REFLEXIÓN: ¿QUÉ VENTAJAS Y DESVENTAJAS TIENE EL HECHO DE CURSAR ASIGNATURAS CON EL MISMO CONTENIDO TEMÁTICO PERO CON DIFERENTE NOMBRE Y CLAVE? PROGRAMAS Fisicoquímica de Iónica y Electródica (Carrera: Química) Electroquímica (Carrera: Ingeniero Químico) Mismo contenido temático Mismo número de horas y créditos (48 horas y 6 créditos) Misma Bibliografía Básica (5 referencias) Diferente Bibliografía Complementaria BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA DE FISICOQUÍMICA DE IÓNICA Y ELECTRÓDICA 1. Bockris, John O' M. and Reddy, A. K. N., Modern Electrochemistry 1: ionics, 2nd ed. NY, Plenum, 1998. 2. Rossiter and Hamilton, Physical methods of chemistry, Vol II: Electrochemical methods, 2nd Ed. NY, Wiley-Interscience, 1986. 3. Bard A. J. and Faulkner L. R., Electrochemical methods: fundamentals and applications, 2nd Ed. NY, Wiley, 2001. 4. Lund H. and Baizer M., (Ed). Organic electrochemistry: an introduction and guide, 3rd ed. NY. Dekker, 1991. 5. Gileadi E., Electrode Kinetics for chemists, chemical engineers, and materials scientists, NY. VCH, 1993. 6. Rajeshwar and Ibanez, Enviromental Electrochemistry, USA, Academic Press, 1997. 7. Crow D. R., Principles and Aplications of Electrochemistry, London, Chapman & Hall, 1979. Bibliografía complementaria de Electroquímica 1. Bockris, John O' M., Modern Electrochemistry, 2nd Ed. NY, Plenum, 1997. 2. Coeuret, Introducción a la Ingeniería Electroquímica, Edit. Reverté, 1992. 3. Pletcher, Dereck, Industrial Electrochemistry, London, Chapman & Hall, 1990. 4. Rajeshwar and Ibanez, Enviromental Electrochemistry, USA, Academic Press, 1997. 5. Gileadi, E., Electrode Kinetics for chemists, chemical engineers, and materials scientists, NY, VCH, 1993. 6. Crow, D. R., Principles and Aplications of Electrochemistry, London, Chapman & Hall, 1979. VENTAJAS Profundizar en temas de electroquímica pura para la carrera de Químico (Métodos y/o técnicas electroquímicas) Profundizar en temas de electroquímica aplicada para la carrera de Ingeniero Químico (Electroquímica industrial) Permite desarrollar más la parte iónica del curso para la carrera de Químico Permite desarrollar más la parte electródica del curso para la carrera de Ingeniero Químico Contar con profesores con especialidad en Electroquímica que den un enfoque del efecto de una variable en una celda bajo condiciones controladas Contar con profesores con especialidad en Ingeniería Electroquímica con una visión global de una celda considerando todos los fenómenos que intervienen DESVENTAJAS Menor diversidad de profesores con diferente orientación y visión Menor enriquecimiento que se podría dar entre los alumnos de diferente carrera por discusión de un tema desde puntos de vista diferentes según su formación (retro alimentación)