• habilidades para la investigación aplicada con metodología confiable y socialmente aceptada. REQUISITOS PARA POSTULAR • Carta de solicitud de admisión • Idea de tesis (2 páginas) • Curriculum Vitae (no documentado) • Copia simple del Título Académico Universitario a nivel de Licenciatura 2 fotografías tamaño carnet • Las personas admitidas deberán presentar fotocopias legalizadas de su Título Académico y Título en Provisión Nacional. COSTO El costo del curso es de Bs 22.968 ($us. 3.300), que se paga 20% en la inscripción y el saldo en veinte cuotas mensuales de $us. 132. Se debe comprar además la matrícula universitaria anual, cuyo costo es de Bs 1.200. Oficinas CIDES-UMSA Obrajes, Av. 14 de Septiembre No. 4913 (esquina Calle 3) Tels. 2786970 - 2782361 cides@cides.edu.bo www.cides.edu.bo www.facebook.com/cidesumsa.bo FACILIDADES DE PAGO • Descuento del 10% si se cancela el total de la colegiatura. • Descuento del 5% si se cancela el 50% de la colegiatura. CALENDARIO DE INSCRIPCIONES Registro de postulaciones: del 7 de diciembre del 2015 al 12 de febrero del 2016 Entrevistas e incripciones: del 15 al 26 de febrero de 2016 Inicio de clases: 28 de marzo de 2016 La apertura del programa requiere de un mínimo de estudiantes inscritos. Coordinador Ph.D. José Nuñez del Prado maestriadrs@cides.edu.bo Rector de la UMSA Dr. Waldo Albarracín Sánchez Vicerrector de la UMSA MSc. Alberto Quevedo Iriarte Directora del CIDES-UMSA MSc. Cecilia Salazar de la Torre ¿QUÉ ES EL CIDES? Fundado en 1984, el Postgrado en Ciencias del Desarrollo (CIDES) es la unidad académica multidisciplinaria de la UMSA, especializada en la formación de cuarto nivel, y la instancia más alta de docencia, investigación e interacción en su campo dentro del sistema educativo boliviano. ¿POR QUÉ UNA MAESTRÍA EN DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE? Los nuevos objetivos globales de Desarrollo Sostenible, las oportunidades y desafíos del área rural y las interacciones con las ciudades colocan de manera más nítida el valor social, económico y político del campo. La interacción de las dimensiones de soberanía alimentaria, creación de empleo y cuidado del medio ambiente necesitan pasar de los postulados a acciones concretas. La academia tiene un rol fundamental en acompañar a los actores rurales, campesinos, indígenas, agricultores familiares, iniciativas privadas y comunitarias en adecuarse y consolidar sus expectativas económicas, en un marco de mayor respeto y promoción de las culturas, fortalecimiento de los principios constitucionales de gestión territorial y autonomías locales, y una relación más equilibrada con el mercado y los intereses de otros sectores y niveles de gobierno. La Maestría en Desarrollo Rural Sostenible articula la formación teórica con el debate y el ejercicio sobre las prácticas que día a día se dan en campo, incorporando en la reflexión metodológica y la formulación de proyectos elementos críticos para superar las deficiencias cognitivas y de acción que tienen limitados logros a pesar del contexto favorable; en Bolivia existe un contexto constitucional y legislativo propicio al desarrollo rural que genera condiciones políticas en las que se puede avanzar en iniciativas que ofrezcan mejores oportunidades de vida a la población que ha decidido permanecer o asentarse en el campo. ESTRUCTURA Y PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudios está formado por cuatro bloques. El primer bloque es un tronco común en la oferta del CIDES que introduce a los maestrantes en temas fundamentales de las ciencias sociales y humanas, las teorías del desarrollo económico y las principales pautas de redacción de textos académicos a nivel de posgrado. El segundo bloque de especialización está orientado a dotar de herramientas teóricas y prácticas que permitan a los estudiantes a enfrentar la investigación y la acción en los campos de su interés, desde una perspectiva multidimensional. El tercer bloque ofrece dos módulos electivos que fortalecen la perspectiva multidisciplinaria y la interrelación entre alumnos de distintas maestrías. Finalmente dos talleres de tesis apoyan a los alumnos en la selección de su tema de investigación y encaminan el ejercicio de la investigación académica para que concluyan con su tesis de grado. MÓDULOS 1. Visiones históricas y teóricas del desarrollo 2. Ciencias sociales y humanas 3. Interpretación y producción de textos académicos II. Bloque Especialidad 4. 5. 6. 7. 8. 9. Desarrollo rural sostenible Sistemas ecológicos y sistemas de producción Sociedades y organizaciones en el medio rural Biodiversidad y gestión del territorio Seguridad y soberanía alimentaria Desarrollo rural comparado e integración sudamericana 10. Metodología y práctica de investigación para el desarrollo rural 11. Planificación de proyectos públicos, privados y comunitarios para el desarrollo rural 12. Seguimiento y evaluación de proyectos públicos, privados y comunitarios para el desarrollo rural III. Bloque Electivas 13. Electiva I 14. Electiva II IV. Bloque Taller de Tesis 15. Taller I (Elaboración del Perfil de Tesis) 16. Taller II (Avance de Tesis) DOCENTES Ph.D. Jorge Albarracín Ph.D. José Nuñez del Prado Ph.D. Mario Baudoin Ph.D. Ricardo Cox Ph.D. Roxana Liendo M.Sc. Cecilia Salazar Cada módulo tiene una duración de 4 semanas, 3 sesiones por semana. Dado que es un programa de formación presencial se requiere el 80% de asistencia. Para lograr el título académico de Maestro/a se exige la aprobación todos los módulos y la presentación de una tesis. DÍAS Y HORARIOS Martes y jueves de 19:00 a 22:00 horas. Sábados de 9:00 a 12:00 am. I. Bloque Común DURACIÓN, ASISTENCIA Y MODALIDAD DE PROMOCIÓN M.Sc. Gumercindo Benavidez M.Sc. Lorenzo Soliz M.Sc. Oscar Bazoberry M.Sc. Víctor Gallo M.Sc. Virginia Aillón otros invitados PERFIL DEL/A POSTULANTE La Maestría está dirigida a profesionales con título académico de nivel de licenciatura que estén trabajando o estén interesados en las diversas áreas relacionadas al desarrollo rural. La oferta académica multidisciplinaria se enriquece con la participación de hombres y mujeres que se desempeñan en el campo público y privado, en el campo de la investigación, la producción, la organización, la educación, la comercialización, el turismo, la conservación y el uso sostenible de los recursos renovables y la biodiversidad. PERFIL DEL/A EGRESADO/A El/la estudiante que concluye sus estudios en esta maestría tendrá: • bases conceptuales y teóricas sobre Desarrollo Rural Sostenible • bases conceptuales y teóricas sobre agricultura alternativa, agroecología y manejo de los recursos naturales • herramientas metodológicas para el manejo y la gestión de los recursos naturales desde el punto de vista de la sostenibilidad • conocimiento de propuestas alternativas de desarrollo y de valoración social de tecnologías • capacidad de formulación de propuestas y análisis de políticas de desarrollo rural sostenible • capacidad de dar soluciones y recomendaciones a los problemas relacionados con las expectativas sociales, culturales y económicas del mundo rural