Capítulo 4 Lo que vamos a aprender Vocabulario Durante las semanas siguientes, en la clase de matemáticas aprenderemos acerca del dinero, hasta la cantidad de un dólar. En casa van a ver tareas que sirven para practicar el conteo y uso de dinero, y aprender cantidades equivalentes. También habrá actividades que sirven para aprender a dar cambio. Ustedes pueden usar el siguiente ejemplo como guía para ayudar al niño. Si el niño usa dinero en la vida diaria, se familiarizará con las monedas y su valor. punto decimal El punto que se usa para separar los dólares de los centavos. signo de dólar Es el signo que se usa para indicar esa moneda. ($) signo de centavo Es el signo que se usa para indicar centavos de dólar. (¢) cantidades iguales Monedas que representan el mismo valor, como una de diez centavos y dos de cinco. Ayude a su hijo Empiecen a contar con la moneda de mayor valor. medio dólar 50¢ Atentamente, El maestro moneda de veinticinco centavos 75¢ moneda de diez centavos 85¢ moneda de cinco centavos moneda de un centavo 90¢ 91¢