Unidad V
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Unidad V La acentuación Comunicación or a l y e scr ita Esquema conceptual: Unidad V 1. Palabras agudas y graves Sílaba tónica UNIDAD V La acentuación 96 3. Reglas de acentuación Acento prosódico Acento ortográfico Vocales en hiato Acento diacrítico 2. Sobreesdrújulas y monosílabas Semana 7 Unida d V. L a acentuación Presentación T odas las palabras de la lengua española tienen una sílaba que se destaca por tener un mayor relieve de la voz que el resto de las sílabas que la componen. Esta sílaba, conocida como sílaba tónica, permite clasificar a las palabras en cuatro categorías: agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. En determinados casos, es necesario indicar explícitamente la sílaba que recibe la mayor fuerza de voz, a través del acento ortográfico, para el cual existen un conjunto de reglas que especifican puntualmente en qué casos debe emplearse, incluyendo el uso del denominado acento diacrítico, que permite diferenciar entre dos palabras que se escriben igual pero que tienen significados diferentes. Objetivos específicos • El alumno analizará las reglas para acentuar palabras, identificando los cuatro tipos de palabras de acuerdo con la acentuación. Tema y subtemas I. V La acentuación V.1 Palabras agudas y graves V.2 Sobreesdrújulas y monosílabas V.3 Reglas de acentuación 97 Comunicación or a l y e scr ita V.1 Palabras agudas y graves Sílaba tónica Toda palabra léxica (o sea, que forma parte de una lengua) tiene acento prosódico o fonético, es decir, tiene una sílaba que se pronuncia con mayor fuerza que las restantes. A esta sílaba se le conoce como sílaba tónica. En los siguientes ejemplos, se escribe en mayúscula la sílaba tónica: • • • • Clasificación de palabras co-RRER ci-GA-rro ol-VÍ-da-lo lu-jo-SÍ-si-ma-men-te Así pues, con base en su pronunciación, las palabras pueden clasificarse en cuatro categorías: • • • • Agudas Graves Esdrújulas Sobreesdrújulas Palabras agudas 98 Reglas de las palabras agudas Las palabras agudas son aquellas en las que el acento prosódico recae en la última de sus sílabas. Por ejemplo: • Es-tu-DIAR • Sa-LÓN Palabras graves Reglas de las palabras graves Las palabras graves, también conocidas como llanas, son aquellas en las que el acento prosódico recae en la penúltima de sus sílabas. Por ejemplo: • ÁR-bol • NI-ño V.2 Sobreesdrújulas y monosílabas Palabras esdrújulas Reglas de las palabras esdrújulas Las palabras esdrújulas son aquellas en las que el acento prosódico recae en la antepenúltima de sus sílabas. Por ejemplo: Unida d V. L a acentuación • pa-CÍ-fi-co • or-GÁ-ni-co Palabras sobreesdrújulas Reglas de las palabras sobreesdrújulas Las palabras sobreesdrújulas son aquellas en las que el acento prosódico recae en sílabas anteriores a la antepenúltima. Por ejemplo: • ma-te-MÁ-ti-ca-men-te • cien-TÍ-fi-ca-men-te Palabras monosílabas Las palabras monosílabas constan, como su nombre lo índica, de una sola sílaba. Por ejemplo: Descripción de las palabras monosílabas • ir • dar Las palabras monosílabas no llevan acento escrito, salvo en algunos casos especiales como el denominado acento diacrítico, que se explica en la siguiente sección. 