1 2 3. La innovación Tecnológica Los grandes avances económicos realizados en los últimos años en diferentes países se encuentran íntimamente relacionados con los procesos de innovación y transferencia de conocimiento. Así, la generación del nuevo conocimiento, el progreso tecnológico y la innovación se han vuelto factores determinantes en el crecimiento de una economía. (Helios,2009) El Modelo de Gestión del Premio de Tecnología San Luis Potosí tiene como propósito impulsar el desarrollo de las organizaciones potosinas de manera ordenada a niveles competitivos de clase mundial a través de una gestión de tecnología y consta de cinco funciones cada una de estas funciones de gestión; se muestran de manera simplificada, e interrelacionada. (PIT, SLP,2015). En el presente documento se muestran como el LaNGIF implementa y desarrolla dichas funciones , mediante las cuales se ha dado vida a un proyecto con impacto nacional e internacional proveniente de investigadores y entidades de nuestro estado. 4. Integración del Sistema de 4.1 Vigilancia Tecnológica Se considera es el comportamiento innovador de los competidores directos e indirectos procedentes de otras industrias o áreas geográficas, explorar las diversas fuentes de información (libros, bases de datos, patentes, etc.), y desarrollar actividades de benchmarking Tecnológico. (Helios, 2009). 4.1.1Objetivos Alertar anticipadamente sobre toda innovación científica y técnica o cualquier cambio probablemente suponga una variación del escenario donde se mueve la institución. en el entorno que 4.1.2 Cobertura geográfica Geográfica Sectorial y Otros. La inteligencia competitiva se aplica de manera nacional e internacional. La homologación y armonización de productos y servicios requiere una actualización constante a nivel mundial, debido a que se obedece a normativas, estándares y tratados internacionales. La el proceso de vigilancia interna, engloba tanto al personal que actualmente colabora en la institución así como los colaboradores anteriores, estudiantes que han realizado servicios social u otras actividades y alumnos vinculados con tesis desarrolladas dentro de los proyectos LaNGIF. 4.1.3 Diagrama o esquema 3 Elaboración propia, basado en (BAI,2007). 4.1.4 Etapas o actividades del proceso a) Planificación y dirección: Lanzar y definir una acción de inteligencia. (BAI, 2007) Es la búsqueda y sistematización de la información correspondiente a los objetivos del LaNGIF así como a los ejes de académicos que son la base de los desarrollos del laboratorio. b) Recolección de datos Obtener datos en bruto con los que elaborar la información utilizable. c) Clasificación de fuentes de información: Información de fuentes abiertas o White información, representa la información abierta que se puede encontrar en bases de datos, periódicos publicaciones públicas. (BAI, 2007) Internet Redes de estudiantes o investigaciones Investigaciones hemerográficas Periódicos y publicaciones científicas Información gris: Representa la información de dominio no publico. Fuentes públicas que se abren a personas que están solamente dentro del círculo de difusión específicos. Información de los clientes: Evaluaciones de los productos y servicios propios y de otros servicios 4 Perfil de los clientes que utilizan los productos o servicios LaNGIF Perfil de usuarios de descarga de material académico Perfil de usuarios de la Plataforma SCOPE Visita a la página LANGIF Asistencia a cursos, talleres d) Análisis de la información de datos Cruce de información y conformación de bases de datos e) Difusión Alertas de información correspondiente a nuevos desarrollos Por su parte el A su vez, como inteligencia competitiva se enmarca en área más grande, la gestión del conocimiento interno y externo, con el fin de generar ventajas competitivas sostenibles, en la cual se integra el Busines inteligente, el cual se decía a analizar las dinámicas internas de la institución, el cual es la parte tatica, mientas que la inteligencia competitiva se basa en la estratégica. (BAI,2007). De ambas se desprende la prospectiva tecnológica y el benchmarking. 