IES JOSEFINA ALDECOA - ALCORCÓN MÍNIMOS Y CRITERIOS

IES JOSEFINA ALDECOA - ALCORCÓN
MÍNIMOS Y CRITERIOS - MÓDULO DE GESTIÓN FINANCIERA
Última revisión octubre 2014
Los contenidos mínimos serán (Real Decreto BOE 15/12/2011):
Duración: 65 horas.
Contenidos básicos:
Determinación de las necesidades financieras y ayudas económicas para la empresa:
– Análisis de estados financieros.
– Ayudas y subvenciones públicas y/o privadas.
Clasificación de los productos y servicios financieros:
– El sistema financiero.
– Productos financieros de pasivo.
– Productos financieros de activo.
– Servicios financieros.
– Otros productos financieros.
Valoración de productos y servicios financieros:
– Procedimiento de cálculo financiero en la gestión financiera.
– Análisis de operaciones de descuento de efectos y líneas de crédito.
– Análisis de operaciones de liquidación de cuentas.
– Análisis de operaciones de depósitos.
– Análisis de préstamos y aplicación del cálculo financiero a las operaciones originadas
por los mismos. Métodos de amortización.
– Análisis de operaciones de arrendamiento financiero y aplicación del cálculo
financiero a las operaciones originadas por los mismos.
– Análisis de operaciones de empréstitos y aplicación del cálculo financiero a las
operaciones originadas por los mismos.
– Aplicación financiera de la hoja de cálculo.
Tipología de las operaciones de seguros:
Gestión Financiera – Mínimos y criterios
1
IES JOSEFINA ALDECOA - ALCORCÓN
– Concepto, características y clasificación.
– El contrato de seguro y la valoración de riesgos.
– Elementos materiales y personales de los seguros.
– Clasificación de los seguros.
– Tarifas y primas.
– Gestión administrativa derivada de la contratación de un seguro.
Selección de inversiones en activos financieros:
– Los mercados financieros.
– Renta fija y renta variable.
– Deuda pública y deuda privada.
– Fondos de inversión.
– Productos derivados.
– Fiscalidad de los activos financieros para las empresas.
– Inversiones económicas.
– Aplicación financiera de la hoja de cálculo.
Integración de presupuestos:
– Cálculo y análisis de desviaciones.
1. LÍNEAS DE ACTUACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y
TEMPORALIZACIÓN
Este módulo contiene la formación necesaria para desempeñar la función de gestión
financiera de la empresa que incluye aspectos como: determinación de las necesidades
financieras de la empresa, búsqueda de financiación, búsqueda de productos y
servicios financieros que se adapten a las necesidades de la empresa, contratación de
productos y seguros, análisis de selección de inversiones financieras, análisis de
presupuestos.
Las actividades asociadas tienen utilidad en el área de financiación de cualquier
empresa independientemente del sector de actividad.
Gestión Financiera – Mínimos y criterios
2
IES JOSEFINA ALDECOA - ALCORCÓN
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar
los objetivos del módulo versarán sobre:
-
Análisis de las fuentes de financiación a las que puede acudir una empresa.
Realización de cálculos financieros.
Análisis de los procedimientos relacionados con los productos y servicios
financieros y de seguros.
Comparación de distintas alternativas de inversión y/o contratación de
productos.
Utilización de herramientas informáticas.
Para abordar con cierto éxito esta materia, es necesario e imprescindible que el
alumno tenga unos conocimientos mínimos de cálculo matemático, requisito que en
buena parte del alumnado parece que presenta lagunas importantes.
El desarrollo de la materia se realizará:
1. Trabajar a lo largo de la primera evaluación las operaciones financieras
(capitalización simple, capitalización compuesta, rentas, amortización de préstamos,
arrendamiento financiero, empréstitos y análisis de inversiones) junto con los
contenidos de: sistema financiero y productos financieros (activo y pasivo).
2. Trabajar en la segunda evaluación el resto de contenidos reseñados (mercado de
valores y seguros).
De cualquier manera, cada una de las partes diferenciadas (operaciones financieras y
sistema financiero-productos financieros- seguros) representa la mitad de los
contenidos globales.
5. EVALUACIÓN
Puede ser útil realizar una evaluación inicial en la que se trate no sólo de detectar el
nivel de conocimientos de partida, sino también conocer las preferencias , las
expectativas, las motivaciones, las actitudes, las situaciones personales de los alumnos,
etc., para tener una referencia de partida y obrar en consecuencia.
La evaluación ha de servir para fomentar la reflexión y para orientar el proceso
educativo; por ello, será:
- Continua, para observar el proceso de aprendizaje.