99 De acuerdo con esta clasificación, ¿qué tipo de palabra es “guepardo”? V.3 Reglas de acentuación Las palabras se acentúan de acuerdo con las reglas de los siguientes tipos de acento: Como ya se ha mencionado, el acento prosódico o fonético identifica en una palabra la sílaba que se pronuncia con mayor fuerza de voz, es decir, recae en la sílaba tónica. Acento prosódico En ciertos casos, el acento debe denotarse de forma explícita con un símbolo especial denominado tilde. A este tipo de acento se le llama acento ortográfico. Acento ortográfico Comunicación or a l y e scr ita Reglas de acentuación ortográfica El uso del acento ortográfico se rige por las siguientes reglas: Uso del acento ortográfico 1. Reglas generales para el uso del acento ortográfico. a) Las palabras agudas cuando terminan en las consonantes “n”, “s” o vocal se escriben con tilde. Por ejemplo: función, Valadés y mamá. En cambio panal y ajedrez se escriben sin tilde. b)Las palabras graves cuando no terminan en las consonantes “n”, “s” o vocal se escriben con tilde. Por ejemplo: árbol y útil. No es el caso para Pedro y gato, que no llevan tilde. c) Absolutamente todas las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas se escriben con tilde, por ejemplo: árabe, régimen, pródigo, gráficamente, mecánicamente. Acentuación de palabras con diptongos 2. Regla de acentuación para las palabras con diptongos. Se dice que dos vocales que aparecen seguidas en una misma sílaba forman un diptongo. La “a”, “e” y “o”, se conocen como vocales fuertes y por su parte, la “i” y la “u” se conocen como vocales débiles. Por lo tanto, la combinación de una vocal débil con una fuerte forma un diptongo. En tal caso, el acento prosódico recae en la vocal fuerte del diptongo y entonces, el uso del acento ortográfico sigue las reglas generales de acentuación explicadas anteriormente. Por ejemplo: piérdele y confíe. Acentuación de palabras con vocales en hiato 3. Regla de acentuación para palabras que tienen vocales en hiato. Se dice que en una palabra, dos vocales seguidas que no están ubicadas en la misma sílaba, se encuentran en hiato. De entrada, se siguen las reglas generales del numeral uno, como por ejemplo la palabra país; sin embargo, se tienen dos casos especiales para la aplicación del acento ortográfico: a) Cuando el hiato se compone de una vocal fuerte y una débil, y sobre esta última recae el acento prosódico, no se aplica la regla del numeral uno y se escriben con acento ortográfico palabras tales como Raúl o Sofía. 100 b)Cuando el hiato se compone con dos vocales débiles no se escribe el acento ortográfico, pese a que en alguna de las dos recaiga el acento prosódico, salvo que deba llevarlo de acuerdo con las reglas generales de acentuación del numeral uno, por ejemplo: huí se escribe con acento. Por otra parte, distribuir, no lleva acento ortográfico. Acentuación de palabras monosílabas 4. Regla para palabras monosílabas. En las palabras monosílabas no se escribe el acento ortográfico. Por ejemplo: den, van, fue, ven y vio. Unida d V. L a acentuación 5. Regla para acentuar palabras compuestas. En el caso de los vocablos compuestos por dos palabras, únicamente se escribe el acento en la segunda de ellas, si así le corresponde de acuerdo con las reglas generales de acentuación del numeral uno. Por ejemplo, para las palabras vigésimo y séptimo, el vocablo compuesto por ambas se escribe como vigesimoséptimo. No obstante, si se emplea un guión para escribir el vocablo compuesto, ambas palabras conservan su acento ortográfico escribiéndose como vigésimo-séptimo. Otro ejemplo, al utilizar las palabras así y mismo para componer un vocablo se escribe como asimismo. Acentuación de palabras compuestas 6. Regla para acentuar adverbios con la terminación mente Los adverbios con terminación mente son la excepción a la regla del numeral cinco. Se escriben con acento cuando lo lleva el adjetivo simple. Por ejemplo, frágil (adjetivo) con frágilmente (adverbio) o rápido (adjetivo) con rápidamente (adverbio). Acentuación de palabras con terminación “mente” 7. Uso de acento diacrítico El acento diacrítico se utiliza para distinguir entre dos palabras que se escriben igual pero que tienen significados diferentes. Sus usos mas frecuentes son: • Aún lleva acento