Tecnicatura Superior en Recupero Crediticio

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Tecnicatura Superior en Recupero Crediticio
Presentación
Fiel a la formación técnica y tecnológica que desarrolla la UTN, se considera necesario
brindar a los egresados de la Carrera de Técnico Superior en Recupero Crediticio,
conocimientos, actitudes, habilidades y elementos de procedimientos para desempeñarse
con idoneidad como expertos en una nueva especialidad en la administración pública y
privada, que hoy día tiene absoluta preponderancia, al momento de contratar, seleccionar
o promover personal especializado, que sepa manejarse profesionalmente ante las
actuales turbulencias a que se ven sometidas las carteras de crédito de todo tipo de
empresas (grande, mediana o chica), entidades financieras y organismos públicos de
recaudación.
Con este titulo universitario las empresas, entidades financieras y organismos de
recaudación tributaria, tendrán una mejor posibilidad de resolver el inconveniente actual
de la falta de formación profesional de los recursos humanos abocados al recupero de sus
cuentas a cobrar, calificando su proceso de selección y evaluación periódica.
Para el estudiante sin antecedentes en la actividad se abren las puertas a una práctica
profesional con salida laboral de calidad e interés.
Para el gestor e idóneo experimentado que actualmente se desempeña en diferentes
áreas y cargos dentro de empresas, entidades financieras y organismos públicos de
recaudación, la elevación a nivel universitario de los conocimientos adquiridos le permitirá
fortalecer sus habilidades y contar con una certificación universitaria de los mismos,
potenciando su perspectiva laboral.
El perfil objetivo del Técnico Superior en Recupero Crediticio es el de un eficaz y
eficiente:
•
analista, clasificador y calificador de deudas mediante la aplicación de
conocimientos económicos, financieros y legales.
•
gestor del recupero crediticio apelando a las técnicas psico-sociales apropiadas y
utilizando modernas tecnologías comunicacionales e informáticas.
•
partícipe activo de la obtención de una ecuación equilibrada de los presupuestos,
tanto en el sector oficial como en el privado, logrando recuperar eficientemente
todas las cuentas a cobrar
•
intérprete del contexto de la realidad socioeconómica imperante y de la cultura
organizacional en la cual debe insertarse, anticipándose a posibles desequilibrios
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financieros, pudiendo tomar decisiones estratégicas adecuadas en tiempo y forma,
manteniendo una organización sana para la comunidad
•
integrante de una organización y un equipo de trabajo en los que debe interactuar
positivamente con pares, superiores y subordinados
La concepción del aprendizaje por parte del alumno se basa en las siguientes directrices
estructurales:
•
Dotar al alumno de diferentes elementos y técnicas para desarrollar su actividad
sin limitaciones, brindando una formación integral y sistémica sobre aspectos tales
como: el valor de los créditos y su significación en los balances, las garantías, los
modos de percepción y las limitaciones que la afectan, los costos de la actividad y
la inversión necesaria para la misma, el valor de liquidación, la descripción de los
mercados -tanto aquellos proveedores de los créditos a gestionar como de los
demandantes que se presentan como adquirentes de los créditos en gestión (con
quienes se operará en el ejercicio de la profesión)-.
•
Incorporar como apoyatura a lo anteriormente descripto, la estructura jurídica,
económica, financiera y contable habitualmente desarrollada para el ejercicio
profesional.
•
Dotar e incentivar en el alumno una visión integral del mercado en que se inserta
la profesión: altamente competitivo, inmerso en una economía dinámica y global
que imprime una alta exigencia en cuanto a la percepción de todos los factores
interactuantes y a la indispensable generación de estrategias organizacionales y
comerciales, en contexto de incertidumbre e inestabilidad.
•
Generar en el proceso educativo el contacto con la actividad laboral real y
actualizada (tanto en lo procedimental como en las tecnologías utilizadas),
recurriendo para ello a la experimentación y el trabajo cotidiano propuesto por el
docente, quien podrá utilizar a tal efecto, estrategias de taller y seminario.
Específicamente, la currícula contará con Práctica Profesional, conformada por
trabajo de campo o practica laboral con tutoría académica, visitas asistidas al
ámbito de trabajo, etc.
•
Brindar una formación básica para un acorde ejercicio de la profesión según lo
demanda la actividad, estimulando un espacio para la decisión del egresado en
cuanto a su perfeccionamiento, especialización y actualización futura, que cada
Entidad Académica de la UTN podrá instrumentar en convenio con organizaciones
y asociaciones vinculadas.
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•
Destacar en forma permanente la ética puesta en manifiesto en cada momento de
la actividad profesional y en el rol de la misma en el desarrollo de la economía del
país.
Es recomendable tomar en cuenta el desempeño laboral de los alumnos en actividades
ciertamente relacionadas con la temática y debidamente demostradas, así como la
formación académica universitaria de grado y posgrado en áreas pertinentes a la carrera,
a los fines de otorgamiento de equivalencias y suficiencias.
La presente tecnicatura ha sido sometida al análisis de las gerencias técnicas del B.C.R.A.
(Banco Central de la República Argentina, principal autoridad monetaria del país) y esta
entidad se ha pronunciado diciendo: “Sobre el particular esta Institución entiende que los
contenidos de la Currícula responden plenamente a las necesidades de capacitación de
quienes opten por realizar el estudio referido al recupero crediticio. La tecnicatura
universitaria que se da cuenta resulta oportuna y hasta necesaria para los tiempos
actuales, permitiendo la formación de profesionales en la materia que llevarán a concebir
la existencia de personas físicas con conocimientos específicos en cuestiones complejas.
Ello, sin duda alguna, permitirá la existencia de personas con un claro conocimiento sobre
temas dificultosos y variables como los que se refieren, posibilitando que quienes el día de
mañana resulten sus empleadores se encuentren en condiciones de obtener un óptimo
beneficio laboral como consecuencia de la específica capacitación alcanzada”.
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