Proyecto de paredes que hablan

PROYECTO MURALES
“Paredes que Hablan”
INTRODUCCIÓN
El presente proyecto expresa esencialmente los sentimientos de los jóvenes hacia las
problemáticas ambientales, por ende, como adolescentes miembros de una comunidad
educativa nos parece fundamental apoyar y acompañar este emprendimiento, ya que nos
sentimos fuertemente contenidos por nuestros docentes encontrando en esta actividad cultural
un espacio propio en el cual nos identificamos.
Entre otras cosas, nos despierta la necesidad de pensar, discutir ideas y reflexionar en
grupo, en pos de un trabajo productivo donde podamos aprender no sólo las técnicas
específicas de la tarea, sino también a involucrarnos con responsabilidad en situaciones que
surjan del proyecto, entre ellas, generar recursos económicos para plasmar el mismo.
En este punto pedimos la colaboración de toda nuestra comunidad para comprar los
materiales necesarios, preparar las paredes y pintar los murales.
Desde ya agradece cordialmente este especial grupo de trabajo.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Cualquier imagen dibujada o adherida sobre la pared con fines estéticos se denomina
mural. Estos diseños, generalmente artísticos, proporcionan un elemento importante a la
decoración.
El arte mural está estrechamente relacionado con la arquitectura, no sólo en su
conservación, sino en su consideración visual, pero también es un medio de transmisión
sociocultural, que necesita mostrarse en un ámbito de exposición pública, por ello aborda
temas de significación popular. Es la primera técnica de manifestación humana, sus orígenes
data de los tiempos prehistóricos.
Tradicionalmente, la técnica original de pintura mural renacentista ha sido el fresco y sus
variantes al medio fresco o en seco. La aplicación de pinturas al óleo y posteriormente las
sintéticas, son técnicas características de los murales actuales, combinados con otros
materiales y bases diversas con que se trata previamente el muro. Dentro de esta clasificación
podemos mencionar aquellas obras de grandes dimensiones realizadas sobre tela, lienzo,
soportes metálicos u otro tipo de soporte rígido que luego son fijadas al muro.
Se caracteriza entre otras cosas, por su monumentalidad, la cual no solo está dada por el
tamaño de la pared sino por cuestiones compositivas de la imagen, y por la poliangularidad
que permite romper el espacio plano del muro.
Por su presencia visual, las paredes adquieren un destacado protagonismo dentro de la
decoración. Pero pocas veces les damos el lugar que se merecen, dejándolas vestidas
simplemente con una discreta mano de pintura.
Frente a esto, proponemos organizar experiencias en las cuales los asistentes del taller
puedan aprender y enseñar, disfrutar de la vida y aumentar sus relaciones sociales, ya sea
dentro de la institución, a nivel de los propios compañeros; como así también en el exterior,
proponiendo diversas alternativas que fomente la creatividad, la innovación y la expresión
artística de temas trascendentes.
NATURALEZA DEL PROYECTO
Propiciar espacios alternativos de participación activa en el cual las prioridades a tener en
cuenta puedan enumerarse en términos de:
 Ecología: tratar de transmitir un mensaje de concientización sobre temas relacionados
con el medio ambiente a través de la pintura.
 Salud y mente: dar imágenes sobre prevención, cuidado de la salud e inducir la
reflexión del pensamiento juvenil.
 Tecnología e informática: reflejar los distintos avances de la tecnología y los nuevos
medios de información con diversas imágenes.
GRAFFITI TIPO MURAL
Este diseño está centrado en un tipo de realización artística, al verificar tal opción nos
encontramos que al final de cuenta no existe gran diferencia respecto a las habilidades
utilizadas para la realización de las obras como las de los artistas autorizados.
Ante el enfoque artístico el graffiti es la expresión de cultivos marginales y es una opción
no oficialmente legal.
A nivel local, la emergencia de culturas juveniles puede responder a entidades barriales, a
directivos de centros periféricos, u otras de carácter socio cultural que reflejen una realidad
para desentrañar y exponer de manifiesto.
PRESENTACIÓN DE NUESTRA IDEA
En principio, una de nuestras primeras ideas consiste en plasmar imágenes con murales
multicolores que representen cada uno de los proyectos elaborados por diferentes grupos de
alumnos de la escuela Juan Mantovani, entre ellos podemos destacar la afamada Tecnología,
la Ecología, Ambiente y Salud, y otros derivados de éstos.
También es nuestro deseo exponer en un mural la viva historia de nuestra querida escuela,
dado que cumple su vigésimo quinto aniversario como institución educativa, de donde
egresaron jóvenes ciudadanos que honraron la misma.
El objetivo común de todos estos grupos de jóvenes estudiantes, es intentar cambiar la
fachada de nuestra querida escuela, para lograr una imagen social interna y externa diferente a
todo aquello impuesto por una tradición cultural, protocolar y normativa, con el fin de
cristalizar en los murales nuestras inquietudes, necesidades y compromiso con todo aquello
que nos involucra en nuestra vida cotidiana, y siempre se refleja directa o indirectamente en
nuestras acciones particulares o colectivas dentro de la institución educativa.
Por todo esto, hoy que tenemos la oportunidad de ser protagonistas de nuestros propios
proyectos, en el diseño, planificación, gestión, evaluación y perfeccionamiento del mismo,
gracias al apoyo directivo y de un equipo de docentes que nos guían en esta tarea, por primera
vez estamos cerca de concretar parte de nuestras ideas, y después vamos por más !!!
Con amor, voluntad y compromiso
“EL EQUIPO MURALISTA”