ello se han inventado varios métodos: Marcas alares Algunas de nuestras plumas más grandes han sido decoloradas hasta ponerlas completamente blancas, de forma que tenemos un código de barras único que facilita nuestra identificación cuando volamos. GPS Tenemos anillas de colores en las dos patas que funcionan como nuestro carné de identidad, ya que también existe una combinación única para cada quebrantahuesos. Nos han colocado un aparatito llamado GPS, que manda señales a los satélites y éstos a vuestros ordenadores, para saber exactamente donde estamos en un mapa. Como no sabemos cambiar las pilas funciona con energía solar. Anillas de colores Para que nos resulte más fácil buscarnos la vida, de vez en cuando nos dan de comer, y acumulan un montón de carroña en algunos lugares de la sierra donde acudimos con hambre todos los buitres de la zona. 25 actividad: Cuento con siluetas A continuación te vamos a contar una historia de quebrantahuesos, pero debes aprender a diferenciarlos para entenderla bien. Observa la tabla con las siluetas, marcas alares y anillas de colores de todos los quebrantahuesos que se han liberado hasta la fecha, y podrás conocer sus nombres, edades y procedencias. En el cuento hemos dibujado sus siluetas, para que investigues quién es quién y pongas sus nombres debajo. Tienes que fijarte mucho en las marcas blancas y en los colores de las anillas. ¡Suerte! 26 Procedencia: Vienna Breeding Unit Liberado en: 2006 Procedencia: Zoo Liberec Liberado en: 2006 Procedencia: Centro de Cría Guadalentín Liberado en: 2006 Procedencia: Centro de Fauna Vallcalent Liberado en: 2007 Procedencia: Centro de Cría Guadalentín Liberado en: 2007 Procedencia: Centro de Fauna de Vallcalent Liberado en: 2008 Procedencia: Vienna Breeding Unit Liberado en: 2008 Procedencia: Centro de Cría Guadalentín Liberado en: 2008 Procedencia: Centro de Cría Guadalentín Liberado en: 2008 El proyecto de reintroducción actividad: Cuento con siluetas Érase una vez una sierra que estaba triste y nadie sabía la causa. Pidieron opinión a muchos expertos pero todos coincidían en que sería difícil dar con la clave, ya que las montañas no querían hablar cuando se les preguntaba. Cierto día llegó un niño que paseaba por los campos cuando se sorprendió con un gran pájaro volando al que rápidamente le inventó un nombre: -¡Hola águila bonita! -No soy un águila, aunque sí bonito y me llamo El niño no se lo podía creer, pero le gustó la idea de investigar sobre este curioso animal. Le pidió que se posara y le contara algo más sobre su vida. , que era muy sociable aceptó, y le dijo que era uno de los quebrantahuesos que había sido liberado hace años junto a dos compañeros: y . -Ocurrió en la primavera del 2006, y fue un día emocionante - le contaba que habían desaparecido los quebrantahuesos de aquí. -, ya que hacía muchos años Antes de que el niño tuviera la oportunidad de preguntarle sobre esto, aparecieron de repente dos pájaros más volando desde una ladera cercana, y exclamó: -¡Mira! Si no me confundo son quebrantahuesos como tú, por lo que imagino serán tus compañeros y . -Pues uno de ellos sí es , pero el otro… Cuando aterrizaban se dio cuenta que el acompañante de que había sido liberado un año más tarde que -Buenos días era otro quebrantahuesos y sus compañeros, en el 2007. , ¿cómo estás? 27 actividad: Cuento con siluetas -Hoy me encuentro un poco bajo de ánimos, pues no termino de acostumbrarme a lo de días malos… . Hay días buenos y le explicó al niño que hacía un año ocurrió algo muy desagradable en la sierra, pero tenía que decirlo en voz baja porque la montaña lloraba mucho cuando recordaba la historia. Sin conocer muy bien los motivos, alguien disparó a fulminada. Todos estaban impactados por esta pérdida, pero fue precisamente mucho con ella al ser liberados juntos en la misma cueva. , quien cayó quien peor lo llevaba, pues convivió El niño boquiabierto no comprendía cómo alguien podía disparar sobre unas criaturas tan simpáticas, y cuando estaba a punto de bloquearse con tantos pensamientos le asaltó de pronto una idea muy clara: ¡Por eso está triste la sierra! Aunque tampoco pudo expresarse esta vez al interrumpirlo la aparición de un cuarto quebrantahuesos: -Miremos cómo aterriza , nuestro compañero más joven -comentó -Es que ha sido uno de los quebrantahuesos que se han liberado más recientemente - le explicó tiene que mejorar las artes del vuelo. . al niño- y aún Hasta este momento no se había dado cuenta el niño de lo extraña que era esta situación: quebrantahuesos que hablaban, montañas que lloraban y personas que disparaban a los quebrantahuesos… Ya en el suelo llamado , porque se encontraba muy enfermo. -Pobre 28 dio una noticia que enmudeció a los presentes, y es que había muerto otro quebrantahuesos, - dijo -, tampoco llevaba bien lo de la pérdida de ; El proyecto de reintroducción actividad: Cuento con siluetas se liberaron juntos en 2008. Tú estabas con ellos en la cueva, . -Al menos los dos murieron porque estas cosas pasan de vez en cuando, y son tan naturales como la vida misma -reflexionó -; mucho peor fue el disparo de . Aunque no eran pocos, un quinto quebrantahuesos se sumó a la reunión. Era compañero de y , uno de los del primer año, . Cuando le contaron la noticia tampoco supo qué decir, aunque sin saber por qué le vino a la memoria la peor de todas las pérdidas: . -Todas las muertes son tristes, pero la causa que hizo desaparecer a es sin duda la que más miedo da, y se me estremecen las plumas de sólo