si se utiliza como sinónimo de todavía. Uso del acento diacrítico • Cuando tienen una función exclamativa o interrogativa palabras como qué, quién, cómo, cuándo, dónde, se escriben con acento. • Éste, ése, mí, tú, llevan acento ortográfico cuando se utilizan como pronombres personales. • Sólo. Lleva acento cuando se utiliza como sinónimo de únicamente. • Dé. Se escribe con acento cuando se utiliza como una forma del verbo dar. • Más. Se escribe con acento cuando se utiliza como adverbio de cantidad. • Sé. Lleva acento cuando se utiliza como una forma del verbo saber. • Sí. Se escribe con acento cuando se utiliza como adverbio de afirmación • Té. Se escribe con acento cuando hace referencia a la bebida. 101 Comunicación or a l y e scr ita Reactivos de autoevaluación Instrucciones: Escribe en la línea la letra correspondiente, F para falso y V para verdadero. 102 1. En una palabra, la sílaba sobre la que recae el acento prosódico se llama sílaba tónica. _____ 2. Al acento prosódico también se le llama acento fonético. _____ 3. El acento ortográfico se representa con una tilde. _____ 4. Una palabra aguda se escribe con acento ortográfico si termina con las consonantes “n”, “s” o en vocal. _____ 5. Una palabra es grave si el acento prosódico recae en la última sílaba. _____ 6. Una palabra es esdrújula si el acento prosódico recae en la penúltima sílaba. _____ 7. El vocablo compuesto: vigesimoprimero (compuesto por las palabras vigésimo y primero), se encuentra escrito correctamente de acuerdo a las reglas de acentuación para palabras compuestas. _____ 8. La palabra: aéreo, contiene un diptongo. _____ 9. En la palabra: aire, las vocales “a” e “i” forman hiato. _____ 10.En la frase, “Llámame sólo si me necesitas”, se ha utilizado correctamente el acento diacrítico en la palabra sólo. _____ Unida d V. L a acentuación Glosario Adverbio: Se conoce como adverbio a la parte de la oración que modifica el significado del verbo o de otras palabras. Diptongo: Se forma cuando en una palabra se encuentran dos vocales seguidas en una misma sílaba. Hiato: Se forma cuando en una palabra se encuentran dos vocales seguidas pero en diferentes sílabas. Léxico: Es el conjunto de palabras y vocablos de un país o región. Tilde: Símbolo que se coloca por encima de ciertas letras, como es el caso del acento ortográfico en la lengua española. Fuentes de información Munguía I., Munguía, M. y Rocha, G. (2002). Gramática lengua española. México: Larousse. Benito, A. (1992). Gramática Práctica. España: edaf. Martin, G. (1997). Curso de redacción. Teoría y práctica de la composición y el estilo. España: Paraninfo. 103 Comunicación or a l y e scr ita Panel de verificación Instrucciones: Escribe en la línea la letra correspondiente, F para falso y V para verdadero. 104 1. En una palabra, la sílaba sobre la que recae el acento prosódico se llama sílaba tónica. V _____ 2. Al acento prosódico también se le llama acento fonético. V _____ 3. El acento ortográfico se representa con una tilde. V _____ 4. Una palabra aguda se escribe con acento ortográfico si termina con las consonantes “n”, “s” o en vocal. V _____ 5. Una palabra es grave si el acento prosódico recae en la última sílaba. F _____ 6. Una palabra es esdrújula si el acento prosódico recae en la penúltima sílaba. F _____ 7. El vocablo compuesto: vigesimoprimero (compuesto por las palabras vigésimo y primero), se encuentra escrito correctamente de acuerdo a las reglas de acentuación para palabras compuestas. V _____ 8. La palabra: aéreo, contiene un diptongo. F _____ 9. En la palabra: aire, las vocales “a” e “i” forman hiato. F _____ 10.En la frase, “Llámame sólo si me necesitas”, se ha utilizado correctamente el acento diacrítico en la palabra sólo. V _____
