PLAN DE ESTUDIOS Y RECONOCIMIENTO/ADAPTACIÓN DE CRÉDITOS Valiéndonos de nuestra experiencia en la formación de doce promociones de educadoras y educadores sociales, hemos diseñado un plan de estudios del Grado en Educación Social muy orientado a dar respuesta a las nuevas demandas y exigencias profesionales derivadas de la realidad social, a la vez que muy respetuoso con los pilares sobre los que se ha ido construyendo y consolidando la profesión de educador social desde nuestras estructuras profesionales (Colegios y Asociaciones profesionales). Esto nos permite ahora ofrecer un Curso de Adaptación que representa un remate a la formación que han adquirido las diplomadas y diplomados, con aportaciones formativas muy concretas en aspectos estratégicos de la educación social: evaluación de programas, gestión de equipos, itinerarios de inserción laboral, habilidades profesionales, entre otros. Se incluye un complemento de formación práctica para quienes no podáis acreditar experiencia de práctica profesional y se completa con la realización de un proyecto final de intervención. ASIGNATURAS Créditos ECTS Semestre Evaluación de la intervención 6 1º Intervención grupal 6 2º Formación y orientación sociolaboral 6 2º Habilidades académicas y profesionales 6 2º Optativa 6 1º ó 2º Practicum 12 1º Proyecto final de grado 12 2º Total de créditos a cursar 54 créditos ECTS Primer semestre: septiembre a enero Segundo semestre: febrero a mayo Este curso se desarrolla con una gran flexibilidad metodológica para adaptarse a las condiciones de cada estudiante, partiendo de la experiencia del grupo para conferir una orientación muy práctica y aplicada a la formación. El Curso de Adaptación implica el reconocimiento de todos los créditos de la diplomatura (180 créditos). Si no has hecho la diplomatura en el CSEU La Salle, tienes que aportar el certificado académico de tu plan de estudios para que te hagamos un estudio de reconocimiento y adaptación de créditos con el fin de valorar cómo puedes encajar las asignaturas del Curso de Adaptación. Si tienes experiencia práctica profesional, puedes aportar la documentación acreditativa (contrato de trabajo, informe de vida laboral, certificado de empresa) para que se te reconozcan los créditos de Practicum según la normativa vigente. También puedes aportar otra documentación que consideres oportuna (otros estudios o títulos oficiales) para solicitar otros reconocimientos de créditos. MÁS INFORMACIÓN Y RESERVA DE PLAZA Teléfonos: 917401609 – 917401980 Servicio de Información y Atención: sia@lasallecampus.es Vicedecano de Educación Social: d.ansoleaga@lasallecampus.es Curso de Adaptación al grado en Educación Social PROGRAMA COMPETENCIAS Titulación a la que da acceso: Graduado/a en Educación Social Duración: Un curso académico (de septiembre a mayo) Carga lectiva: 54 créditos ECTS Modalidades de enseñanza: Presencial (horario de mañana) Semipresencial (metodología de e-Learning basada en una plataforma online y un sistema de tutoría personalizada) Requisitos de acceso: Estar en posesión del título de Diplomado/a en Educación Social Reserva de plaza: Desde el 1 de marzo El resultado del análisis comparativo entre los dos planes de estudio (el de la Diplomatura y el del Grado) nos depara que las competencias específicas del educador o educadora social menos desarrolladas por la anterior titulación son las que a continuación se enuncian: DESCRIPCIÓN El Curso de Adaptación al título de Grado en Educación Social es la fórmula más rápida y directa para que los diplomados o diplomadas en Educación Social adaptéis vuestra titulación al nuevo escenario europeo de titulaciones universitarias. El R.D. 1393/2007, que ordena las enseñanzas universitarias oficiales conforme al Espacio Europeo de Educación Superior (“Plan Bolonia”), contempla que los títulos universitarios oficiales obtenidos con anterioridad mantendrán todos sus efectos académicos y profesionales. Pero también contempla la incorporación desde las antiguas titulaciones de diplomatura a las nuevas enseñanzas de grado mediante el reconocimiento de créditos. Para facilitarlo, nuestro Centro Universitario propone el Curso de Adaptación como solución más sencilla, en la que se tiene en cuenta el bagaje formativo del diplomado y se ofrece una metodología flexible para adaptarse a tus necesidades y posibilidades. El plan de estudios del Curso de Adaptación es el resultado de comparar el perfil de competencias y conocimientos previstos en el título de grado (240 créditos) con la formación recibida en la diplomatura (180 créditos). Este curso está abierto a cualquier diplomado o diplomada en Educación Social, independientemente de la Universidad donde hayas realizado tus estudios. No obstante, los estudiantes egresados de la Universidad Autónoma de Madrid (Centro Universitario La Salle) vais a encontrar más facilidades. La superación de este curso te permitirá obtener el título