COLEGIO MONTFERRI ACTIVIDAD DE DEMOCRACIA DOCENTE

COLEGIO MONTFERRI
ACTIVIDAD DE DEMOCRACIA
DOCENTE: Diego Alfonso Landinez
ASIGNATURA: DEMOCRACIA
GRADO 8
INSTRUCCIONES: El docente debe dar las instrucciones a los estudiantes para que realicen la actividad en el cuaderno
y firmar el trabajo en clase para que la próxima clase se le pueda evaluar y calificar la respectiva actividad. Sin la firma no
se califica ninguna actividad, por lo que tendrá que ser elaborada en su totalidad dentro del horario establecido para la
asignatura.
El docente encargado debe leer el texto y las preguntas del taller para que el estudiante las elabore en el cuaderno.
Explicar el texto y aclarar las dudas.
CONTENIDO
ESTADO Y POLÍTICA: REVOLUCIÓN Y DICTADURAS
Desde 1950, el período llamado de la Guerra Fría marcó sin duda un momento importante en la organización política de
los Pueblos Latinoamericanos. En realidad la Guerra Fría y el temor al comunismo penetraron todos los aspectos de las
relaciones con los países latinoamericanos permitiendo que los Estados Unidos influyeran de una manera determinante
en la asignación económica y militar, en las relaciones políticas bilaterales y en el lanzamiento del programa bandera “La
Alianza para el Progreso”. Los años cincuenta presenciaron revoluciones importantes en América Latina tales como: la
Revolución Boliviana, la Revolución Guatemalteca y a finales del decenio la Revolución Cubana. Las dos primeras
Revoluciones fueron apoyadas por Estados Unidos con el fin de evitar el ascenso del comunismo en estos países, pero
las consecuencias, como era de esperarse, fueron graves, mencionemos las más importantes: el alto endeudamiento
externo; la crisis social, política y económica de estos países; reformas agrarias truncadas porque tropezaron con los
intereses de los grandes terratenientes nacionales y extranjeros; y por último para Guatemala, el golpe de Estado
generado como consecuencia de la inestabilidad social y política del país. Con respecto a Cuba, siete años de lucha
revolucionaria contra el gobierno de Fulgencio Batista y el intento de toma del cuartel Moncada en 1953 culminaron con
la toma del poder por Fidel Castro en enero de 1959 iniciándose un gobierno de corte socialista.
La reforma agraria y las nacionalizaciones fueron las reformas iniciales más importantes. A partir de entonces Cuba, no
sólo fue marginada por los Estados Unidos sino que, este país, procuró que los gobiernos de América Latina no tuvieran
relaciones con la Isla y entre 1960 y 1964 únicamente México, mantuvo relaciones con Cuba. La consolidación de la
Revolución Cubana en el contexto de la llamada Guerra Fría dio lugar al establecimiento de la Doctrina de la Seguridad
Nacional, con la cual se buscaba el aseguramiento del poder nacional, inscrito en un mundo de guerra permanente,
conservando la existencia de la nación en el campo del mundo capitalista, defendiendo todos sus valores tradicionales y
creencias y preparando la sociedad para enfrentar el marxismo y el comunismo internacional.
La Doctrina de Seguridad Nacional venía acompañada de un modelo capitalista llamado el Liberalismo Económico como
agente del desarrollo y del progreso cuyo asiento estaba centrado en la privatización y la desnacionalización de los
recursos naturales. Posteriormente se desarrolló la política de la “buena vecindad de los Estados Unidos” con los países
latinoamericanos, propagada por el presidente de ese país Roosevelt, con la cual se afirmó el papel de lealtad de los
Estados Latinoamericanos, especialmente el de Colombia. Se firmó el Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca,
TIAR, que hacía referencia a la defensa colectiva en caso de agresión militar extra continental. La historia
contemporánea de América Latina ha conocido una intensa agitación y lucha social y política. Reconocemos seis
revoluciones que jugaron un notorio protagonismo en la movilización de simpatías y compromisos de todo el hemisferio:
Guatemala, Bolivia, Cuba, Chile, Granada y Nicaragua; pero también proyectos populistas y nacionalistas que buscaron
transformar las precarias condiciones de vida de sus países como sucedió en Panamá, Perú y Ecuador, alrededor de las
fuerzas armadas; y una explosión de movimientos guerrilleros, que alentados por la posibilidad de hacer la revolución de
América Latina desde los campos, montañas y ciudades, se levantaron.
 ACTIVIDAD:
1.
2.
3.
4.
¿Qué es la doctrina de la seguridad nacional?
¿Cuál es la influencia de la guerra fría?
¿Qué intereses perseguía EE UU en Latinoamérica?
¿Qué relación existe entre la doctrina de la seguridad nacional y la actual lucha contra el terrorismo?
 TRABAJO DE CONSULTA

Consulte el movimiento de las madres de la plaza de mayo en Argentina.
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PRIMER PERÍODO