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•
habilidades para la investigación aplicada con
metodología confiable y socialmente aceptada.
REQUISITOS PARA POSTULAR
•
Carta de solicitud de admisión
•
Idea de tesis (2 páginas)
•
Curriculum Vitae (no documentado)
•
Copia simple del Título Académico Universitario a
nivel de Licenciatura
2 fotografías tamaño carnet
•
Las personas admitidas deberán presentar fotocopias
legalizadas de su Título Académico y Título en Provisión
Nacional.
COSTO
El costo del curso es de Bs 22.968 ($us. 3.300), que se paga
20% en la inscripción y el saldo en veinte cuotas mensuales
de $us. 132. Se debe comprar además la matrícula
universitaria anual, cuyo costo es de Bs 1.200.
Oficinas CIDES-UMSA
Obrajes, Av. 14 de Septiembre No. 4913
(esquina Calle 3)
Tels. 2786970 - 2782361
cides@cides.edu.bo
www.cides.edu.bo
www.facebook.com/cidesumsa.bo
FACILIDADES DE PAGO
•
Descuento del 10% si se cancela el total de la
colegiatura.
•
Descuento del 5% si se cancela el 50% de la
colegiatura.
CALENDARIO DE INSCRIPCIONES
Registro de postulaciones: del 7 de diciembre del 2015 al
12 de febrero del 2016
Entrevistas e incripciones: del 15 al 26 de febrero de 2016
Inicio de clases: 28 de marzo de 2016
La apertura del programa requiere de un mínimo de estudiantes
inscritos.
Coordinador
Ph.D. José Nuñez del Prado
maestriadrs@cides.edu.bo
Rector de la UMSA
Dr. Waldo Albarracín Sánchez
Vicerrector de la UMSA
MSc. Alberto Quevedo Iriarte
Directora del CIDES-UMSA
MSc. Cecilia Salazar de la Torre
¿QUÉ ES EL CIDES?
Fundado en 1984, el Postgrado en Ciencias del Desarrollo
(CIDES) es la unidad académica multidisciplinaria de la
UMSA, especializada en la formación de cuarto nivel, y la
instancia más alta de docencia, investigación e interacción
en su campo dentro del sistema educativo boliviano.
¿POR QUÉ UNA MAESTRÍA EN DESARROLLO RURAL
SOSTENIBLE?
Los nuevos objetivos globales de Desarrollo Sostenible, las
oportunidades y desafíos del área rural y las interacciones
con las ciudades colocan de manera más nítida el valor
social, económico y político del campo. La interacción
de las dimensiones de soberanía alimentaria, creación de
empleo y cuidado del medio ambiente necesitan pasar
de los postulados a acciones concretas. La academia tiene
un rol fundamental en acompañar a los actores rurales,
campesinos, indígenas, agricultores familiares, iniciativas
privadas y comunitarias en adecuarse y consolidar sus
expectativas económicas, en un marco de mayor respeto y
promoción de las culturas, fortalecimiento de los principios
constitucionales de gestión territorial y autonomías locales,
y una relación más equilibrada con el mercado y los
intereses de otros sectores y niveles de gobierno.
La Maestría en Desarrollo Rural Sostenible articula la
formación teórica con el debate y el ejercicio sobre las
prácticas que día a día se dan en campo, incorporando en
la reflexión metodológica y la formulación de proyectos
elementos críticos para superar las deficiencias cognitivas y
de acción que tienen limitados logros a pesar del contexto
favorable; en Bolivia existe un contexto constitucional
y legislativo propicio al desarrollo rural que genera
condiciones políticas en las que se puede avanzar en
iniciativas que ofrezcan mejores oportunidades de vida a
la población que ha decidido permanecer o asentarse en
el campo.