- Integral, para considerar tanto la adquisición de nuevos conceptos, como de
actitudes, capacidades y desarrollo autónomo.
- Individualizada.
Gestión Financiera – Mínimos y criterios
3
IES JOSEFINA ALDECOA - ALCORCÓN
- Orientadora.
Los procedimientos de evaluación que se podrán utilizar son:
- Al finalizar o durante el desarrollo de cada unidad de trabajo, se indicará a los
alumnos la realización de actividades que se realizarán en el aula o en su domicilio. Se
valorará positivamente la tarea bien hecha y el interés por parte de los alumnos así
como la realización en el tiempo establecido.
- De forma permanente, se evaluará las actitudes y el comportamiento correcto de los
alumnos en la relación con sus compañeros y con el profesor.
- Se valorará positivamente a aquellos alumnos que tomen iniciativas en relación al
desarrollo de los contenidos del módulo y que participen activamente en las distintas
tareas.
- Se efectuarán pruebas escritas (al menos una por evaluación) con una doble
finalidad: por un lado, evaluar el nivel de conocimientos de cada alumno y, por otro
lado, inducir a los alumnos a que pregunten sus dudas, lo cual les permitirá interiorizar
y relacionar los conceptos.
Las pruebas serán: contenidos teóricos (test o respuestas abiertas) y contenidos
prácticos (realización de actividades prácticas y teórico- prácticas).
6. CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN
El curso del módulo consta de dos evaluaciones, para la nota de cada evaluación se
tendrán en cuenta estos dos apartados:
a) Participación, interés, trabajos individuales o de grupo (10 % de la nota).
b) Pruebas escritas o trabajo (90 % de la nota). La nota obtenida en este apartado
será la media aritmética ponderada de las pruebas, siendo requisito
imprescindible para hacer media que el alumno obtenga al menos 5 puntos en
cada una de ellas.
La nota de la evaluación se calculará sumando las puntuaciones obtenidas en los
apartados a) y b) siempre que se haya obtenido un mínimo de 5 puntos en el apartado
b); si no es así, la evaluación se considera suspensa.
Criterios de calificación
Calificación de la 1ª evaluación: El coeficiente de ponderación de cada una de las
partes es el 50 % a computar en el apartado calificación-contenidos de la materia (90
% de la nota final):
Gestión Financiera – Mínimos y criterios
4
IES JOSEFINA ALDECOA - ALCORCÓN
-
El tipo de examen para evaluar la parte de operaciones financieras será práctico
(resolución de problemas);
El apartado del sistema financiero y activos/pasivos financieros se evaluará
mediante preguntas más teórico-prácticas.
Calificación de la 2ª evaluación:
-
Para el bloque del mercado de valores, los alumnos elaborarán un trabajo de
inversión que supondrá el 70% de la nota final de la 2ª evaluación.
El bloque de seguros supondrá el 20%.
En ambas evaluaciones:
-
La actitud, comportamiento, trabajo en clase de los alumnos supondrá el 10%
restante de la nota final, que sumará siempre y cuando se hayan superado el
trabajo y la prueba de seguros.
Aquellos alumnos que superen un 15 % de faltas de asistencia respecto al total de
horas del módulo perderán la evaluación continua y tendrán la posibilidad, si siguen
matriculados, de presentarse al final de la 2ª evaluación a una prueba global de la
materia.
Respecto a alumnos que no asistan a exámenes en las fechas programadas, será el
profesor (oído al alumno) quién decidirá si repite o no el examen.
Las recuperaciones de la primera y segunda evaluación se realizarán al final del 2º
trimestre, para su calificación se tendrán en cuenta los criterios de calificación
señalados para la evaluación ordinaria.
La nota final se redondeará al número entero más próximo de esta forma:
- Si el primer decimal es superior a 5, se redondeará al entero superior.
- Si el primer decimal es igual o inferíos a 5, se redondeará al entero inferior.
Para aprobar la materia es necesario haber superado cada una de las dos evaluaciones.
Aquellos alumnos que no superen la materia se podrán presentar a examen en la
convocatoria extraordinaria de junio (se informará de calendario a lo largo del tercer
trimestre). La estructura genérica de esta prueba consistirá en: preguntas de respuesta
abierta, tipo test, resolución de ejercicios prácticos; su valoración se reflejará en el
enunciado.
Aquellos alumnos que no hayan superado el trabajo del mercado de valores tendrán la
opción de entregarlo de nuevo el día de la prueba final del módulo, en marzo. Además,
podrán entregarlo en la prueba extraordinaria de junio.
Gestión Financiera – Mínimos y criterios
5