4.4.2 Frecuencia o antigüedad del proceso 2009 al 2015 4.4.3 Métodos o procedimientos empleados El análisis del entorno competitivo en el que se mueven las empresas, e instituciones académicas que comparten nuestros objetivos y mercado. A través de un proceso sistemático y ético para localizar, recoger, procesar y almacenar información que permita las personas de una organización reconocer las amenazas, oportunidades presentes y futuras para el desarrollo de negocio, se conforma de cuatro áreas relacionadas entre sí, las cuales deben ser exploradas para tener una visión de conjunto; la relevancia de cada una sobre el resto, dependerá de determinadas circunstancias del mercado y del momento. (BAI,2007). En el siguiente esquema se señalan los ámbitos de competencia de cada una de dichas áreas. 5 La inteligencia comercial o marketiana: Información de clientes, proveedores, productores, productos, compradores y distribuidores que intervienen en la cadena de ventas La inteligencia estratégica o de la estructura social: Incluye todo el ámbito de regulación, impuestos, mercados financieros y política, así como el entramado social de recursos humanos de una sociedad La inteligencia técnica o tecnológica: Dedicada a analizar la situación de la investigación básica y aplicada así como los procesos de fábricas, normas y patentes. (BAI,2007) La inteligencia de los competidores : Centrada en los asuntos relevantes de la competencia incluyendo las políticas de precio, producto, promoción, distribución y también posibles productos sustitutivos y desarrollados comerciales de la competencia. Constituyen lo que empieza a llamarse inteligencia del mercado o marker intelligence. (BAI,2007) . La prospectiva tecnológica es una combinación de pensamiento creativo, visiones expertas y escenarios alternativos que contribuyen a la planificación estratégica.(REDCIDE,2015). Durante el proceso de análisis de información se rescatan ideas, las cuales desde el punto de vista multidisciplinario generan nuevas ideas se analizan tendencias . Por su parte el Benchmarking es un proceso continuo para medir nuestros productos, servicios y prácticas contra nuestros mejores competidores (2000) En nuestro caso, principalmente instituciones académicas 4.4.4 Recursos utilizados en los últimos tres años 4.4.5 Participantes internos y externos Participantes internos Participantes Responsabilidades Antigüedad Dirección Análisis y toma de 2009 al 2015 decisiones Coordinador de Análisis Administración propuesta financiera recursos Responsable Análisis de técnico de información Educación y generación transferencia acciones, tecnológica estrategias Participantes externos Participantes Responsabilidades Antigüedad Administración Facilitación de Fecha de de la UASLP información contacto: 2009 a la fecha de 2009 al 2015 y la 2013 al 2015 y de y 6 tácticas Responsable Generación técnico de bases de datos monitoreo de 2013 al 2015 4.4.6 Documentos que lo respaldan Bases de datos generadas por el laboratorio y estadística generada 4.4.7 Relación que guarda con otros proceso de gestión de tecnología Planeación: información estratégica y táctica para la toma de decisiones Implantar: evaluación de productos colocados en el mercado 4.4.8 Resultados Obtenidos en los últimos tres años Conocimiento, análisis y sistematización de homologación y armonización de la normativa nacional e internacional relacionada con la sanidad vegetal. Desarrollo de ideas y conceptos aplicados a la sanidad vegetal con el uso de nuevas tecnologías 4.4.9 Áreas de la organización que han estado involucradas Administración Climatología Percepción Remota Geografía Fitosanidad Educación y Transferencia Tecnológica 4.4.10 Ejemplo de dominio que la organización tiene sobre el proceso de resultados 7 Número de artículos consultados: Del 2013-2014 se consultaron un total de 260 artículos de los cuales el 60% fueron publicados entre el 2007-2014, relacionados con temas fitosanitarios. 8 Porcentaje de artículos consulados: Del 2013-2014 se consultaron un total de 260 artículos de los cuales el 60% fueron publicados entre el 2007-2014 Elaboración propia, con información del Técnico responsable de Inteligencia Competitiva. 9