pensarlo -expresó . -Tuvo la mala fortuna de comerse un hueso al que alguien le había echado veneno -le explicó -Algo que está muy mal, es ilegal y está perseguido -sentenció -¿Y por eso lloran las montañas? - preguntó el niño. al niño-. -. Además no sirve absolutamente para nada. - No es el único motivo, pero ha colmado el vaso -dijo hombre y sus acciones. -. Son muchas las cosas que la sierra no entiende del Después siguieron toda la tarde recordando historias buenas y otras que no lo eran tanto, debatiendo los motivos que impulsaban a ciertos humanos a realizar cosas tan perjudiciales para el medio ambiente, y concluyendo que había personas, como aquel niño, que nunca harían semejantes fechorías. Y aunque la sierra seguía triste, todos estaban convencidos de que algún día sería feliz disfrutando de la convivencia entre personas, quebrantahuesos y el resto de la Naturaleza. Y colorín, colorado, este cuento no se ha acabado… Tú puedes formar parte de la historia, ya que tus decisiones influirán en lo que pasará mañana y en el regreso del quebrantahuesos a Andalucía. Fin? 29 ? s? Participas? UN PROYECTO DE TODOS Como habrás visto en la página anterior, existen muchos personajes que intervienen en la conservación del quebrantahuesos. Es fundamental que entendamos la importancia que posee cada uno de ellos para que este proyecto tenga éxito y nos beneficie a todos. Pero nos gustaría explicártelo mediante un pequeño juego: lee cada una de las frases de abajo y prueba a conectarlas con los personajes dibujados, intentando averiguar la función de cada uno. Nosotros estudiamos e investigamos la Naturaleza, lo que nos permite conocer el mundo de los quebrantahuesos, sus problemas y buscar posibles soluciones. Realmente somos las personas q ue convivirán con los quebrantahuesos en el futuro, por lo que debemos conocerlos para cuidarlos. Ayudamos a mantener el monte con nuestro trabajo diario, y aunque a veces perdemos lo que tanto cuidamos, siempre es aprovechado por los q uebrantahuesos como alimento. Los que ponen veneno, disparan a cualquier cosa o maltratan la Naturaleza son delincuentes, por lo que resulta necesario nuestro trabajo de vigilancia y persecución de los delitos. Aunque algunos se disfrazan con nuestro nombre, nunca me confundas: nos gusta el monte y valoramos la importancia de la Naturaleza y sus elementos. No hace falta el veneno para matar. Somos las personas que vivimos del campo y en el campo, por lo que cualquier cambio en el mismo nos afecta. Debemos ser respetuosos con el medio ambiente y sus procesos, haciendo todo lo posible por convivir en armonía con el resto de especies. 32 ¿Participas? ¿NOS AYUDAS A BUSCAR QUEBRANTAHUESOS? La participación de todos será la única manera de conseguir el regreso del quebrantahuesos a nuestras tierras, y habremos avanzado mucho si conseguimos que la población se acostumbre a mirar al cielo y se emocione. En lugar de pájaros verán quebrantahuesos, y con el tiempo sabrán cómo se llaman, de dónde provienen y cuándo se liberaron. Para ello estamos repartiendo estas fichas con las que nos podéis avisar de los quebrantahuesos que hayáis descubierto. Si tenéis la suerte de coincidir con alguno, podéis rellenarla indicando el lugar, fecha, hora y vuestros datos para llamaros, así como intentar dibujar en la silueta cualquier posible marca que hayáis visto. Después la metéis en un buzón de correos, y cuando nos llegue podremos decirte quién era, cuándo nació y toda la información interesante sobre su vida en libertad. Este invento nos ayuda muchísimo para saber dónde están los quebrantahuesos mediante la ayuda de la población, que con el tiempo sentirá cómo va formando parte de este gran proyecto. ¿Recordáis cómo se diferenciaban los quebrantahuesos liberados? Mira la pág. 25 33 ESCRIBE TU CUENTO Nuestra historia termina donde empieza la vuestra… Hemos llegado juntos al final de este cuaderno, pero vosotros podéis seguir. Me gustaría pediros un pequeño favor, y es que uséis vuestra imaginación para crear un cuento que hable de nosotros. Si lo hacéis y nos lo enviáis redactaremos un bonito libro con todas las historias contadas por vosotros. Esto servirá para que podamos explicar al resto de la población lo que nos ocurre y cómo pueden ayudarnos. Recuerda que somos unos seres muy especiales, y durante demasiado tiempo bastante desconocidos. Cuando alguien nos veía transportando huesos en las alturas imaginaba mil historias y se inventaba falsas leyendas sobre nosotros, haciendo creer a los demás que éramos peligrosos… y extraños. Afortunadamente estas ideas están cambiando, y gracias a la educación podemos enseñar a la gente nuestros misterios y virtudes, así como los beneficios que aportamos al medio ambiente (del que, recuerda, todos formamos parte). Para ayudarte en tu misión, te vamos a facilitar algunas pistas: -Usa todo lo que has aprendido en este cuaderno. -Adorna tu narración con los dibujos que se te ocurran. -Recuerda que el quebrantahuesos forma parte de la Naturaleza y está relacionado con muchas más especies: enriquece tu historia incorporando algunas. -Intenta recordar alguna experiencia vivida que se pueda relacionar con los quebrantahuesos, inclúyela en el relato y haz una historia más personal. -Tienes la suerte de poseer mucha imaginación… ¡aprovéchala! -Escribe algo que sea original. -Pide ayuda o información a tus profesores, familiares y amigos. También podéis crearlo entre varios compañeros... ¡Mucha suerte y gracias! ¡Nos vemos en la Sierra! 34