ESTRUCTURA Y PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios está formado por cuatro bloques. El
primer bloque es un tronco común en la oferta del CIDES
que introduce a los maestrantes en temas fundamentales
de las ciencias sociales y humanas, las teorías del desarrollo
económico y las principales pautas de redacción de textos
académicos a nivel de posgrado. El segundo bloque de
especialización está orientado a dotar de herramientas
teóricas y prácticas que permitan a los estudiantes a
enfrentar la investigación y la acción en los campos de
su interés, desde una perspectiva multidimensional. El
tercer bloque ofrece dos módulos electivos que fortalecen
la perspectiva multidisciplinaria y la interrelación entre
alumnos de distintas maestrías. Finalmente dos talleres de
tesis apoyan a los alumnos en la selección de su tema de
investigación y encaminan el ejercicio de la investigación
académica para que concluyan con su tesis de grado.
MÓDULOS
1. Visiones históricas y teóricas del desarrollo
2. Ciencias sociales y humanas
3. Interpretación y producción de textos académicos
II. Bloque Especialidad
4. 5. 6. 7. 8. 9. Desarrollo rural sostenible
Sistemas ecológicos y sistemas de producción
Sociedades y organizaciones en el medio rural
Biodiversidad y gestión del territorio
Seguridad y soberanía alimentaria
Desarrollo rural comparado e integración
sudamericana
10. Metodología y práctica de investigación para el
desarrollo rural
11. Planificación de proyectos públicos, privados y
comunitarios para el desarrollo rural
12. Seguimiento y evaluación de proyectos públicos,
privados y comunitarios para el desarrollo rural
III. Bloque Electivas
13. Electiva I
14. Electiva II
IV. Bloque Taller de Tesis
15. Taller I (Elaboración del Perfil de Tesis)
16. Taller II (Avance de Tesis)
DOCENTES
Ph.D. Jorge Albarracín
Ph.D. José Nuñez del Prado
Ph.D. Mario Baudoin
Ph.D. Ricardo Cox
Ph.D. Roxana Liendo
M.Sc. Cecilia Salazar
Cada módulo tiene una duración de 4 semanas, 3 sesiones
por semana. Dado que es un programa de formación
presencial se requiere el 80% de asistencia. Para lograr el
título académico de Maestro/a se exige la aprobación
todos los módulos y la presentación de una tesis.
DÍAS Y HORARIOS
Martes y jueves de 19:00 a 22:00 horas. Sábados de 9:00 a
12:00 am.
I. Bloque Común
DURACIÓN, ASISTENCIA Y MODALIDAD
DE PROMOCIÓN
M.Sc. Gumercindo Benavidez
M.Sc. Lorenzo Soliz
M.Sc. Oscar Bazoberry
M.Sc. Víctor Gallo
M.Sc. Virginia Aillón
otros invitados
PERFIL DEL/A POSTULANTE
La Maestría está dirigida a profesionales con título
académico de nivel de licenciatura que estén trabajando
o estén interesados en las diversas áreas relacionadas al
desarrollo rural. La oferta académica multidisciplinaria se
enriquece con la participación de hombres y mujeres
que se desempeñan en el campo público y privado, en el
campo de la investigación, la producción, la organización, la
educación, la comercialización, el turismo, la conservación
y el uso sostenible de los recursos renovables y la
biodiversidad.
PERFIL DEL/A EGRESADO/A
El/la estudiante que concluye sus estudios en esta
maestría tendrá:
• bases conceptuales y teóricas sobre Desarrollo Rural
Sostenible
• bases conceptuales y teóricas sobre agricultura
alternativa, agroecología y manejo de los recursos
naturales
• herramientas metodológicas para el manejo y la
gestión de los recursos naturales desde el punto de
vista de la sostenibilidad
• conocimiento de propuestas alternativas de
desarrollo y de valoración social de tecnologías
• capacidad de formulación de propuestas y análisis de
políticas de desarrollo rural sostenible
• capacidad de dar soluciones y recomendaciones a los
problemas relacionados con las expectativas sociales,
culturales y económicas del mundo rural
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