ordinario de Graduado/a en Educación Social a todos los efectos. Dominar los conocimientos científicos y contextuales de la educación social y aplicarlos al desempeño de las funciones propias, con interés por la formación permanente. Preocuparse por el desarrollo profesional desde los aspectos éticos y deontológicos, desde los elementos profesionalizadores corporativos y desde la generación de nuevo conocimiento profesional. Estar atento a la apertura de nuevos campos. Analizar con sentido crítico las propias prácticas, destrezas y motivaciones. Aplicar pautas de autocuidado y autoperfeccionamiento profesional. Desenvolverse en los diversos ámbitos de intervención, con el fin de adecuar la actuación a las características de los sujetos y contextos de atención. Generar contextos socioeducativos que posibiliten el desarrollo de la sociabilidad y las redes entre individuos, grupos y organizaciones. Desarrollar y ejecutar la intervención, mediante la puesta en práctica de programas y proyectos socioeducativos. Diseñar, desarrollar e implementar proceso de evaluación de la intervención orientados a la mejora y garantía de la calidad de las prestaciones. No se trata en ningún caso de competencias ajenas a la formación de los diplomados y diplomadas. Sin embatrgo, en el grado estas competencias reciben más atención y una dedicación mayor de tiempo, al poderse trabajar a través de asignaturas que no existían en la diplomatura, por lo que su ampliación y profundización se convierten en los objetivos del Curso de Adaptación para los diplomados. MODALIDADES DE ENSEÑANZA Y METODOLOGÍA DOCENTE JUSTIFICACIÓN Con el fin de que puedas elegir la opción que más te convenga, ofrecemos dos modalidades: Al margen de lo previsto en la legislación, en la práctica nos encontramos un escenario de incertidumbre respecto a la valoración profesional y laboral de los anteriores diplomados (titulado universitario de grado medio) respecto a los nuevos graduados (equivalentes a los antiguos titulados universitarios de grado superior o licenciados). Aunque tenemos que esperar a los desarrollos normativos que se tienen que ir produciendo en los próximos años, tanto en el ámbito académico como en el laboral, creemos que es importante que preveas todas las opciones que tienes para asegurar en la medida de lo posible tu futuro profesional. Modalidad presencial: Las clases se imparten en horario de mañana. La metodología docente se basa en la utilización de una gran variedad de métodos y recursos didácticos, de acuerdo con el modelo metodológico europeo actual, combinando el trabajo presencial en el aula con el trabajo autónomo dirigido del estudiante. La docencia incluye también mecanismos de tutorización que permiten realizar un acompañamiento individualizado y flexible del proceso de trabajo del estudiante. Sabemos que nunca es fácil encontrar hueco, pero estamos convencidos de que ahora es un momento muy oportuno para que te plantees esta posibilidad de actualizar tu titulación a los requerimientos que poco a poco se van a ir imponiendo en todos los sectores a medida que vayan egresando los nuevos graduados y graduadas de todas las facultades. Por eso te ofrecemos esta propuesta, pensada para facilitarte al máximo la compatibilización de este curso con el resto de tus ocupaciones. OBJETIVOS Modalidad semipresencial: En esta modalidad, el estudio y el seguimiento de las asignaturas se hace de manera online, a través de nuestra plataforma de elearning. Con tu clave de acceso y contraseña que se te asignarán en el momento de matricularte, tendrás acceso a las carpetas de las asignaturas correspondientes, donde encontrarás la documentación y materiales didácticos, tendrás la posibilidad de comunicarte con el profesor y el resto de compañeros vía electrónica, podrás participar en blogs y actividades colaborativas y recibir información sobre el desarrollo del curso. Ademas se podrá programar algun encuentro presencial (uno en cada semestre) para la realización de actividades practicas, en horario de viernes tarde y sábados mañana. Los exámenes y pruebas de evaluación se realizan de manera presencial. Facilitar la equiparación de los antiguos diplomados y diplomadas en Educación Social a la titulación actual de Graduado/a en Educación Social y que así podáis acceder al mismo reconocimiento académico y disfrutar de las mismas oportunidades que los nuevos graduados y graduadas: Mayor reconocimiento del título a nivel europeo Acceso a estudios de posgrado (nivel de máster y doctorado) Adquisición de las competencias contempladas como piedra de toque de la formación de grado Mayor reconocimiento social y profesional en equiparación con los graduados (nivel superior) Valoración de mérito en algunos concursos-oposiciones y en ofertas de empleo Condiciones económicas ventajosas para diplomados-as de La Salle y colegiados-as del Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales.