6. Un genotipo que representa la primera ley es

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LAS PREGUNTAS 1 A LA 4 SE RESPONDEN CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
Se ha realizado un buen número de pruebas científicas que confirman que el ADN es la base de la
herencia, entre las que se pueden destacar: a) en el proceso normal de reproducción celular, los
cromosomas (estructuras con ADN) se duplican para proporcionar a los núcleos hijos los mismos
genes que la célula madre; b) las mutaciones provocadas se producen por una alteración de la
estructura del ADN que tienen como efecto una grave alteración de la descendencia de las células
afectadas; c) el ADN extraído de un virus basta por sí mismo para reproducir el virus entero, por lo
que parece claro que, en la esfera jurídica y a efectos legales, tiene toda la información genética
para ello. Por lo anterior, el ADN puede llegar a ser muy útil en Derecho, no sólo para identificar a
una persona gracias a los restos orgánicos encontrados donde se haya cometido un crimen (en
especial en delitos contra la libertad sexual o en los que se ha ejercido violencia), sino también
para determinar la filiación biológica de una persona.
1. Si consideramos al ADN como la causa de las características de
un individuo, no es lógico pensar que:
A. Los hijos de un individuo tienen los mismos caracteres de los padres o un buen número
de precombinación de ellos.
B. Los hijos a veces se parecen al papá y a veces a la mamá de acuerdo a la información
recibida.
C. Los hijos siempre están más influenciados por el papá que por la mamá.
D. Los hijos siempre presentarán el 50% de los caracteres del padre y el 50 % de la madre.
2. El ADN puede llegar a ser muy útil, no sólo para identificar a una
persona, sino también para:
A. Determinar las etapas de reproducción celular y sus diferentes cambios
B. Establecer los caracteres que se mantienen y los caracteres que se desaparecen
irremediablemente.
C. Determinar si hay parentesco entre dos personas.
D. Establecer la influencia en las actitudes de las personas.
3. El conocimiento del ADN es útil en los siguientes casos EXCEPTO
en:
A. La reconstrucción de la fisonomía de un cadáver que se encuentre irreconocible.
B. En el establecimiento de la relación de parentesco entre personas.
C. Reconocer el establecimiento de parentescos entre especies diferentes.
D. Colaborar en la decisión judicial en casos de paternidad responsable
4. Un virus que infecta una célula del cuerpo humano, hace que esta
célula:
A. Se reproduzca más rápido.
B. Muera rápidamente por enfermedad.
C. Se reproduzca produciendo mas virus.
D. Se vuelva inmune al ADN del virus.
LA PREGUNTA 5 SE RESPONDE CON BASE EN EL SIGUIENTE TEXTO:
Todas las células vivas codifican el material genético en forma de ADN. Las células
bacterianas tienen una sola cadena de ADN, pero esta cadena contiene toda la información
necesaria para que la célula produzca unos descendientes iguales a ella. En las células de los
mamíferos las cadenas de ADN están agrupadas formando cromosomas. En resumen, la
estructura de una molécula de ADN, o de una combinación de moléculas de ADN, determina la
forma y la función de la descendencia.
5. Con base en el texto es posible afirmar que:
A. Los ácidos nucleicos son solo el producto de la codificación de otras células ancestrales.
B. Las bacterias serian los individuos mas evolucionados debido a que no requieren de
cromosomas.
C. Los cromosomas no siempre determinan la información de un individuo sino que estos
dependen de la estructura del ADN.
D. Las cadenas de ADN en las bacterias no están siempre agrupadas en cromosomas.
LAS PREGUNTAS 6 Y 7 SE RESPONDEN CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
Las Leyes de Mendel designadas así en honor a su descubridor el monje austriaco, Juan Gregorio
Mendel determinan algunos de los mas importantes principios de transmisión de los caracteres
hereditarios. Así, “hijos de padres puros son idénticos a sus padres”( Primera Ley), “ Hijos de
padres que se diferencian en un solo carácter, exhiben el carácter dominante de uno de sus
padres, y a su vez su descendencia son en un 75%, herederos de este mismo carácter.”
(Segunda Ley).
6. Un genotipo que representa la primera ley es:
A. AA
Aa
B. Aa
Aa
C. AA
AA
D. aa
Aa
7. Una genotipo que representa la segunda ley es:
A. AA
Aa
B. Aa
Aa
C. AA
AA
D. aa
Aa
LAS PREGUNTAS 8 Y 9 SE RESPONDEN DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
Si dos individuos se cruzan siendo sus genes (ALTO HOMOCIGOTO DOMINANTE AA Y DE
COLOR DE OJOS: NEGRO HETEROCIGOTO Nn) y el otro progenitor (BAJO HOMOCIGOTO aa
Y DE COLOR DE OJOS AZULES HOMOCIGOTOS nn), presentan la siguiente probabilidad
genética (Dihíbrida).
An
An
An
An
AN
AaNn
AaNn
AaNn
AaNn
An
Aann
Aann
Aann
Aann
AN
AaNn
AaNn
AaNn
AaNn
An
Aann
Aann
Aann
Aann
8. El porcentaje de hijos de la pareja con ojos negros y de estatura
altos es:
A. 3/16
B. 8/16
C. 4/16
D. 16/16
9. Según el caso planteado, el número de hijos con genotipo recesivo
para ambos caracteres es:
A. 0.
B. 8.
C. 14.
D. 12.
10. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas? Razona la respuesta. a)
Cuando un ser vivo tiene reproducción sexual, los hijos heredan todos los genes
del padre, y las hijas, los de la madre. b) Al cruzar guisantes de semillas lisas con
guisantes de semillas rugosas se obtienen guisantes de semillas rugosas.
11. ¿Qué son individuos homocigóticos y heterocigóticos?
12. Determine la posible descendencia entre un gato negro dominante y una gata
negra recesiva.
13. Explica el significado de la siguiente frase: Es el gen y no la característica
como tal lo que el ser vivo recibe de sus antecesores.
14. en cierta especie se cursan los siguientes genotipos ML con ml. Determinar la
posible descendencia haciendo uso de la tercera ley de Mendel.
15. una mujer enana (Ee) cuya madre es normal(ee) se casa con un hombre
normal(ee) explica el fenotipo de su posible descendencia.
16. con base en la situación anterior, razona las siguientes expresiones y
determina cual es verdadera y explica porque.
a) Si ninguno de los hermanos mayores es enano, es casi seguro que el último
que nazca lo será. b) Toda la descendencia será enana. c) Toda la descendencia
será normal. d) Cada niño que nazca tiene un 50% de probabilidad de ser enano.
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